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老師作文300字4篇[精選]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的老師作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
老師作文300字 篇1
老師,在春天播種,在夏天施愛。于是,希望在春天發(fā)芽,夏天開花,又在秋天結(jié)果成熟。到了冬天,就有了孩子們的回憶與懷念。釀造青春的是您,氤氳靈魂的是您,播種夢幻的是您,掀起知識晨曦的`也是您,我最敬愛的老師!
——題記
老師是一個充滿神圣、充滿愛的職業(yè),我很幸運(yùn)在我的學(xué)生生涯中能遇到那么幾位難得的老師。
帶著數(shù)學(xué)19分的恥辱,還有對數(shù)學(xué)課的恐懼我升入了初中。然而,老天像是跟我在開玩笑,我的班主任竟然是數(shù)學(xué)老師,太可怕了,但是老師看起來不是個嚴(yán)厲的人,心里松了口氣。
經(jīng)過幾天的接觸,覺得班主任人很好,她經(jīng)常鼓勵我別對數(shù)學(xué)有壓力,要有自信,盡自己最大的努力考,即使考不好也不要?dú)怵H。聽了這些話,我心里暖暖的。此后,每一次大大小小的考試,不管考得好壞與否,她都不會怪我,而是耐心地替我講解題,我真的特別感激她,因?yàn)樗屛胰计鹆藢?shù)學(xué)的興趣和希望之火。
每當(dāng)我有一點(diǎn)進(jìn)步,她就會鼓勵我,她不僅是一位好老師,也是一位摯友,每當(dāng)我有心事都會向她傾訴,她也會給我解答,所以,我真的欣慰有這樣一位老師,鼓勵我、開導(dǎo)我。
人生的旅途上是您為我點(diǎn)燃了希望的光芒,感謝您老師,我們的人生路上有你才精彩!
老師作文300字 篇2
我的老師換了很多位,但我最喜歡的是今天開學(xué)的新的老師。語文老師姓劉,這個新語文老師也是我的班主任。
今天是開學(xué)第一天,我們各自找到各自的新班級,坐了下來。我的'語文老師給我的印象深刻。穿著一件黑色的外套,我們班的人兩眼一閃,嘴巴張得能吐下一個整桔子,戴著一副黑邊眶的近視眼鏡,兩只眼烔烔有神,樣子很嚴(yán)肅。但非常漂亮,頭發(fā)短短的。顯露出只有四、五十歲的年齡,我的語文老師有瘦高的個子。我記得有一次,給我們上課講的故事娓娓動聽,生動形象。同學(xué)們聽得津津有味,仿佛身臨其境。此時此刻的我完全沉醉了,直到我的同桌捅了我一下。我才清醒過來。
下課了,我和我的好朋友——朱軒慧下樓看見語文老師趕忙鞠躬行禮說:“語文老師好,有什么需要我們幫忙的嗎?”老師說:“你們好,不用了謝謝!蔽覀兩蠘巧险n了,我的語文老師可以用這樣的詞來形容,一絲不茍、孜孜不倦,我認(rèn)為語文老師的好處是及其有禮貌。老師早想教育我們必須要做一個有禮貌的人,要是品一壞成績好也沒有用,那就不配做人了。
這是我的語文老師——劉亞蘭,給我的印象及其深刻,我喜歡我的新語文老師。
老師作文300字 篇3
在我們的小學(xué)階段都一位知識母親,她就是我們的榜樣,那就是李瑩班主任。也許老師在你們的心目中是嚴(yán)肅的、幽默的,但她在我的心目中是和藹可親的。
老師的表情嚴(yán)肅時,就像一顆定時炸彈,隨時會爆炸。表情高興時,就像一朵美麗的鮮花。
記得,有一次第三節(jié)是閱讀課。李老師手里拿了一本書名叫,《夏洛的網(wǎng)》。這本書是老師這幾天讓我們看的書。老師拿了一把椅子坐在講臺中間,我們目不轉(zhuǎn)睛地看著老師,而老師卻在那里非常有感情地給我們講故事。一會兒模仿蜘蛛夏洛的'聲音;一會兒模仿小女孩費(fèi)恩的聲音;一會又模仿小豬威爾伯的聲音,真是搞笑極了!不一會兒下課的鈴聲就響起了。
老師,您也許還不知道我們已經(jīng)換過七八個老師,都是因?yàn)槲覀儼嗟募o(jì)律和成績提不上去?涩F(xiàn)在您來了,原來沒有得過一次行為習(xí)慣優(yōu)秀班級,現(xiàn)在我們已經(jīng)得過一次了。謝謝您,老師!
老師作文300字 篇4
這幾天,周老師去市里聽課,語文課改成了數(shù)學(xué)課。有些小朋友不喜歡語文課聽到語文課改成了數(shù)學(xué)課,頓時教室里響起了一片歡笑聲,還有一些小朋友喜歡語文課,他們心里暗暗地在想周老師為什么要到市里去聽課?
上午第一節(jié)課,數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室,小朋友見不是周老師繼續(xù)在說話。數(shù)學(xué)老師上面說一句,只見下面戚戚喳喳講個不停,也不知道在講什么?唉,周老師不在,連數(shù)學(xué)課紀(jì)律都這么差。
在自習(xí)課時就更不用說了。班干部說:“讀語文書!蹦膫小朋友拿起語文書在讀?還是自管自地在說話。只見郭慈鋼嘴硬說:“反正周老師不在,我又不怕你﹗”
星期五周老師回來了,一些周老師不在時紀(jì)律不好的'小朋友愣住了,知道自己慘定了。周老師來了,數(shù)學(xué)老師向周老師告狀,說:“在你不在的時候,班級紀(jì)律很差!”周老師一聽生氣了,剛來就聽到小朋友不好的地方。批評了我們。
周老師不在,真是有喜更有憂啊﹗
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