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鼓掌作文300字

時間:2023-12-27 16:27:15 作文 我要投稿
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(精選)鼓掌作文300字3篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的鼓掌作文300字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(精選)鼓掌作文300字3篇

鼓掌作文300字 篇1

  鼓掌是對他人的一種贊賞,也是一種祝福,一種鼓勵。

  那天,我們?nèi)i_運動會?粗切┻\動員一個個勇敢地上場,他們的自信激勵了我,一剎那間讓我充滿了力量。

  看,我們班上的隊員正英姿颯爽地準備上場了!我激動地跟我的好朋友們打招呼,為他們鼓勁。

  好家伙,我們班一下子拿了五個冠軍,真是“大滿貫”,場上人聲鼎沸,掌聲雷動。只是有一項很可惜,那是一個三人兩組的比賽,兩位女生在進行這個比賽,突然比賽進行得正火熱之時,一位女孩子的鞋子掉了!穿鞋子大概要一分鐘,很浪費時間。我判斷道,心里暗暗為她著急。

  果然,她失敗了。當她回來時,迎接她的不是掌聲和微笑,而是同學們的批評。我為她打抱不平,我認為我們是拉拉隊,是鼓勵人的,不應是批評人的.。我想起來安慰她,可同學攔住我說:“老師說不能下位!

  沒關系,我在心里默默地為她鼓起了掌,我想她也不是故意的,她也想為我們班獲得榮譽,繼續(xù)加油吧!我相信你!

  讓我們盡可能地去鼓勵別人吧,讓別人體會到我們的關愛,這樣他們才能做得更好!

鼓掌作文300字 篇2

  我是一個記憶力很好的小姑娘,我最喜歡彈古箏,我有修長的手指,那十根手指彈著優(yōu)美動聽的'曲子時,像在跳舞一樣。

  記得有一次,媽媽帶我去試聽古箏課,我就學了一小會兒就學會了,還很熟練,于是媽媽就給我報了古箏課。

  學古箏后,我每天都堅持練習,盡量把曲子練得滾瓜爛熟。

  有一天,已經(jīng)很晚了,但我還是不由自主的走向我家的琴房,慢慢貼上練古箏的指甲時,媽媽對我說:“太晚了,別練了吧!”但我堅持說:“不行,今天我還要堅持練古箏!”于是我打開曲子,練了起來,我彈的是《漁舟唱晚》和《紫竹調(diào)》。那兩只曲子有點難,但還是被我熟練的彈了起來!2555-3555-”“66-11-22-33-”這兩句是最難的,我練了好幾遍也練不會,但我絲毫不灰心,繼續(xù)練習。”

  考級那天,我以優(yōu)異的成績,考過了這次考級,我終于嘗到了成功的快樂和喜悅!考級時,老師對我說:“加油呀,老師相信你!”考級后,老師對我點了點頭,我知道,我成功了!

  考級完畢了,我領到了考級證書。這一件事,向我證明,堅持到底,就是勝利!

鼓掌作文300字 篇3

  還記得那時一個陽光燦爛的日子,我們學校又迎來一次演講比賽。我有幸地成為了其中之一的一個參賽者,為了這次比賽,我?guī)缀趺刻於紝χR子一遍又一遍地練習,畢竟那是我人生中第一次上臺演講,我為此激動得睡不著覺。

  終于到了那一天,我早早的起了床,我對著天空笑了笑,感覺一切都是那么的美好。走在路上,路旁的青草里綴滿昨夜露珠的清香,混雜著草香、花香,使人精神為之一振。我加快了腳步。到了學校后,我們都圍在一起談論著這次比賽誰贏的`幾率大。終于到了下午,我們的操場上搭好了舞臺,放起了音樂,大家隨著人流到了操場,很快,演講比賽開始了。

  我看著一個又一個的參賽選手發(fā)表演講,有的面無表情,僵僵硬硬,有的講到半路就卡殼了,臉上紅得好像樹上的小蘋果兒。

  不一會兒就到我了,我深吸了一口氣后大步走向了舞臺,當我踏上舞臺的那一刻,我真的頓時放松了許多,我享受這種感覺。我開始流利地發(fā)表演講,我臉上掛著自然的笑容,我的感情完全地表現(xiàn)了出來。演講結束后,臺下響起了經(jīng)久不息的掌聲。

  在那一刻,我想為我自己鼓掌,因為那天我抱了個第一名回家。

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