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（集合）麻雀作文300字
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的麻雀作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
麻雀作文300字 篇1
到了公園，我和媽媽走進了一片綠油油的小樹林里，在小樹林里，我們遇見了許多老爺爺在打太極拳，遇見了許多老奶奶在唱好聽的戲，還有很多小朋友在歡樂的玩耍�？蛇@些都不是最美的場景，最美的`是幾只可愛、乖巧、伶俐的小麻雀，它們在濕漉漉的土地上東張西望，好像在尋找自己親愛的媽媽。我想逗一逗那幾只可愛的小麻雀，就在土地上找了一根木棍，悄悄地挨近了一只最可愛的小麻雀。令我目瞪口呆的是，它沒有飛走，而是跳到木棍上，用圓溜溜、黑乎乎的眼睛望著我，眼里充滿了恐懼。我對它說：“小麻雀，小麻雀，不要害怕，我不是壞人�！笨蓯鄣男÷槿负孟衤牰宋业脑�，對著我“嘰嘰”的叫了兩聲，我就想見了珍寶一樣，兩眼閃閃發(fā)光，聽話的小麻雀會對著我這個陌生人“嘰嘰”的叫，真是大膽可愛的小麻雀呀！
我和伶俐的小麻雀玩了一會兒，媽媽說：“寶貝，該走了，咱們還要欣賞別的風景呢！”我極不情愿的站了起來，依依不舍的跟可愛的小麻雀告別，在路上，我還跟乖巧的小麻雀說了一句話：“小麻雀， 再見了，我還會回來看你的！”
麻雀作文300字 篇2
周末，我回到鄉(xiāng)下老家，被迷人的景色吸引住了，小樹穿上碧綠的衣裳，花朵在半空中舞蹈，農(nóng)民伯伯都忙著播種。這時我聽到美妙的歌聲，哦！原來是小麻雀在演奏，我心里突然有了一個念頭—捉小鳥。
于是我拿了一個籮筐和一根木棍，像離了弦的.箭似的沖到了雞棚旁，那里有許多麻雀在覓食，我往地上撒了一些谷子，用木棍把籮筐撐起，對準放谷子的位置，再用一根長繩子的一端綁在木棍上，另外一端放在手上。我躲在桔樹底下，準備就緒，就等著它們“上鉤了”。
我盼星星盼月亮，終于有“獵物”出現(xiàn)，有一只正在津津有味地享受美餐，我連忙一拉繩子，“啪”的一聲，籮筐掉了下來，把小麻雀遮得嚴嚴實實的，我開心地一蹦三尺高，趕緊跑去，捧著小麻雀放在手心。準備把它關(guān)在籠子里養(yǎng)著，看著可愛的小麻雀在我手中發(fā)抖，慌亂地直叫，我心里一下子酸了起來，開始后悔捉它，于是我決定把它放走。
我雖然很想養(yǎng)麻雀，但是要愛護小動物，必須把它放回大自然，讓它快樂地生活，自由地飛翔。
麻雀作文300字 篇3
有人喜歡會學舌的鸚鵡，有人喜歡顏色鮮艷的翠鳥，還有人喜歡鳴聲動聽的百靈，可我卻喜歡很不起眼的麻雀。
麻雀經(jīng)常在草地上活蹦亂跳。它頭上的羽毛像一塊棕色的頭巾，翅膀上的羽毛像灰色的大衣，腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。這就是它，麻雀，一個可愛的.小生靈。
傍晚，人們都回家了，麻雀自然也歸巢了。在四中門口，成群的麻雀像一大片烏云飄向四中前的那棵榕樹上。定睛一看，“烏云”原來是麻雀群組成的。這時，一只麻雀不知為什么飛出去了，我真是丈二和尚摸不著頭腦，正納悶呢，那只麻雀又飛回來了，后面跟著一只小麻雀。哦，原來它是去找貪玩的孩子呀。
四中門口的大榕樹，就好像是鳥的天堂。透過密密層層的樹葉，偶爾可以看見幾只麻雀，它們嘰嘰喳喳的，似乎再向別人告訴他的見聞。一只胖胖的麻雀站了出來;“我在一個行人前面放了一塊石頭，結(jié)果把他摔了個狗啃你!”說完，它就大笑起來，結(jié)果遭到了它媽媽的一巴掌。事后，它媽媽說：“我孩子這習慣不好，請大家見諒……”看，其實麻雀也是很愛面子的呢。
聽著聽著，我也忍不住插了一句：“其實，在我們學校里，也有很多見聞呢!”這下可好了，麻雀全飛走了。
麻雀作文300字 篇4
有的人喜歡可愛的小狗，有的人喜歡聰慧的小兔子，還有人喜歡機靈的松鼠，但是我最喜歡的動物是可愛的小麻雀。
小麻雀是媽媽從單位旁邊一棵大樹下抓來的，現(xiàn)在還在我家的鳥籠里。它像一個小肉球，胖乎乎的。它的腦袋非常小，眼睛雖小，但充滿著生機，像兩顆發(fā)亮的黑珍珠。桔色的嘴巴一張一合，仿佛在說話。身上的羽毛有白、灰、黑、黃四種顏色。桔紅色的小腳使勁地抓住鐵桿，使自己不會掉下來。
小麻雀的睡覺姿勢非常奇怪。有一天晚上，我走到陽臺上看小麻雀，咦！小麻雀的'頭呢？頭哪兒去了？我便趕緊問媽媽，媽媽笑著說：“孩子，好去睡了。小鳥都已經(jīng)睡著了，別去吵它！”
小麻雀不僅睡覺姿勢怪怪的，還非常會吃。早上，我常被小麻雀嘰嘰喳喳的叫聲吵醒。我想應該是餓了吧！于是我把一些米粒和蚯蚓放在鳥籠里，便又回去呼呼大睡。沒過多久，鳥聲又響了起來，我又起床，再次走到鳥籠邊，被眼前的一幕驚呆了，鳥籠里的蚯蚓和米粒都吃光了。這鳥的飯量可真大呀！我暗暗地想。
聽了我的介紹，我的朋友小麻雀可愛嗎？
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