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微笑的作文300字(精品)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的微笑的作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
微笑的作文300字 篇1
放學(xué)回家，我問爸爸：“是不是微笑就表示快樂，哭泣就表示悲傷？”爸爸說：“不一定，也有可能反過來�！边@讓我有點丈二的和尚——摸不著頭腦。
媽媽說：“有一種微笑叫作快樂；有一種微笑叫作鼓勵；有一種微笑叫作贊許；有一種微笑叫作滿意；有一種微笑叫作欣慰；還有一種微笑叫作感激。”
爸爸說：“有一種微笑叫作無可奈何；有一種微笑叫作阿諛奉承；有一種微笑叫作強(qiáng)?歡笑；有一種微笑叫作點頭之交；有一種微笑叫作無地自容；還有一種微笑叫作笑里藏刀�！�
如此簡單的微笑怎么被大人們解釋的如此復(fù)雜，我表示不懂。爸爸說：“等你步入社會以后，這個社會會教懂你這一切。不同的場合有不同的微笑，微笑的.正面是陽光，微笑的反面是陰暗。希望你每天都帶著陽光般燦爛的微笑，開心快樂的成長�！�
我似乎有點懂了……
微笑的作文300字 篇2
我的老師叫韋麗瓊，前些年她是我們的班主任，因為她對我們的態(tài)度非常和藹，常常讓我們在和風(fēng)細(xì)雨之中接受了教育，所以我永遠(yuǎn)難忘她的微笑。
韋老師身材很好，誰看到了她，都會說她只有20多歲，其實，她已經(jīng)是個30多歲的年輕媽媽了。
性格開朗的韋老師，往往跟我們一起玩耍，她給大家講故事啦，與我們做游戲啦，教我們畫畫啦。有這樣的老師相伴，我們感到無比的快樂。
當(dāng)然，韋老師對我們的教育也很有方法：上課時，她總是布置很多作業(yè)讓我們在課堂上做，這樣，在老師的鼓勵下，先前那些不喜歡做作業(yè)的同學(xué)，后來也有了很大的轉(zhuǎn)變。于是，我們就覺得韋老師的微笑特別可愛。
有一次，我和同桌同學(xué)在上課時說悄悄話，韋老師就輕輕地朝我們走過來。并小聲提醒我們：”你們兩個不要說了好么？“她呼出的'暖氣，溫暖了我的心；她流露出的真誠，滋潤了我所走過的季節(jié)。想到這里我也輕聲回答：”好的�！翱吹轿覀z安靜下來了，韋老師就向講臺走去，當(dāng)她轉(zhuǎn)過身來的時候，又對我們露出了燦爛的笑容。不用說，這樣的微笑早已銘刻到了我的腦海深處。
是的，我覺得韋老師就是我們心中的好老師！
微笑的作文300字 篇3
綻開笑容，面對人世間一切的艱苦；綻開笑容，勇敢奔向成功的階梯；綻開笑容，找到黑暗中那通向光明的大門。
在人的一生中，總會遇到挫折，在不確定的環(huán)境中，我們只有用堅強(qiáng)的毅力去打敗它，戰(zhàn)勝它，用笑容面對一切。
失敗不是什么大事，失敗乃成功之母，只有經(jīng)歷過失敗，才會有成功。
一位剛出生不久的女孩，醫(yī)生檢查出來得了白血病，父母得知后就把她給丟棄了，一位好心人將她給帶回了家，一直撫養(yǎng)她長大，那位好心人并不知道孩子的.病情，只是發(fā)現(xiàn)，這個孩子從小體弱多病，到小醫(yī)院也檢查不出來什么病，便帶著她來到了一家大醫(yī)院，檢查出是白血病，小女孩得知后并不害怕，她配合醫(yī)生積極接受治療，用微笑去面對生活。
小女孩知道自己如果沒有匹配的骨髓，將會很快地死去，但她并不害怕，依舊用微笑來面對。就這樣她與病魔抗?fàn)幜耸�，終于找到了匹配的骨髓，經(jīng)過一番治療，病情終于有了好轉(zhuǎn)。
一個小女孩微笑著面對了那場雨病魔的戰(zhàn)斗，最后她終于戰(zhàn)勝了病魔！
多么驚心動魄的一場戰(zhàn)爭�。∪缛羯杂胁簧�，她的生命將驟然終止。
