（通用）橡皮作文300字3篇

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的橡皮作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

橡皮作文300字 篇1

　　如果在枯燥地做作業(yè)的時候，你面前有一塊橡皮泥，你會怎樣？如果在你不高興的時候有一塊橡皮泥你又會怎樣？答：玩它、捏它、打平它！

　　橡皮泥在我心中就象酷熱的夏天有人給你送來了一個雪條，又像在黑黑的夜空上的點點繁星，照亮黑暗的世界。 有時它像一只淘氣的小羊在我身邊“奔跑”，有時它像一只惡狠狠的龍，像突如其來的“強盜”。又有時它像一座高大戰(zhàn)士，站立不動，保衛(wèi)主人的地盤。 但是它可是我的'小秘密哦，一旦被爸爸發(fā)現(xiàn)一定會臭罵我一頓的。噓~小心！爸爸來了！ 它還有上電視的力量呢！一時它演超人打怪獸，一時它演凹凸曼勝利歸來；還有一時演戰(zhàn)爭戲、體育片，你想到的有，想不到的也有。 橡皮泥還有很多的名字呢，在它打擾我學習時——它叫像P（屁）泥，在它幫我時——它叫橡皮泥。媽媽一會兒說它是個好東西，一會兒又想把它扔掉，你知道這是為什么嗎？ 反正我的生活少了它可不行，它也是我最忠實的玩伴。

橡皮作文300字 篇2

　　文具盒、鉛筆和橡皮擦是一個大家庭。

　　這一天，我發(fā)現(xiàn)我把外套忘在學校了，于是我回去拿外套。我偶然發(fā)現(xiàn)鉛筆和橡皮好像在說什么。于是我走近了，聽到鉛筆大聲說：“我是小主人最有用的文具，我應該在中間，這樣主人就能更方便地拿到我。”。

　　然而橡皮不服氣的說：怎么才能成為最有用的`主人？沒有我，師傅寫錯字怎么辦？所以，我應該在中間。

　　就這樣，爭吵開始了。你跟我爭，誰也不放過誰。如果你沒有給,寫信，你就知道兩個小時過去了，領帶還沒斷。鉛筆盒叮當作響，像打仗一樣熱鬧。我真的很佩服他們。吵架也可以吵兩個小時。

　　這時，文具盒開始說話了，慢慢地說：朋友們，別吵了。文具是主人的助手。沒有我們，師傅就不能好好上學，所以我們都是師傅最有用的助手！我們必須團結一致，提供更好的服務。

　　鉛筆和橡皮擦聽完，都臉紅了，互相道了歉，各自回各自的地方去了！鉛筆盒又變成了一個幸福的大家庭！

橡皮作文300字 篇3

　　今天中午，我打電話給媽媽，我說我要跟曹瑞航一樣要保存橡皮擦，叫媽媽幫我去買，橡皮擦。晚上媽媽下班回來，說忘了買，我知道媽媽肯定是騙我的，所以我就搜查媽媽的皮包，結果看到一個黃色的袋子。里面有張報紙，上面有顧芙維寫的“陽光”的詩歌，媽媽說以后也幫我投稿，我說好，以后我一定認真地多寫日記。旁邊還有一個粉紫色的小禮物包，不知道里面包著什么東西，媽媽走過來說：“你自己打開看看，這是我送你的圣誕節(jié)遲到的禮物�！蔽掖蜷_一看，里面有各種各樣的橡皮擦，有蘭色的，紅色的，綠色的，紫色的。上面有花紋，還有各種圖案，最大的橡皮擦上面畫著一只可愛的`豬，有個三個連著的蘋果娃娃、葡萄娃娃、蘿卜娃娃，有夾心橡皮擦，滾輪式橡皮擦，象嘴唇膏一樣的橡皮擦，還有一個愛心型的粉紅色的橡皮擦，上面畫著糖果。我最喜歡的是一個紫色的，里面心型的空間里有兩粒珍珠。媽媽說這些是時代廣場買來的，要我好好保存。以后我乖的話，媽媽還會買給我。我以后一定要乖，好好學習。媽媽真好，我愛媽媽。

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