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學(xué)問(wèn)作文300字

時(shí)間:2023-12-24 15:51:14 作文 我要投稿
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學(xué)問(wèn)作文300字優(yōu)秀[3篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的學(xué)問(wèn)作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)問(wèn)作文300字優(yōu)秀[3篇]

學(xué)問(wèn)作文300字 篇1

  門外,響起了“噼里啪啦”此起彼伏的鞭炮聲;電視機(jī)里傳來(lái)了歡聲笑語(yǔ);小鳥的歌聲讓我們心情愉悅。

  “老爸,我們?nèi)ベN春聯(lián)把!”

  “好嘞!”

  幾天前,我和爸爸來(lái)到超市買春聯(lián):有的`描繪了美麗的春景,“又是一年芳草綠,依然十里杏花紅”;有的告訴我們要好好學(xué)習(xí)天天向上,“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”!鞍职郑覀兙唾I這副貼在店門上的“財(cái)源廣進(jìn),生意興隆”吧。

  “孩子,別愣著,來(lái)幫忙貼春聯(lián)!”

  “來(lái)嘍!”

  “來(lái),看看你春聯(lián)學(xué)得怎么樣,你來(lái)當(dāng)指揮員。”

  “呵呵,這正合我意!

  “說(shuō),上聯(lián)貼哪?下聯(lián)貼哪?”

  呵!這不是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎?我“吱”的一聲把門關(guān)上,“上聯(lián)在右,下聯(lián)在左。”

  “這……”爸爸面部表情有些僵硬,“哪哪個(gè)上聯(lián)?”

  “這還不簡(jiǎn)單,最后一個(gè)字是三四音調(diào)的是上聯(lián),一二音調(diào)的是下聯(lián)!

  “呵呵,該我來(lái)考你了!”我賊賊地笑了一下,“中國(guó)第一副對(duì)聯(lián)是什么?”

  “這……”

  “哈哈!是孟昶寫的“新年納余慶,嘉節(jié)號(hào)長(zhǎng)春”!”

  “原來(lái)女兒知識(shí)還很廣嘛!以后我們有空就來(lái)切磋切磋吧!”

學(xué)問(wèn)作文300字 篇2

  “小兔子乖乖,把門開開……”小兔貝貝哼著歌,和媽媽來(lái)到一片綠樹成蔭的樹林。他們呀,是要去采蘑菇的。

  “貝貝,去采蘑菇時(shí)一定要注意安全,別傷著了。”兔媽媽有點(diǎn)擔(dān)心地說(shuō)。

  不一會(huì)兒,他們就采了一大堆棕色的蘑菇。貝貝突然像發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸似的,說(shuō):“媽媽,這么多色澤鮮艷的'蘑菇,我們采得都是些顏色難看的蘑菇,不如我們也采幾個(gè)吧?”貝貝正準(zhǔn)備去摘,兔媽媽說(shuō):“這些蘑菇有毒,別看他們外表美麗,其實(shí)心地一點(diǎn)都不善良啊!

  貝貝還是抵擋不住花蘑菇的誘惑,“那為什么必須得采這些顏色老土的棕蘑菇呢?”

  “因?yàn)樗鼈冇袪I(yíng)養(yǎng)!蓖脣寢屩钢@子里的蘑菇斬釘截鐵地說(shuō):“如果吃了這些蘑菇,不僅是無(wú)毒的,而且還對(duì)身體很滋補(bǔ)!

  “原來(lái),蘑菇里的學(xué)問(wèn)還真不少呢!判斷一個(gè)東西的美丑,不能光看外表,關(guān)鍵是這個(gè)東西的心靈。”貝貝在回家的路上想。

  晚上,兔媽媽和貝貝喝了一碗香噴噴的蘑菇湯,他們可真高興呀。

學(xué)問(wèn)作文300字 篇3

  今天,上作文課的`時(shí)候,曾老師拿出了一個(gè)透明的保鮮盒,然后對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!”霎時(shí),班里的安靜被歡呼聲打破。

  實(shí)驗(yàn)開始了,老師將第一件法寶拿出——核桃,她先左瞧瞧右看看,之后一大把一大把地將核桃放入盒中,終于放滿了,這時(shí)老師對(duì)我們說(shuō):“還可以放嗎?”我們異口同聲地答:“可以”,于是老師讓我去試了試,我好緊張呀!我小心翼翼地將核桃放入盒中,不好,沒等放好呢就掉了下來(lái),我只好無(wú)可奈何地回到坐位

  第二次,老師有問(wèn)我們“還能放嗎?”這時(shí)我心中暗喜,我想看看這個(gè)小盒子的“肚子”有多大。等我想完,老師早已拿出第二件法寶——黑豆,她讓黃則誠(chéng)將黑豆裝入盒中,只見黃則誠(chéng)將黑豆一次又一次撒入盒中,他輕輕松松地將黑豆放入盒中,她似那些黑豆很聽他的話。

  第三次,老師又拿出了法寶了,“開什么國(guó)際玩笑,這個(gè)小小拿子還能裝什么呢?”我輕聲地說(shuō)。這個(gè)第三件法寶就是水,老師將這杯水輕輕地倒入盒中,只見水位漸漸升高。

  從這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我明白了,天有邊,海有岸,知識(shí)永遠(yuǎn)學(xué)不完,所以我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始,珍惜每一分每一秒來(lái)學(xué)習(xí)。

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