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緣的作文300字9篇（精品）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的緣的作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
緣的作文300字 篇1
我叫翁書臣。打從我出生，我爸爸就說(shuō)我與書有緣。
說(shuō)起書，我有一肚子話說(shuō)不完；說(shuō)起書，我立刻聞到一股沁人心脾的書香；說(shuō)起書，我的心里就會(huì)升起一絲絲的喜悅，如溪水般澄明，輕輕淌過(guò)我的心田……
當(dāng)我打開(kāi)書的扉頁(yè)時(shí)，一股清新的書香就撲鼻而來(lái)。書里仿佛有一塊磁鐵，把我的心牢牢地吸住了。
我的'心隨著書中此起彼伏的情節(jié)，不斷地變化：看到平平淡淡的地方，我的心情也如同書上那文字一樣，平靜如水；看到跌宕起伏的畫面，我便陷于驚濤駭浪之中；看到凄涼的場(chǎng)景，我的眼前，就浮現(xiàn)那灰朦朦的遠(yuǎn)山，好像在唱著哀怨的歌……
當(dāng)我翻開(kāi)這一篇篇充滿喜怒哀樂(lè)的人生畫卷在，有時(shí)喜極而泣，有時(shí)哀怨纏綿。書就像一位慈祥的老人，把我?guī)牒棋椭R(shí)海洋，不斷探索，不斷前進(jìn)。
書，更像是我們的真摯朋友，是孤獨(dú)時(shí)分擔(dān)寂寞的知己，是開(kāi)心時(shí)分享快樂(lè)的伙伴。正如大文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”
意猶未盡時(shí)，我輕輕地合上了書。可我的心啊，仍跟隨著先哲們的思想，在天空中遨游，在未來(lái)飛翔。
我愛(ài)書。書，永遠(yuǎn)是我的朋友！
緣的作文300字 篇2
這學(xué)期我們學(xué)校開(kāi)設(shè)了自由閱讀課，我們每周三下午都去圖書館開(kāi)啟我們的閱讀之旅。
在閱讀課中，我翻閱了一本本書籍，懂得了人世間的酸甜苦辣，有哭過(guò)，有笑過(guò)，有思索過(guò)……
從《紅樓夢(mèng)》中，我感受到封建社會(huì)的殘酷。就因“金玉良緣”的封建思想，把原本兩情相悅的賈寶玉和林黛玉活生生拆散，最終導(dǎo)致林黛玉小小年紀(jì)就命喪黃泉，可悲可嘆！我不禁為林黛玉伸冤：為什么尋求自己的真愛(ài)要付出這樣沉重的代價(jià)呢？
《茶花女》中的'瑪格麗特，為了阿爾芒寧愿放棄大都市奢華糜爛的生活，和他一起到鄉(xiāng)下過(guò)了一段幸�？鞓�(lè)的生活。但也終究抵擋不了世俗的壓力和阿爾芒分了手。瑪格麗特對(duì)感情的執(zhí)著令我欽佩。
讀了《四庫(kù)全書》我學(xué)到了許多知識(shí)�！犊讨矍髣Α分锌创龁�(wèn)題死板的楚國(guó)人，濫竽充數(shù)的南郭先生，守株待兔的不知變通的宋國(guó)農(nóng)夫…他們可笑的形象一直在我腦中浮現(xiàn)。
自由閱讀課，讓我們的思緒在閱讀中任意馳騁。我喜歡這樣的閱讀課！
緣的作文300字 篇3
