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【薦】爭吵的作文300字4篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的爭吵的作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
爭吵的作文300字 篇1
我有兩個美麗的洋娃娃,一個叫珍珠,另一個叫水晶。它們和睦相處,過著美好的生活。可好景不長,一天,它們因為誰美的事情而爭吵起來。
珍珠神氣地說:“你看,我有水靈靈的眼睛,你呢?眼睛又大又扁,丑極了!”
水晶輕蔑地說:“我的嘴巴小巧玲瓏,哪像你呀,嘴唇厚厚的,于我簡直相差十萬八千里!”
“住嘴!”珍珠惱怒了,“我頭發(fā)上插著的`珍珠,又大有圓,還會發(fā)出奪目的光,多引人注目呀!來主人家的客人都說這珍珠美!而你呢?只有一塊小小的水晶,要仔細看才能發(fā)現(xiàn),多不好呀!”
水晶滿不在乎地說:“雖然我頭上的水晶小,但它價值連城,就這么一點,都比你頭上的珍珠價值高幾千倍,來主人家的客人都說這水晶世間罕見!”
“我美!我美!”它們誰也不服,便找尺子姐姐評論。
尺子姐姐語重心長地對它們說:“你們各有各的美麗之處,但是不要拿自己的美麗之處與別人的丑陋之處相比!
聽完尺子姐姐的話,珍珠與水晶慚愧地低下了頭。
爭吵的作文300字 篇2
夜深了,人們都進入了夢鄉(xiāng)。忽然,從字典公公家里傳來了一陣吵鬧聲,這是怎么回事?原來,是標點符號們鬧別扭了。
只見他們一個個把眼睛瞪得很大,扯著大嗓門,振振有詞地說自己很重要,誰也不服誰。
首先,拄著拐杖的感嘆號大聲喊道:“伙伴們,我的感情最強烈,文章里誰也沒有我重要!”它的聲音重得就像敲銅鼓,震得大家的耳朵嗡嗡作響。
“哼,你算什么,文章里要是沒有我來發(fā)問,怎么能引起讀者的思考呢?”小問號不服氣地嘲笑道。
小逗號也著急了,它和頓號一起反駁小問號:“要不是我們把句子隔開,文章就會像一根長長的面條。”
這時候,省略號也坐不住了,它還是一副學問很深的樣子:“要講我的作用嘛……哦,不說大家也知道!
輪到句號發(fā)言了,它總愛留在最后作總結(jié)報告:“只有我才是文章的`主角,沒有我,話就說得沒完沒了。”
標點符號你一言我一語,爭得不可開交,字典公公實在看不下去了,就發(fā)表了自己的意見:“孩子們,你們都很重要,缺少一個,我們的文章就沒那么美妙了。只有團結(jié)一致,才能讓文章更生動、更優(yōu)美!
聽了字典公公的話,標點符號們都羞愧地低下了頭。
爭吵的作文300字 篇3
今天,我看了《爭吵》這篇短文后,明白了一個深刻的道理:人要學會寬容。想到此,我不由得想起了我和同學之間發(fā)生的一次小矛盾。
記得那一次,下課鈴聲響了,同學們像一窩峰似地飛了出去,而我卻坐在教室看課外書,這時朱俊橋在教室里跑來跑去,不料,她把我小巧玲瓏的文具盒,碰到了地上,還摔壞了。
我十分生氣,像兇惡的獅子一樣對她吼道:“你看你,把我的文具盒碰壞了吧,跑!跑!跑!跑什么跑?”一些同學聞聲也跑過來,了解情況后,都站在我這邊。
“賠!賠!賠!賠吧!”她紅著臉一言不發(fā),像熟透的紅蘋果。聽到同學這么一說,我更有理了,還罵了她一句。回到家,我給媽媽說了這件事,心想:媽媽肯定會站在我這邊!誰知,媽媽卻說:“這事兒就是你做的.不對了!
我想:分明就是她錯了,憑什么批評我?接著媽媽又語重心長地對我說:“人要寬容,如果在每件事上都要與別人斤斤計較,那誰還敢和你交朋友……”
聽了媽媽的話,想了想,我的臉不由自主地紅了,心中十分慚愧。媽媽的話,仿佛像警鐘一樣,時時刻刻敲擊著我的心。
今天,我讀了《爭吵》這篇文章后,再想起媽媽講過的話,更加理解了文中所講述的道理:人要學會寬容。
爭吵的作文300字 篇4
秋天來了,田野里熱鬧非凡,聽,它們在爭論什么呢?
哦,原來它們在舉行選美比賽呢!
高粱紅著臉,跳著舞,得意地說:“瞧,我長得最高了,誰都沒有我漂亮!”
柿子不服氣地說:“你沒有我長得漂亮,我像火紅的燈籠掛在樹上,給秋天增加了漂亮的風景!
棉花咧著嘴說:“我有潔白的牙齒,多美呀!”
蘋果這時不甘心地說:“我有豐富的維生素,人們都夸小姑娘的臉長得像紅蘋果一樣好看,大家都喜歡我,所以我才是最美的.!
石榴笑著說:“我的籽兒晶瑩透亮,紅珍珠一般,我才是最美的!
尖辣椒氣洶洶地嚷起來:“我最美,我有尖尖的嘴巴,還有火紅的衣服呢!”
稻子慢悠悠地說:“雖然我很矮,但是我能做成各種食品,讓人們分享我的快樂,我是最美的!
毛毛蟲尖著嗓子叫起來了:“喂,你們沒有我漂亮,我還能變成蝴蝶呢,我比你們漂亮多了,我還能讓你們變丑呢!”
這時,農(nóng)民伯伯開著拖拉機來了,田野里瞬間變得鴉雀無聲……
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