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升旗作文300字4篇[集合]
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的升旗作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
升旗作文300字 篇1
星期一早晨,天剛蒙蒙亮,我們學(xué)校的升旗儀式就要開始了。
只見全校學(xué)生身穿藍(lán)白兩色的少先隊(duì)隊(duì)服,胸前系著紅領(lǐng)巾,嚴(yán)肅地站在旗座兩旁,準(zhǔn)備著升國(guó)旗。
一陣清脆的鈴聲響后,擴(kuò)音器里傳出莊嚴(yán)的號(hào)令;"升旗儀式就要開始了,第一項(xiàng),出旗!'話音剛落,四名大隊(duì)干部平舉著五星紅旗,邁著整齊的步伐,把紅旗交給了兩名旗手。"第二項(xiàng),升旗,全體立正,向國(guó)旗敬禮!'只聽"唰'的.一聲,幾千只小手舉過頭頂,幾千雙眼睛望著國(guó)旗。國(guó)歌奏響了,五星紅旗伴著紅日冉冉升起,校長(zhǎng)在主席臺(tái)上面向國(guó)旗唱著國(guó)歌。此時(shí),我熱血沸騰,我想到現(xiàn)在這美好的生活多么來之不易!它是無數(shù)革命烈士用鮮血和生命換來的。
國(guó)旗!你經(jīng)歷了彌漫硝煙的熏陶,腥風(fēng)血雨的洗禮,污泥濁水的沖刷,愈磨礪愈鮮艷。我們熱愛你就像熱愛自己的生命,我們敬仰你,你是我們祖國(guó)的驕傲和光榮,我們要在你的指引下跟著黨向"四化'宏偉目標(biāo)沖鋒。將來我無論戰(zhàn)斗在哪個(gè)崗位上,都要刻苦努力,為國(guó)旗爭(zhēng)光添彩!
莊嚴(yán)的升旗儀式結(jié)束了,體育委員把我們又帶回了教室開始上課。
升旗作文300字 篇2
早上我迎著和煦的春風(fēng),邁著輕快的腳步向?qū)W校進(jìn)發(fā)。我除了背上背著一個(gè)書包外,肩上還挎著一個(gè)秘密武器,那就是巴烏,是今天升旗儀式時(shí)我們要用的。
期待已久的升旗儀式開始了,隨著老師一聲令下,同學(xué)們齊刷刷的把巴烏從手中拿出來一起演奏。只見同學(xué)們有的.鼓起腮幫十分賣力地吹奏,有的神情自若把歌曲演奏的婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,還有的緊張過度臉都成了一個(gè)個(gè)紅蘋果。我在吹奏時(shí),一開始并沒有跟上節(jié)奏,于是我趕緊換了口氣,迅速的在第二句跟別人接上了。從遠(yuǎn)處看我們穿著整齊的服裝,一起吹奏歌曲,場(chǎng)面十分壯觀。
表演結(jié)束后,有人說在升旗儀式這種場(chǎng)面,就不應(yīng)該吹奏像《明日歌》這種曲子,應(yīng)當(dāng)是國(guó)歌才對(duì)。我卻不這樣認(rèn)為,因?yàn)槲覀儗?duì)國(guó)歌的曲子掌握不熟,更何況演奏國(guó)歌是一件莊重而嚴(yán)肅的事情,怎么能隨隨便便就可以?
希望我們以后加緊練習(xí),早日能夠在升國(guó)旗的時(shí)候用巴烏來演奏國(guó)歌,表達(dá)我們的崇敬之情。
升旗作文300字 篇3
一個(gè)偶然的機(jī)遇,我們的主人公肖曉竟然意外地?fù)斓搅艘还P價(jià)值10萬的巨款!然而,他卻拾金不昧,他大聲呼喊,包突然被一個(gè)人搶走了,他還奮不顧身去搶回來……最終,他甚至撿回了失主的命!這樣的事跡,學(xué)校理所當(dāng)然得讓他當(dāng)了升旗手,六年級(jí)的他可樂壞了,要知道,當(dāng)上升旗手就是他的人生信條,一~五年級(jí)那么多次機(jī)會(huì),卻都和升旗手失之交臂,可命運(yùn)總是和他開玩笑,他后來竟一陰一差一陽一錯(cuò)被取消了資格!取而代之的是一個(gè)學(xué)習(xí)委員。這真是太不公平了,我也為他感到憤憤不平!他卻積極勇敢的面對(duì),他向命運(yùn)一次又一次地發(fā)起挑戰(zhàn),終于,功夫不負(fù)有心人,他成功了!他終于能圓夢(mèng)了!任何困難都阻擋不了他前進(jìn)的.腳步,任何失敗都無法使他心灰意冷,他是我們學(xué)習(xí)的榜樣,再細(xì)細(xì)讀一遍,我們又能體會(huì)到他那不屈不撓、勇往直前的品質(zhì)。
這本書我看了好幾遍了,卻還是覺得它很好看,我已經(jīng)被主人公堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)所傾倒。我也建議各位多看看,書籍中或許真的蘊(yùn)藏某種靈魂之鈣。
升旗作文300字 篇4
這個(gè)暑假,媽媽給我買了六本書,其中我最喜歡的就是《今天我是升旗手》。
這本書的主人公講的是一位小學(xué)生他叫——肖曉,他是一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的一名小學(xué)生。他非常熱愛祖國(guó) ,他 想自己 親手將五星紅旗升起。
他是一個(gè)善良、正義、 很強(qiáng)責(zé)任感的一 個(gè)男生。善良是 因?yàn)?有一次,為了幫助一只“可可”的小狗,他 就把自己花了好多錢的`新鞋子和 狗販子交換,寧可自己 把午間餐省著不吃也要 把點(diǎn)心帶給“可可”吃,讓 “可可”重新獲得了生命。又很有正義感是因?yàn)橛行⊥翟?動(dòng)物園里偷猴子,他 就 和同學(xué)一路追蹤,最后找回了猴子。對(duì)于騙領(lǐng)失物的老板,他靈機(jī)地保護(hù)失物。還有……做回家作業(yè)會(huì)很 認(rèn)真地仔細(xì)地完成。
終于,他快要臨近小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,他親手升起那面鮮艷的五星紅旗。我喜歡肖曉,是 因?yàn)樗屏、正義、又有責(zé)任感。
我也是 一名小學(xué)生,我們要以肖曉同學(xué)為榜樣,每一個(gè)人都會(huì)為肖曉為榮,因?yàn)樗俏覀兠恳晃恍W(xué)生的好榜樣,從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
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