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小學的作文300字
在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的小學的作文300字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學的作文300字 篇1
秋哥哥悄悄地來到人間,它吹去了炎烈迫人的夏天,給人們帶來了絲絲涼意。
田野里,高粱笑紅了臉;稻子笑彎了腰;棉花咧開了嘴;玉米長出了棕黃的頭發(fā);麥子挺直了腰桿,隨風跳著歡快的舞蹈……農(nóng)民伯伯正在地里辛勤的收割。一派豐收的景象。
果園里,果實累累,紅彤彤的蘋果像一個個涂了胭脂的小姑娘的笑臉;金燦燦的梨像一個個金色的鈴鐺隨風微笑;晶瑩的葡萄像翡翠、瑪瑙玲瓏剔透……一派成熟的景象。
花園里,就好像是菊花的天地,那些菊花五顏六色,形態(tài)各異。黃的似金;粉的若霞;白的如雪……有的像小姑娘的'發(fā)髻含情脈脈;有的像蛟龍的爪子張牙舞爪;有的像節(jié)日的禮花盡情綻放……
秋哥哥輕輕一吹,樹葉枯黃了,紛紛揚揚地飄落下來,像一只只彩色的蝴蝶翩翩起舞。大雁高唱著秋天的贊歌飛向南方,好像在告訴人們“秋天來了!
秋天是涼爽的季節(jié),秋天是收獲的季節(jié),秋天是成熟的季節(jié),秋天是美麗的季節(jié)。
!我愛這欣欣向榮的秋天!
小學的作文300字 篇2
晚上九時,小主人爬上床睡覺了,文具盒里的文具頓時熱鬧起來了。
首先,帥氣的鋼筆小哥發(fā)言:“伙伴們,又到了我們玩游戲的時間啦,今天我們玩數(shù)學游戲吧,咱們來比一比誰的數(shù)學學得好,哈哈,我可是數(shù)學王子呢!”上了年紀的橡皮奶奶接著說:“我雖然也想?yún)⒓,但是歲數(shù)大了,頭腦沒那么靈活了,我來給你們出題,你們來回答吧!便U筆妹妹贊同地說:“橡皮奶奶數(shù)學也挺好的`,就讓她為我們出題目吧。”
橡皮奶奶清了清嗓子,示意大家安靜下來,伙伴們都非常配合,文具盒里鴉雀無聲。橡皮奶奶說:“先來一道搶答題吧,一加一等于幾?”“這個我知道,等于三,等于三!变摴P小哥搶著回答。橡皮奶奶說:“不對,不對!变摴P小哥撓了撓頭,想不出來。橡皮奶奶讓鉛筆妹妹和圓珠筆弟弟站在一起,讓鋼筆小哥來數(shù)。鋼筆小哥小聲數(shù)著:“一、二……啊,我知道了,一加一等于二!毕鹌つ棠涛⑿χf:“對啦!
后來,橡皮奶奶又出了幾道題,伙伴們都回答對了,他們玩啊玩啊,直到玩累了,躺在文具盒里睡著啦。
小學的作文300字 篇3
五月十二日,譚千秋老師起床后,幫小女兒洗漱穿戴好后,帶著她去散步,然后早早地趕到學校去上班。
下午兩點多,譚老師在教室上課。忽然,課桌搖晃起來!整棟樓房都搖晃起來!地震!他意識到情況不妙,來不及多想,就大聲喊道:“大家快跑,什么也不要拿,快……”同學們迅速沖出教室,往操場跑去。
但是這短暫的幾秒鐘,哪能容得了所有學生逃出去。果不其然,還有四位同學逃不出去了!譚老師毫不猶豫,馬上沖上去,用身軀蓋住四位同學。
地動山搖。碎裂的磚塊,水泥板砸下來。
當人們搬開譚老師身上最后一塊石頭時,他已經(jīng)死了,四位學生是活的.,張開雙臂,護住學生成了他生命中最后的姿勢。
譚千秋,一位普通教師,他用自己五十一歲的寶貴生命詮釋了愛和責任的師德靈魂,人們贊頌他:“英雄不死,精神千秋!”
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