她微笑著，她戰(zhàn)勝了苦痛的折磨；她微笑著，她走上了成功的階梯；她微笑著，她終于找到了那扇通向光明的大門！
微笑的作文300字 篇4
我的媽媽，一張“大餅”似的臉蛋上，總是掛著既甜甜的又可愛的微笑，她無論遇到什么困難，媽媽的'臉上還是掛著微笑。
在一個清朗的的夜晚，我和媽媽在美麗的運河邊散步，突然，“轟隆隆”的聲音響起，離我們越來越近了，開始我有點奇怪。后來，就真相大白了，原來，一艘豪華的船在夜航呢！這艘船的燈光四射，一閃一閃十分耀眼。我十分陶醉，走著走著，被一塊不起眼的小石頭絆了一下，摔倒在地上，腿上擦破了皮。我哇哇大哭，媽媽微笑地替我把眼淚擦干，并且安慰我：“孩子，不哭不哭，我給你揉揉�！闭f完，媽媽就幫我揉了起來，揉了一會兒，我感覺不是那樣痛了，我站了起來。
有一次，我們班進(jìn)行了一場考試，我做的很快，沒有一個不會做的題目，那是因為我在考試的前一天的晚上，我復(fù)習(xí)到了很晚——11點，又過兩三天，汪老師公布了我們的考試成績—— 9 8分。放學(xué)了，我回到了家，告訴了媽媽，媽媽可開心了，問我：欣怡，你想要什么？我回答道：“我只要你開心！
媽媽的微笑給我鼓勵，動力，快樂······能讓我開開心心度過每一天！
微笑的作文300字 篇5
微笑，一個簡單的動作，可它卻是生命中不可缺少的一部分。它像一盞路燈，照亮了迷茫的人，為他指引方向。它像一縷清風(fēng)，使人心曠神怡。微笑能使失落的人變得自信。由此可見，微笑是多么重要。
一個會心的.微笑，能使一個殘疾人康復(fù)。因為殘疾人覺得老天爺對他們不公平，而感到自卑，感到世界是多么不美好。如果這是，你給他們一個會心的微笑，他們的命運就會由此改變。
海倫·凱勒在她出生的第十九個月就失去了聽力。從此她就變成一名又聾又啞的重病患者�？伤龥]有因此感到自卑，而是微笑著面對生活。她一次又一次戰(zhàn)勝病魔。在老師的指導(dǎo)下，她學(xué)會了簡單的語言，寫出了著名的作品《假如給我三天光明》。
那一次，我考試不理想，有一位朋友來拍拍我的肩膀，對著我微笑。那種微笑不是嘲諷的微笑，而是純潔的微笑、鼓勵的微笑。那種微笑讓我有了信心。從那以后，我努力學(xué)習(xí)，終于在期末考試獲得了好成績。
生活需要微笑，人人需要微笑。朋友們，讓我們一起微笑著面對生活
微笑的作文300字 篇6
小鳥說：“只要我醒著，我隨時愿意為朋友唱歌�！�
大象說：“只要我醒著，誰有干不動的活，我隨時就到�！�
小兔說：“只要我醒著，我愿意為朋友送好消息。”
大家都在為朋友干些什么，小蝸牛好著急，它整天背著個沉重的殼在地上慢慢的爬，別的什么也干不了。
一天下午，一群螞蟻正忙著搬東西，它們從蝸牛身邊走過，小蝸牛友好的向它們微笑。
一只螞蟻說：“小蝸牛，你的微笑真甜！”
“對呀，我可以對朋友們微笑！”小蝸牛有了新想法。
第二天，小蝸牛把厚厚一疊信交給小兔，讓它給森林里的每一個朋友送去。朋友們拆開信，里面是一張畫，畫的是一直正在甜甜微笑的.小蝸牛，畫的下面還有一行小字：“當(dāng)你覺得孤單或是不開心的時候，請記住你的朋友小蝸牛正在對你微笑！”
森林里的朋友都說：“小蝸牛真了不起，它把微笑送給了整個森林！”
微笑的作文300字 篇7
媽媽的微笑總是那樣燦爛，那樣和藹可親。
微笑，生活中的小精靈，如清涼的泉水，溫暖的陽光；夏日的綠陰，冬日的白雪。他總是在別人需要時出現(xiàn)，然后幫助別人。媽媽的微笑也是如此。
當(dāng)我失敗時，媽媽的微笑是鼓勵，是支持，仿佛在為我加油，使我充滿信心。
當(dāng)我成功時，媽媽的微笑是喜悅的，開心的，如蜜，如糖。
當(dāng)我驕傲?xí)r，媽媽的.微笑像是提醒，告訴我謙虛才能使人進(jìn)步。
而當(dāng)我傷心時，媽媽的微笑是安慰劑。我能在她溫柔的微笑中述說痛苦，述說失敗。她的微笑仿佛在說：“如果傷心，那就哭出來吧，把痛苦的淚水變成笑的魔力。如果悲傷，請不要露出傷心的表情，因為在人生的道路上，時間從不停留，不要被悲傷的惡魔打敗，微笑才是正義的使者；不要讓悲傷把你籠罩，浪費快樂的時光。”它總能給我鼓勵與勇氣，讓我微笑面對生活。