孝莉走到一個(gè)空座位坐下了。李老師開(kāi)始講課了。鈴聲響了，下課了。一個(gè)很漂亮的女孩向孝莉走來(lái)。孝莉想：她應(yīng)該就是所謂的班花吧？你好，我叫易烊千夕�？梢越粋�(gè)朋友嗎？女孩自我介紹說(shuō)。好�。∥液軜�(lè)意呢！孝莉答應(yīng)了。咱們趕緊到食堂吃飯去吧。千夕說(shuō)。那就走吧。孝莉，我給你介紹一下我們學(xué)校的三大校草吧！他們既是我們學(xué)校的校草，也是明星呢！好��！孝莉回答。第一大校草：帥氣校草王俊凱。第二大校草：萌貨(實(shí)在想不到好的詞了)校草王源。第三大校草：冷酷校草易烊千璽。
易烊千夕？易烊千璽？你們是兄妹嗎？孝莉問(wèn)千夕。你才知道啊！千夕說(shuō)。千夕，該走了吧？哦！是該走了�；氐浇淌摇＠罾蠋煟焊魑煌瑢W(xué)，注意一下，下周一我們學(xué)校將要舉行一個(gè)舞會(huì)，請(qǐng)大家都穿的漂亮點(diǎn)，好嗎？。大家：好！
回到家，孝莉爸：孝莉�。≡趯W(xué)校交到朋友了嗎？孝莉先是一愣，然后答：交到了。孝莉爸：那就好，孝莉，我和你媽要去度假了。孝莉媽：是啊，你能照顧好自己?jiǎn)�？孝莉：爸媽，你們別擔(dān)心了，我會(huì)照顧好自己的.。
緣的作文300字 篇4
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我和一位老師打乒乓球 ，拿起球拍，我卻只能回一個(gè)球 。就是這樣一次打乒乓球 ，讓我覺(jué)得我要下定決心打好乒乓球 。從此，我和乒乓球結(jié)下了不解之緣。
當(dāng)我打得不好時(shí)，我對(duì)自己說(shuō)：“天生我材必有用，我一定能行的'。”當(dāng)我打得好受到老師表?yè)P(yáng)時(shí)，我對(duì)自己說(shuō)：“不要驕傲，繼續(xù)加油！”后來(lái)我在老師的指點(diǎn)下，學(xué)會(huì)了打推球、攻球、搓球 、旋球、二點(diǎn)、三點(diǎn)、撲、扣殺……
有一次，老師教我打比賽。她一個(gè)拉球向我右邊打來(lái)，我立刻來(lái)了一個(gè)扣殺，老師卻不慌不忙地打了一個(gè)輕飄飄的搓球，我順勢(shì)一推，老師來(lái)了個(gè)扣殺，就讓我措手不及，撲了個(gè)空，摔在地上，惹得大家哈哈大笑，我真尷尬。接著，老師又連續(xù)打了三個(gè)推球，我連續(xù)回了三個(gè)攻球，老師趁我不注意的時(shí)候，虛晃一擊，幸虧我眼疾手快，來(lái)了個(gè)扣殺，卻被老師反手一擊，打到了我的死角，我又輸了。
每次打球 ，總是又累又熱，有時(shí)我真有點(diǎn)想放棄，但我看見(jiàn)馬琳、王皓他們是那樣地努力拼搏去得冠軍，所以，我也下了決心要打好乒乓球 。因?yàn)闆Q心是我們真正的老師，如果沒(méi)有決心，什么事都不會(huì)完成！
緣的作文300字 篇5
他說(shuō)：“我表現(xiàn)的是人，衣服脫掉、榮辱去掉，都有心靈在跳�！彼麨榕囊徊糠从诚愀畚旧倥募o(jì)錄片，曾搬去“屋村”，和她們一起吃、喝、說(shuō)、笑、哭，在那兒住了好長(zhǎng)一段時(shí)間�！拔荽濉�，也就是香港的廉租房。他關(guān)注并體驗(yàn)著這部分人的生活，最終發(fā)現(xiàn)感人的事實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)自己的想象。
