回憶作文300字4篇（精選）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的回憶作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

回憶作文300字 篇1

　　一年又悄稍的過去了，大街小巷里開始傳來一聲又一聲的“恭賀新禧！”每戶人家門口幾乎都貼著春聯(lián)。再過幾天，就是除夕了。

　　今天的晚餐特別豐富，而今天我家也特別熱鬧，爺爺奶奶的笑聲與狗狗魯達(dá)四處走動(dòng)的腳步聲和在一起，似乎變成一首幸福的交響曲。媽媽曾經(jīng)告訴我蘿卜象征好彩頭，魚則代表年年有余，蔥是希望大家能在新的一年里變得更有智慧。

　　吃完年夜飯后，大家便開始玩牌，躲在桌子底下的魯達(dá)好像很無(wú)聊，而桌子上的撲克牌大賽也如火如荼的展開，當(dāng)我們用牌廝殺的正激烈時(shí)，桌上忽然冒出一個(gè)黑黑的'龐然大物……只見魯達(dá)興奮的站在桌子上，尾巴都揮到媽媽的臉上了，魯達(dá)還不當(dāng)一回事的把口水亂灑。雖然有點(diǎn)混亂，但我還是把這件插曲當(dāng)成一個(gè)非常愉快的回憶。

　　每一年的年夜飯都有許多幸福的回憶。一年的過去和新的一年的來臨都帶給我新的希望，也提醒我要珍惜和家人相處的時(shí)光，還告訴了我，原來自己很幸福！

回憶作文300字 篇2

　　今天是星期三，學(xué)校應(yīng)該是非常熱鬧的。為什么會(huì)這么寧?kù)o呢？原來是因?yàn)楝F(xiàn)在是疫情期間，國(guó)家為了保護(hù)大家而延遲了上學(xué)時(shí)間。我對(duì)學(xué)校甚是想念，看到老師在學(xué)校拍的一組照片，勾起了對(duì)校園生活的'美好回憶。

　　“鈴鈴鈴”上課鈴聲一響，全校的同學(xué)都會(huì)停止一切活動(dòng)，鈴聲響過之后，同學(xué)們都快速走進(jìn)教室，安安靜靜地等待老師來上課。老師拿著課本走進(jìn)教室，一聲“上課”，同學(xué)們異口同聲向老師問好：“老師好！”老師便開始繪聲繪色地向我們講解知識(shí)。老師在課堂上講課的方式既風(fēng)趣又生動(dòng)，幽默親切又不失嚴(yán)謹(jǐn)，深深地印在我的腦海里。

　　下課時(shí)，我經(jīng)常會(huì)和以婷、方菲等幾個(gè)同學(xué)一起去操場(chǎng)上玩耍，大家經(jīng)常玩猜字游戲，偶爾還會(huì)比賽誰(shuí)跑得快。荷花池旁是我們常去的地方，嬉戲打鬧、其樂融融的場(chǎng)景歷歷在目。

　　多么美好的校園時(shí)光！我多想回到熟悉的校園，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)和玩耍，聽聽同學(xué)們瑯瑯的讀書聲……

　　希望疫情早點(diǎn)結(jié)束，大家都能盡快回到學(xué)校的懷抱學(xué)習(xí)！

回憶作文300字 篇3

　　我有一本屬于自己的相冊(cè)，打開相冊(cè)，里面珍藏著許多張精美的照片，有頑皮的我、有可愛的我、還有乖巧的我 …… 欣賞這些照片，常常能勾起我對(duì)童年的'回憶。

　　其中我最喜歡的一張是我和哥哥在大豐麋鹿保護(hù)區(qū)拍的。那一年，姨夫說要帶我們?nèi)タ此牟幌�，“四不像是什么東西？”姨夫故意賣關(guān)子，神秘地說：“你到了就知道了�！�

　　汽車飛快地奔馳，一會(huì)兒就把我們帶到了大豐麋鹿保護(hù)區(qū)。一下車我就看見了丹頂鶴和四不像。�。∵@里就像動(dòng)物的天堂，那里的河水很清澈，小草碧綠碧綠的，真美麗！我和哥哥興奮極了。我們首先來到丹頂鶴的生活區(qū)，隔著欄桿，我看到丹頂鶴全身都是雪白雪白的，只有脖子和翅膀邊兒有點(diǎn)黑，它的頭頂上嵌著一顆鮮紅的寶石，它唱歌的聲音非常洪亮。它可真逗人喜愛啊！

　　哥哥又帶著我到四不像的生活區(qū)去，“哦，這就是四不像。”我自言自語(yǔ)地說。它角似鹿，蹄似牛，臉?biāo)岂R，尾似驢，長(zhǎng)得真奇怪。我還看見它們有的在悠閑地散步，有的三五成群地正在尋找食物，還有的在說悄悄話，它們生活得真是無(wú)憂無(wú)慮。

　　姨夫?yàn)榱俗屛覀冇肋h(yuǎn)記住這一刻，就給我和哥哥拍了一張照片。啊，這一天真讓我難忘！

回憶作文300字 篇4

　　甜，使人內(nèi)心感到舒暢，心里得到滋養(yǎng)。如果是批評(píng)嚴(yán)厲的批評(píng)和甜甜的批評(píng)大相徑庭，“甜甜的”會(huì)使人銘記在心，會(huì)在人的心中播下一顆愛的種子。

　　一天放學(xué)，下起了傾盆大雨，沒有帶傘的`我冒著被淋成“落湯雞”的風(fēng)險(xiǎn)，隨著人波逐流沖出了校國(guó)。當(dāng)我在一個(gè)避難所準(zhǔn)備再次出發(fā)時(shí)，一個(gè)高大的身影進(jìn)入我的視線，是一個(gè)大哥哥，那個(gè)大哥哥掛著微笑向我走來，不知所措的我正想逃跑，他溫柔的話語(yǔ)在我耳畔響起：“小妹妹，怎么大的雨，你怎么不打傘呢?”我驚恐萬(wàn)狀的望著他，心想：“沒看見我沒帶傘”!你是不是壞人啊?你好像會(huì)讀心術(shù)，一臉溫和的說：“放心，我不是壞人，拿著吧”。說著，便想把手中的傘塞到我手中，我嚇的急忙把手往后縮，堅(jiān)定的說：“不”!大哥哥臉上由陰轉(zhuǎn)睛，批評(píng)式的口吻說為什么，知道不知道小女孩淋雨惑冒很容易，“恩?”“你呢?”我迷忙的問。“哦，原來是擔(dān)心我。”奔跑著消失在人山人海中。

　　自此之后，我每天都帶著那把傘尋找那個(gè)大哥哥。

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