媽媽的微笑，使我難忘。媽媽的微笑已刻在我的腦海中，只要想起，便擁有了勇氣。
媽媽的微笑，是勇氣和力量的泉源，媽媽的微笑，令我終身難忘！
微笑的作文300字 篇8
微笑也許會讓你多一個好伙伴；也許會讓你在臺上給觀眾留下深刻印象；也許會讓你考出個讓自己心滿意足的好成績；也許會讓你告別失敗，重獲成功；還可能讓你獲得一個比這更甜美的微笑。
記得有一次，我去參加英語朗誦大賽。比賽前，我送給自己了一個甜美的微笑，告訴自己不要緊張。
比賽開始了，我滿懷自信的走上了舞臺，對著每一位觀眾甜甜地一笑，臺下立刻響起了轟隆隆的掌聲，讓我信心大增。我開始朗誦自己的英語小短文，臺下不那么喧鬧了，觀眾都仔細(xì)的'傾聽著我朗誦，我的英語小短文朗誦完了，我再一次對著觀眾甜甜地一笑，便走下了舞臺。
就因為我那兩次微笑，這次比賽我獲得了“微笑天使”這個稱號，雖然我的英語朗誦沒有獲獎，但我心里還是美滋滋的。從那以后，我就以笑待人。因為我知道笑也許會讓一個不可能變得可能。
小朋友們，一個微笑勝得過金銀珠寶，勝得過閃亮的王冠，出門只要掛著一個甜美的笑容，就會引人注目。你們愿意做一個“微笑天使”嗎？
微笑的作文300字 篇9
隨著鈴聲，葉老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室。
“上課！”
“今天，老師要和大家一起去《鳥的天堂》旅游一下，”老師接著說，“把課文翻到第10頁，讓我們和巴金爺爺一起去游覽‘鳥的天堂’，看看鳥的天堂是什么樣子的`�！崩蠋焺偺岢鰡栴}，同學(xué)們便搶著舉起手，一個個說出自己的理由。有的說，“鳥的天堂”很大，特別美；有的同學(xué)描述了“鳥的天堂”里鳥非常多，鳥叫的特別動聽……
這節(jié)課，在不知不覺中過去了。今天，我也發(fā)言舉手了。我也見到了葉老師的微笑。
葉老師是我們的班主任，又是語文老師，我總是貓見老鼠般地怕她。平時她對我們要求極其嚴(yán)格。上課時，要求我們坐得端端正正；做作業(yè)，哪怕是一個字寫歪了，都要求我們重新寫得工工整整。我們也很少見到葉老師臉上有笑容。
葉老師，請不要藏起你的微笑，我們雖怕您，但喜歡您的微笑。我們需要您的微笑，我們愿經(jīng)�？吹侥奈⑿�。
謝謝您，葉老師！
微笑的作文300字 篇10
微笑是什么，難道僅僅是一個表情而已嗎？不，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止！事實上，微笑可以給人無窮無盡難以置信的力量。
那是幾天前，老師讓我在講臺上講一道題，那道題很有難度，卻是�？碱}型，必須要掌握。我給自己都不一定能講得清楚，卻要在講臺上給別人講，萬一講不好怎么辦？我的心里惴惴不安。
“車到山前必有路，死馬當(dāng)活馬醫(yī)吧”。我拿起書，忐忑不安地站了起來，挪著躊躇的步伐走向講臺。這時候，突然瞥見同桌對我露出鼓勵的微笑。我的心里不由地一陣感動，漸漸地平靜了下來，步伐也邁得堅毅些了。
在講臺上，看到下面全班同學(xué)都注視著我，我的心一下子又收緊了。這時候，老師輕輕地說了聲：“開始！”，并向我微笑地點了點頭。我受到老師的信任與鼓勵，心里慢慢地放松下來，口若懸河滔滔不絕地講了起來。
等我講完后，教室里響起了排山倒海般的掌聲，每個人臉上都掛著贊許的微笑，我的`心里充滿了自豪。
我在掌聲中走下講臺時，心中不禁想到：若沒有同桌的微笑，我或許不敢走上講臺；若沒有老師的微笑，我可能也講不了這么好；沒有同學(xué)們的微笑，我就不會重新認(rèn)識自己，不會對自己感到驕傲與自豪。微笑，不正有著無窮的力量嗎？
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