他就是張經(jīng)緯，曾歷時(shí)6年導(dǎo)演拍攝紀(jì)錄片《音樂(lè)人生》，記錄了音樂(lè)神童黃家正從11歲到17歲的'人生起伏，最終獲得第46屆金馬獎(jiǎng)最佳紀(jì)錄片、最佳剪輯及最佳音效3項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)，被譽(yù)為“改寫金馬獎(jiǎng)歷史”的新銳邊緣導(dǎo)演。別人拍故事片，他卻拍紀(jì)錄片，這就是“邊緣的姿態(tài)”。
身在邊緣之人，往往會(huì)有不一樣的視角，能看到人們看不到的事實(shí)。他是尋找者，要把紀(jì)錄片拍出“橫看成嶺側(cè)成峰”的感覺(jué)，他必須在“人生這部大書”中“由邊緣處跋涉進(jìn)入”。
緣的作文300字 篇6
那以是一年的事了，我在學(xué)校旁買了一只小兔看它那珍珠般的眼睛就取名為珍珠。
小兔的長(zhǎng)耳朵常常一上一下，可別提有多可愛(ài)啦！一天小兔肚子餓了，它就自作聰明一奔一跳的到廚房把地下的小白菜啃的滿地都是，媽媽回來(lái)后氣的是沒(méi)法說(shuō)，還罰小兔晚上不許吃飯我給小兔洗了個(gè)澡，就上樓去了。
一個(gè)月又一個(gè)月的過(guò)去小兔珍珠在我們家住熟了，一日我與爸爸一起討論是否給小兔珍珠找個(gè)伴來(lái)，后來(lái)經(jīng)過(guò)同意，在花鳥(niǎo)市場(chǎng)買了一只小灰兔，并給小灰取名為寶貝。珍珠寶貝天生一對(duì)，回家后兩兔變的十分親密，一日媽媽告訴我珍珠懷孕啦！別提我有多高興了。當(dāng)時(shí)我并不知道珍珠將要有危險(xiǎn)了！珍珠要生兔寶寶了！我還從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)生兔寶寶呢？大姨也來(lái)幫忙，一個(gè)不幸的消息傳來(lái)“：小兔難產(chǎn)了，”看看一旁的寶貝還在一旁享受快當(dāng)爸爸的'喜悅，可珍珠確在忍受著痛苦，寶貝一點(diǎn)也不知情。還在一旁啃蘿卜。兩只小兔出世后珍珠就這么走了，不忍看小兔們就把它們送人了。
珍珠你在天國(guó)好嗎？你在天國(guó)有沒(méi)有家？吃不吃的飽？祝愿在天國(guó)永富！
緣的作文300字 篇7
我和她有過(guò)一面之緣。生命中總有一些人要我們好好珍惜，能夠相遇是我們最大的福氣。
有一些人，在你的記憶片段中留下深深的印痕。開(kāi)心的時(shí)候陪你笑的`是他，難過(guò)的時(shí)候伴你落淚的也是他。
有一次，中午放學(xué)，我回到家。發(fā)現(xiàn)媽媽沒(méi)在家。我急的像熱鍋上的螞蟻，在門口里直跺腳，差點(diǎn)就要哭出來(lái)了。
這時(shí)，背后傳出一句輕輕的，帶著親切感的話：“孩子，你怎么了？和阿姨說(shuō)說(shuō)，或許我能幫你。”聽(tīng)到這話，我好像抓到救命稻草一樣，一股腦兒把事情的經(jīng)過(guò)全都說(shuō)了出來(lái)。
阿姨聽(tīng)后，立刻說(shuō)：“孩子，給先用我的手機(jī)給你媽媽打個(gè)電話，告訴她你下學(xué)了，你先來(lái)阿姨家等她回家�！�
我給媽媽打過(guò)電話后就跟著阿姨來(lái)到她家。走進(jìn)阿姨家里，明亮的陽(yáng)光立刻灑進(jìn)了我的眼睛。亮的有些晃眼。客廳收拾得很干凈，讓人有一種賞心悅目的感覺(jué)，帶著舒適和溫馨�！翱熳桑瑒e站著呀！你先看會(huì)兒電視，阿姨去做飯……”我心中好像打翻了五味瓶一斑：是感動(dòng)，是興奮，還是疑惑？直到媽媽來(lái)接我，我和阿姨說(shuō)了一聲謝謝。
