面對挫折作文300字[經(jīng)典]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的面對挫折作文300字4篇，希望對大家有所幫助。

面對挫折作文300字 篇1

　　有這樣一則故事：有兩個人推車去賣瓦缸，一不小心車翻了。悲觀的那位說，完了，摔破了這么多的缸；而另一位樂觀者卻說，幸虧還有一些沒有摔破。 其實，在我們的實際生活中，有的人在挫折面前，總是抱怨生活的不公，或怨天尤人，或妄自菲薄，失去進(jìn)取的.信心；而有的人則以平和樂觀的態(tài)度對待挫折，并善于發(fā)現(xiàn)挫折背后所蘊(yùn)含的許多希望。人生無論如何都不會一帆風(fēng)順，而總是伴隨著大大小小的挫折嗎？當(dāng)挫折來臨時，你會如何面對它呢？告訴你，面對挫折一定不愁眉不展，而應(yīng)勇敢無畏地含著笑容去面對！海倫·凱勒就是這樣一個人。她患有盲聾啞殘疾，最后竟成為著名的教育家。她說得好：“我滑落過好幾次，摔得頭破血流，然而我戰(zhàn)勝了自己，繼續(xù)攀登。因為我看見燦爛的云霞在向我招手，希望的頂峰就在前面。”這曠達(dá)的胸懷，樂觀的精神，造就了她偉大的一生。

　　張海迪自幼就嚴(yán)重高位截癱，幾次瀕臨死亡邊緣，身體可算弱的了�？墒�20多年來，她學(xué)會了4門外語，翻譯了16 萬多字的外文著作，獲得了哲學(xué)碩士學(xué)位，并自學(xué)了針炙技術(shù)，為群眾治病1萬多人次，作出了巨大的貢獻(xiàn)。

　　朋友們，讓我們含笑地面對人生道路上每一個挫折吧！

面對挫折作文300字 篇2

　　人的一生就像是一葉扁舟，在茫茫大海上不停地漂泊。海上不可能永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜，不可能沒有暴風(fēng)雨，不可能讓我們順順利利地度過。一定會有風(fēng)雨、海浪來阻擋我們前進(jìn)的腳步�？墒牵�面對這些風(fēng)雨、海浪，我們要怎么做呢？實際上，這些風(fēng)雨、海浪就是我們?nèi)松�中必須要面對的挫折、磨難，當(dāng)我們面對他們時，可能會被他們弄得遍體鱗傷，一無所有，會沒有勇氣繼續(xù)面對，會想要逃避。但是逃避了，又會有什么好處呢？

　　那會使你功虧一簣，所有的`努力都白費了。雖然你一無所有了，但是你可以從新開始，用一個新的面貌來面對挫折。你要鼓起勇氣來面對，逃避既然無用，我們只能去面對現(xiàn)實。有一句話說得好：“只有經(jīng)得起大風(fēng)大浪的人，才能有所成就�！泵恳粋�成功的人都經(jīng)歷過風(fēng)雨的考驗，他們選擇的都是面對，而不是逃避。

　　他們就是一個很好的例子，面對挫折，我們只能勇于面對現(xiàn)實，而不是逃避。挫折只不過是人生路上的一個小水洼，跨過去了，便是寬闊的道路；只不過一處小沙漠，走過去了，便是涼爽的綠蔭；只不過是一陣暴風(fēng)雨，過去了，便是美麗的彩虹；只不過是一陣風(fēng)浪，過去了，便是平靜的海面… …只要有信心，就能戰(zhàn)勝挫折。

面對挫折作文300字 篇3

　　精衛(wèi)填海，想必大家都知道，精衛(wèi)這只鳥，它想要填海，確實很可笑，但是，你是否學(xué)習(xí)了它那種面對挫折卻能挺難而上的精神呢？它前世是人卻被大海所淹斯，后生歲雖鳥卻擁有想把大海填滿的思想。

　　我們面對挫折也要挺難而上！

　　記得有一次，我和我的朋友、同學(xué)，一起在平湖中心小學(xué)，打球�？勺屛覀儧]想到的是，沒經(jīng)邀請，我們共同的仇人，巫同學(xué)，竟然也來了！竟然人來了，他想一起跟我們打籃球我們也不好叫他走，只能和他一起打。

　　我們打著打著，我不小心撞到了巫同學(xué)一下，他退出比賽，他還是我們隊的，比賽正激烈的時候，巫同學(xué)突然出來狠狠的推我一下，我的頭撞到了playbasketball的`牌子，身體摔到了地下，很痛，巫同學(xué)，還一臉幸災(zāi)樂禍，口出狂言：我不是無意的，我是故意的。說完就跑了，那一天，我摔得很嚴(yán)重，但我還是面對挫折我不怕，我找了幾個鐵哥們，一起讓巫同學(xué)感受到了，我的痛苦。

　　如果你面對挫折還迎難而退，那你的一生絕對和項羽差不多，只有像劉邦那樣，迎難而進(jìn)，才能打敗挫折，勇往直前！

面對挫折作文300字 篇4

　　這題目為什么這么難做？我花了正在半個小時還是做不出來！我又焦急又生氣地說。可是聽我說完這句話，家里還是靜悄悄的，沒人過來幫我，不由的心生失望。左思右想不得其中奧秘，正當(dāng)我想放棄的時候我腦海中突然浮現(xiàn)三個字：找規(guī)律！于是我開始列舉，我再次用學(xué)過的枚舉法仔細(xì)算，列了6個數(shù)我就發(fā)現(xiàn)這個方法不適合，這道加星題可沒這么好做，因為它是求第1000個數(shù)除以3的余數(shù)是多少，不能用之前的'枚舉方法，否則算到什么時候是個頭啊。

　　正當(dāng)我心灰意冷時無意中瞟了一眼書上那道例題，上面工工整整地打印著一道道豎式。我仔細(xì)一看，心中便有了主意，打算依葫蘆畫瓢。舊辦法用不了，那就嘗試新辦法！我立刻用1000去除3，結(jié)果是333余1，那么余數(shù)就是1�。〖有穷}也沒想象中那么難解。此時我高興得感覺比吃了蜜還甜。

　　這件事讓我懂得做題目的時候如果很難沒有現(xiàn)有的規(guī)律，那就要自己來研究規(guī)律。不能偷懶、想當(dāng)然。只要努力探索、仔細(xì)觀察，規(guī)律就在眼前。

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