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上課作文300字必備4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的上課作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
上課作文300字 篇1
“好,請坐下,我的課要正式開始”老師是我,學(xué)生是我的媽媽。
由于最近我的.寫作水平下降。媽媽拿了<<聰明的小狐貍>>這篇范文,說要給我指導(dǎo)一下,我一扭頭不干。于是,媽媽眨了眨眼睛說:“今天換個(gè)方法,你當(dāng)老師,我當(dāng)學(xué)生。我們一起來閱讀<<聰明的小狐貍>>!
于是我學(xué)著老師的樣子,雙手放在背后來回走動(dòng)。媽媽認(rèn)真讀書的那個(gè)樣子真像我們班里的同學(xué)在上課。
“媽媽,你說范文好在哪里呢?”
“范文中心突出,句子優(yōu)美,語言流暢。尤其把小狐貍的機(jī)智寫得活靈活現(xiàn)!眿寢審娜莶黄鹊鼗卮鹫f。我聽了不由頻頻點(diǎn)頭,這節(jié)課,雖然我是老師媽媽是學(xué)生。但媽媽卻從中告訴了我寫作文的方法。媽媽真是用心良苦!
上課作文300字 篇2
原本以為今天晚上是可以自由安排時(shí)間,可是沒有想到突然之間老師要補(bǔ)課,這是因?yàn)樾瞧谌挛绲恼n因?yàn)槔蠋熍R時(shí)有事而耽誤了一節(jié)課!
我們宿舍的人根本不想去,我們明天下午就是要期中考試了,大家也沒有什么信心,在這個(gè)時(shí)候需要努力學(xué)習(xí)了,不過有了這個(gè)也沒有什么問題,去了之后也可以看書學(xué)習(xí)!
我們?nèi)サ臅r(shí)候也算是比較早的',去了的人不是很多,由于這是臨時(shí)增加的,而且有的人還在這個(gè)時(shí)候有自己的事情,因此沒有來得人不少,尤其是在上課的時(shí)候,老師一看就知道缺少了很多人,因此剛剛開始的時(shí)候就開始點(diǎn)到!
在教室里點(diǎn)到的時(shí)候,不少人就是在這里在這里幫助別人了,就在這里答道,有的時(shí)候就會有幾個(gè)人一起答道,這個(gè)時(shí)候就會讓人感到可笑之極,不過大多數(shù)人都還是一下子過去了,老師也沒有注意到,不過這也是因?yàn)槔蠋煵幌胗?jì)較!
我們班級的班長今天晚上就沒有來這里,當(dāng)時(shí)候就有兩個(gè)人一起答道,而且第一次以后有人答道了,被老師發(fā)現(xiàn)了,之后又一次開始,這個(gè)時(shí)候還是有兩個(gè)人這就使得班長不得不暴露出來了。
上課作文300字 篇3
相信誰都想過開小差的滋味吧!我也不例外,下面就來看看我開小差的程度:
數(shù)學(xué)課:☆☆☆
在數(shù)學(xué)課上我很少走神,走神時(shí)最多都是前幾次單元測試考好而驕傲,要不就是因?yàn)閼?yīng)用題太簡單,不聽老師的`講解,但大多數(shù)時(shí)候一想到好朋友成績好時(shí)在自己面前炫耀,還有媽媽的嘮叨,老師的批評……太多了,所以一下子又把自己拉回來了。
語文課:☆☆☆
語文課因?yàn)橐龉P記所以沒有時(shí)間可開,再說語文老師的兇惡,無可奈何,所以大部份都是走個(gè)3分鐘,又馬上把開小差思想拉回來。
品德課:☆☆☆☆
品德課就不得了啦滿3顆星了。因?yàn)槔蠋熤v的東西我都會想歪。例如:那一回老師問同學(xué)們喜歡哪部片子,動(dòng)畫片.我立刻走神,想到如果我有魔法,我要拯救地球,把所有破壞地球的生物消滅“哈哈”我就飛到月球上去,飛到銀河里游泳……“嘻嘻……哇……哈……哈”“李月,你在笑什么,老師講的有什么好笑,起來,上課走神呢!”結(jié)果,唉我被喊起來了。
最后品德的科目成績70分!啊,不要啊!以后上課還是不要開小差了,要不然會像我這樣!還是應(yīng)該集中精神好好聽課!
上課作文300字 篇4
快到上課了,我看天要下雨了。突然天空中就刮起了狂風(fēng),豆大的.雨點(diǎn)像子彈一樣落在了地上,路上的行人都紛紛躲雨。樹兒都給風(fēng)伯伯彎下了腰,風(fēng)伯伯好像在說:”哈哈,我是天下無敵。“雨伯伯 說:”我今天要把王鈺博嚇回家,不讓他上課!
在車上,我看見雨是越下越大。我想索老師不會來了。我對媽媽說:”我們還是別去了,要不然又會淹車,回去吧!以防萬一!皨寢屨f:”我們一定要堅(jiān)持到底,不能就這樣遇到困難就退縮。剛才雨 伯伯還在嘲笑,現(xiàn)在只好說:“嗯,計(jì)劃不行。 边@時(shí),雷和電看見雨沒有成功,就又打雷又閃電來阻止,結(jié)果也沒有阻擋住我們前進(jìn)的步伐。
快到地方了,雨小了下來。這時(shí)人們都紛紛上路。我們也到上課的地方了。
我終于戰(zhàn)勝了自己不想上課的壞“精靈”。
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