雖然我和阿姨只見(jiàn)過(guò)幾次面，但是我對(duì)阿姨有了新的認(rèn)識(shí)，她是一個(gè)有愛(ài)心、同情心和熱心助人的美好品質(zhì)。
緣的作文300字 篇8
在一幅清秀的荷花圖上，出淤泥而不染的荷花，宛如一位亭亭玉立的姑娘。“真美��！”我對(duì)畫展里的.荷花圖贊嘆道，“媽媽，我要學(xué)畫畫！”自此，我便于畫畫結(jié)下了不解之緣。
當(dāng)時(shí)，正讀三年級(jí)的我來(lái)到了一家美術(shù)工作室學(xué)畫工筆畫。我得意洋洋地喃喃自語(yǔ)道：“工筆畫跟蠟筆畫差不多，根本難不倒我！”我拿起宣紙，準(zhǔn)備畫我平生第一幅工筆畫。我要畫的是一朵荷花，但草稿畫得不太像；老師教的涂色方法也沒(méi)有完全聽(tīng)懂；描線時(shí)我還用粗粗的的筆觸亂畫。結(jié)果，宣紙變成了廢紙。這樣我才明白，畫工筆畫并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，它需要更多的耐心和細(xì)心。這時(shí)，老師鼓勵(lì)我：“別擔(dān)心，熟能生巧，你會(huì)成功的！”
有了老師的鼓勵(lì)，我就如一匹奔向成功的千里馬。草稿畫得不好，我就畫了又畫；涂的顏色不對(duì)，我就調(diào)了又調(diào)；線描得太粗，我就練了又練，直到滿意為止。半年后，我畫的荷花栩栩如生，當(dāng)惟妙惟肖的荷花圖展現(xiàn)在別人面前時(shí)，得到了大家的稱贊和鼓勵(lì)。
荷花圖讓我在畫畫中得到了樂(lè)趣，得到了進(jìn)步，是它讓我明白了要成功就得鍥而不舍地努力的道理！
緣的作文300字 篇9
我愛(ài)書，我和書結(jié)下了不解之緣。說(shuō)起與書的事，我能講出好多。我曾有過(guò)一次在家里偷偷看書的經(jīng)歷。
“哎呀，媽媽，您把我的書還給我吧，求你了！”
“不行！天天看閑書，還不好好睡覺(jué)！再看我就把你的書撕了你信不信？再說(shuō)要書的'事，就得挨打。”
由于前幾天我看書看到半夜不睡覺(jué)，媽媽把我的書給藏起來(lái)了�，F(xiàn)在向她要她又不肯給。怎么辦呢？
趁著她不在家的功夫，我自己翻找起來(lái)�！鞍�！找到了，我的書，我想死你了！”我一陣竊喜。趕快打開(kāi)書，一頁(yè)，兩頁(yè)……讀著讀著我又上了癮，把周圍的一切都忘了，忘記了時(shí)間，忘記了地點(diǎn)。直到把一本書都看完了，我才聽(tīng)見(jiàn)媽媽的喊聲：“董博，吃飯了。我急忙跑出去。媽媽說(shuō)：“喊了你這么多聲怎么不回答？身上怎么又多了幾個(gè)包？””這時(shí)我才想起來(lái)我看書已經(jīng)看了幾個(gè)小時(shí)了。媽媽喊我，蚊子叮我，我竟然都不知道�，F(xiàn)在已經(jīng)是晚上了，我既沒(méi)吃飯也不睡覺(jué)。
是書才有這么大的魔力，它牢牢吸引著我，經(jīng)常是我忘記了一切，我愛(ài)書，我和它有不解之緣。
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