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【優(yōu)選】描寫(xiě)自己的作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的描寫(xiě)自己的作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)自己的作文300字 篇1
我是一個(gè)快樂(lè)、活潑的孩子，擁有美好的童年、快樂(lè)的生活。當(dāng)然，還有年年陪伴我的“三大品格”。
一大特點(diǎn)——樂(lè)于助人
四年級(jí)的時(shí)候，我們班的高文龍同學(xué)，因?qū)W習(xí)不好，所以在課堂上經(jīng) 常受到 老師批評(píng)。我專(zhuān)為人打抱不平，看到他這樣，我請(qǐng)求老師讓我?guī)椭＠蠋熾m然同意了，但囑咐我一定要好好幫他。最終，在我的幫助下，高文龍的學(xué)習(xí)成績(jī)直線上升，為此，老師還夸我樂(lè)于幫助同學(xué)呢！
二大特點(diǎn)——愛(ài)好體育
每當(dāng)星期二或星期四時(shí)，就是我的狂歡節(jié)。為什么？因?yàn)檫@兩天有體育課。體育課上：男生在操場(chǎng)踢球、跑步。女生在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上做游戲、踢毽子。每個(gè)人都在不同的體育項(xiàng)目中展示出自己的青春和活力。
三大特點(diǎn)——膽小
雖然在課下我很快樂(lè)，但如果在課上被老師抓起來(lái)提問(wèn)，我可又要犯我的`老毛病——結(jié)巴了。記著有一次，老師抽查我背課文，可我背得磕磕巴巴，完全不成樣子，老師聽(tīng)后生氣極了，罰我抄了5遍。唉！這可全是結(jié)巴惹得禍。
這就是我的性格，真實(shí)的自我。
描寫(xiě)自己的作文300字 篇2
我雖然是大隊(duì)長(zhǎng)，可缺點(diǎn)比同學(xué)們還多。
最大的缺點(diǎn)是愛(ài)看小說(shuō)。本來(lái)，看看小說(shuō)沒(méi)多大錯(cuò)，可我看得入了迷，厚厚的小說(shuō)一本本源源不斷地流到我家里。我的書(shū)櫥上擺滿(mǎn)了小說(shuō)，什么偵破小說(shuō)，什么武打小說(shuō)等等，五花八門(mén)，都在櫥里躺著。媽媽工作又很忙，沒(méi)工夫管我，于是，我天天沉浸在小說(shuō)里，不想做作業(yè)，又怕挨訓(xùn)，就馬馬虎虎飛快地做完作業(yè)，復(fù)習(xí)、讀書(shū)什么的，我都沒(méi)做。媽媽回來(lái)后，我就說(shuō)做完了。這樣一天天過(guò)去，終于，我咽下了自己種的苦果。因?yàn)榭葱≌f(shuō)，沒(méi)復(fù)習(xí)功課，而且，白天上課時(shí)又老惦記著小說(shuō)里的故事情節(jié)，沒(méi)聽(tīng)老師講課，于是我的成績(jī)像坐滑梯似的，從九十多分跌到八十多分。因?yàn)槊刻炜葱≌f(shuō)入了迷，坐著也看，睡著也看，眼睛疲勞過(guò)度，視力下降到零點(diǎn)三，成了個(gè)近視眼。< 媽媽批評(píng)我說(shuō)：“這就像‘太陽(yáng)山上種南瓜’那個(gè)故事一樣，誰(shuí)的汗水流得多，誰(shuí)的`南瓜結(jié)得大，哪個(gè)偷了懶，南瓜像小碗。現(xiàn)在你落得這樣的后果，怪誰(shuí)呢？”是呀，怪誰(shuí)呢？都怪我自己。我下決心要“種”出一個(gè)甜甜的“瓜”來(lái)，把小說(shuō)鎖在箱子里，一學(xué)沒(méi)動(dòng)，成績(jī)上升了，視力好轉(zhuǎn)了，可這次的教訓(xùn)，我永遠(yuǎn)也忘不了。
描寫(xiě)自己的作文300字 篇3
壘高自己是什么？壘高自己就是對(duì)追求的渴望。有了這種渴望的精神才能不斷進(jìn)步；不斷的向正確的道路邁步。這種精神就像是一個(gè)指南針，就算你迷失了方向，它也能幫助你找到正確的方向。
追求是人生積極的生存態(tài)度；有追求的人生，才是有意義的人生；追求就是不斷壘高自己。正如高爾基所說(shuō)“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)也就越大�！�
安于本分，不求進(jìn)取，是不可能壘高自己的，是不可能邁向更高的目標(biāo)的`。無(wú)論是誰(shuí)都應(yīng)該相信“沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路”。只有壘高自己，有所追求，才能知道草原的遼闊，天空的無(wú)邊，大海的浩瀚……
要戰(zhàn)勝自己，必須破蛹成蝶。
海倫·凱勒，一個(gè)雙目失明、雙耳失聰?shù)臍埣踩�。而她卻以自己百倍、千倍甚至萬(wàn)倍的努力換取來(lái)優(yōu)異的成績(jī)，考上了哈佛女子學(xué)院，學(xué)會(huì)了十多種外語(yǔ)。海倫·凱勒超越的不僅是自我，她超越的常人難以完成的境界。
壘高自己，而非彰顯自己、賣(mài)弄自己；墊高自己，是為了彰顯生命本色，而我們所壘的人生
臺(tái)階，是我們?yōu)槿说牡拙�和尊嚴(yán)。
壘高，自己！
描寫(xiě)自己的作文300字 篇4
大家好，我叫吳蜀湘。今年9歲，是百花學(xué)校三（6）班的一名學(xué)生，我有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴巴，皮膚有點(diǎn)黑。
我是一個(gè)活潑好動(dòng)的男孩，只要我是醒著的，就沒(méi)有什么時(shí)候是閑著的，我也是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩，我聽(tīng)媽媽說(shuō)，我在還走不穩(wěn)路的時(shí)候手和腳都摔破了皮，我都沒(méi)有哭，還是媽媽在幫我洗澡的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的。
別看我優(yōu)點(diǎn)很多，其實(shí)缺點(diǎn)也很多，我總是上課開(kāi)小差，所以成績(jī)也上不了，做作業(yè)的時(shí)候邊做邊玩，所以做得慢。我還是一個(gè)愛(ài)丟三落四的`人，我的東西總喜歡那里一個(gè)，這里一個(gè)，總是找也找不到，鬧得爸爸實(shí)在生氣了，給我定了規(guī)矩，必須把自己的東西放到指定的地方，如果看見(jiàn)你該收的東西沒(méi)有收，我就把它丟到垃圾桶里去！
這就是我——一個(gè)讓人高興又讓人頭疼的男孩！
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