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笑聲作文300字4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的笑聲作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
笑聲作文300字 篇1
一個(gè)寒冷的冬天，北風(fēng)呼呼地吹過，天上飄著鵝毛大雪。屋頂上，地上，樹枝上都蓋上了冬爺爺?shù)陌酌薇弧Ｐ∨笥褌冊(cè)僖沧蛔×�，紛紛投向冬爺爺�(shù)膽驯А?/p>
好玩的我還能坐得住嗎？連忙招呼好朋友小紅和小丁一起玩了起來，我們先滾了一個(gè)小小的球，然后一直一直滾，沒一會(huì)兒，就成了一個(gè)又圓又大的雪球，這就是雪娃娃的身體，我們又以剛才的方法滾了一個(gè)較小的球，雪娃娃的頭就誕生了。我拿來了兩個(gè)黑色的假寶石鑲在雪娃娃的'頭上，就成了一雙晶瑩剔透的眼睛。一根胡蘿卜就做成了娃娃的鼻子，小小的紅辣椒就像是她咧開的櫻桃小嘴。看著眼前可愛的雪娃娃，總覺得少來點(diǎn)什么，我急忙跑回家里，把自己心愛的圍巾和帽子拿來給雪娃娃戴好，生怕被凍壞。
突然，一顆子彈準(zhǔn)確無誤地砸在了雪娃娃的右眼上，我一看，原來是我的好朋友小丁，戰(zhàn)爭(zhēng)開始了，通紅的小手捏了幾個(gè)雪球追了上去。我們你追我打，沒一會(huì)兒功夫，我們都成了圣誕老人，笑得前仰后合。
天空中的雪花一直在飄，我們的歡笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
笑聲作文300字 篇2
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,最讓我忘不了的便是六年來同學(xué)們的笑聲.我們班的同學(xué)很愛笑,大家發(fā)自內(nèi)心的笑,每個(gè)人的笑聲都不一樣,每個(gè)同學(xué)都有他們的招牌笑.
如果看到一個(gè)女孩笑得沒有眼睛,只見一排雪白的牙齒,有時(shí)用手捂住嘴巴,他就是我的好朋友.他正在一邊笑著一邊捉弄他的同桌,引得我哈哈大笑.
小萍的笑很粗魯,常常笑得天翻地覆地.聽,是“哈哈哈”的聲音,她肯定又和男同學(xué)玩得開心,玩得忘記自己是個(gè)女孩子了吧!
“嘻嘻嘻”這是維康的笑聲,笑聲特別不一樣.他笑起來特別天真、可愛,只要見到他的嘴巴一張,眼睛一彎,聽到響亮的笑聲,真可說是“粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞”啊!只要聽到那笑聲心里會(huì)覺得很開心、很舒服.
微笑是我們志峰同學(xué)的.招牌笑,他用微笑來面對(duì)老師和同學(xué),用微笑來面對(duì)困難,用微笑戰(zhàn)勝一切,讓人覺得笑是面對(duì)困難和戰(zhàn)勝困難的唯一方法.他的微笑讓每一個(gè)人都覺得舒服.
真舍不得這些笑聲,笑讓人覺得世界是充滿愛!很快,我便要和同學(xué)們說再見了,也要和母校再見了.我會(huì)永遠(yuǎn)記住同學(xué)們的笑聲.
笑聲作文300字 篇3
今天上午第二節(jié)是語文課，胡老師微笑著走進(jìn)教室，說：“我們來玩‘貼鼻子’的游戲，好不好？”“好！”大家異口同聲地回答。
老師在黑板上畫了一個(gè)可愛的小男孩，可是少了一個(gè)鼻子。老師說：“上來貼鼻子的同學(xué)，先要把眼睛蒙上，然后再把鼻子貼上去。”老師說完，游戲便開始了。
第一個(gè)上去貼鼻子的是小冬，他自信地走上講臺(tái)，蒙上眼睛，拿起鼻子，開始貼了。老師連忙說：“底下同學(xué)可以提醒他往哪個(gè)方向貼�！鳖D時(shí)，教師里熱鬧起來了，“向左、向左……”“向右、向上……”“向下……”小冬不知如何是好，拿著鼻子晃來晃去，最后把鼻子貼在小男孩的眼睛上了，逗得同學(xué)們哈哈大笑。
第二個(gè)上去貼的'是小明，同學(xué)們又開始指揮了。只見小明扭過頭來，對(duì)著大家“噓”了一聲，教室里立刻安靜下來。他信心十足的將鼻子端端正正往上一貼。這時(shí)，大家笑得更歡了，因?yàn)楸亲优艿筋^上了！就這樣，大家一個(gè)一個(gè)往下輪……
游戲結(jié)束了，老師說：“同學(xué)們，這個(gè)游戲好玩嗎？”“好玩！”“下面就拿起你的筆，把這個(gè)有趣的游戲?qū)懸粚懓�。”老師接著說。哦，原來，老師是別有用心的呀！
不過，我們都很快樂，因?yàn)檫@是一堂有趣的作文課。
笑聲作文300字 篇4
今天早晨，我和往常一樣，哼著小曲兒，邁著輕快的步伐來到學(xué)校。還沒進(jìn)教室，我就發(fā)現(xiàn)幾個(gè)同學(xué)用異樣的眼光看著我，還時(shí)不時(shí)發(fā)出“咯咯咯”的笑聲。
同學(xué)們的這一舉動(dòng)使我一頭霧水。我將自己全身上下檢查了一遍。奇怪，沒什么“笑點(diǎn)”呀，他們笑什么呢？我抓抓頭皮走向了座位。
整個(gè)早自修，我都不在狀態(tài)。一下課，我就向“大嘴張”詢問剛才的情況。可還沒等我開口，他就笑得前仰后合了。笑夠了，便向我道出了事情的原委。
早自修時(shí)，有些同學(xué)不認(rèn)真讀書，大吵大鬧，絲毫沒把值日班長(zhǎng)放在眼里。值日班長(zhǎng)拿他們沒轍，正當(dāng)急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，也不知道誰喊了一句“馬老師來了！”話音剛落，吵鬧聲立馬消失，取而代之的是朗朗的讀書聲。當(dāng)時(shí)，我恰巧走到了教室門口，幾位膽大的同學(xué)偷眼看了看，見門口站著一位“周老師”，便出此鬧劇。
聽完“大嘴張”的講述，我卻笑不出來。俗話說：“一日之計(jì)在于晨”，早自修時(shí)我們自主學(xué)習(xí)的`最佳時(shí)間。那些不自覺的同學(xué)卻把這寶貴的時(shí)間讓費(fèi)了，真可惜呀！期末快到了，我希望每個(gè)同學(xué)都能爭(zhēng)分奪秒，不要讓時(shí)間白白浪費(fèi)。
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