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尋寶作文300字
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的尋寶作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
尋寶作文300字 篇1
今天我們舉行了“綠野尋寶”的活動，我們?nèi)喾殖闪恕癆、B、C、D”四組。我是A組的成員。不一會兒，尋寶活動就開始了。
我們領(lǐng)取了地圖，確定了尋寶的大概位置——法冬林，我們?nèi)犎剂诉^去，我們從食堂的東面找到了一直西面�！安粚ξ覀冏咤e了！”張梓宇雙手拍腿大聲喊道。他從姚軼搶過地圖，仔細一讀題，還真走錯了，應該在南面。我們又打算跑回去，正在這時只聽姚軼大喊：“找到了！找到了！”我們大家圍了過去，哪知道那簽竟是D組的，我們都垂頭喪氣地走開了�！罢业搅耍 睆堣饔畲蠛�，他邊喊邊把簽叢樹枝上摘了下來。他手握著簽，跑在隊伍的.前頭，我們也跟在他后面奔向籃球場。
找到了簽來到了徐老師的身邊，徐老師給我們布置了任務——丈量土地。我是測量員，測量時我小心翼翼，生怕有一點點的差錯，我的頭上滲出了豆大的汗珠，我想：我總算沒有辜負同學們的希望。
有了第一次的經(jīng)驗，我們順藤摸瓜找到了二、三號簽。今天的活動真精彩！
尋寶作文300字 篇2
元宵節(jié)那天，學校開展了別開生面的尋寶活動，這個寶藏可不是指什么金銀財寶，而是指寫好的十二生肖紙條。找到“虎燈”加5分，其余十一個生肖都只加一分。
只聽徐老師在廣播里說：“現(xiàn)在請中年級段的'同學尋寶�！蓖瑢W們就像脫韁了的野馬似地奔向操場。我先跑到聯(lián)合器械那兒，聽說哪而的紙條很多，我看到一張紙條別塞在“太空球”那里時，我連忙跑到那里。“哦，是一盞兔燈！”我興奮地里叫起來。
隨后我又向滑梯、松樹林、草叢、花圃進發(fā)，可都是一無所獲，變抱著最后的希望，去椅子那里，當我看到椅子那里有一個不起眼的小縫里看到一張紙條，我便像老虎看見美味的食物似地猛撲過去，離他越近，心里就想踹了只小兔一樣，生怕別人會搶走我這可口的“獵物”，最終，還是被我搶掉了，我得了2分。
雖然，我沒有得到“尋寶大王”的稱號，但我還是很開心！��！
尋寶作文300字 篇3
春天到了，春風柔柔地吹，明媚的春光令人陶醉，我們在老師的組織下參加春游活動，其中我最喜歡的就是叢林尋寶！
吃過午飯，活動開始了，今天我們要尋找的“寶物”有兩個，一個是門票，另一個是鉛筆。尋寶一開始，我就低頭哈腰尋尋覓覓，可是找了很久，依然是一無所獲，看到同學們拿著自己的'“寶物”喜笑顏開的模樣，而我卻兩手空空什么也沒有，心里很焦急也非常沮喪，迫切地希望自己也能找到寶物，可惜直到尋寶時間結(jié)束，還是白費力氣，我沒有找到任何東西，只好垂頭喪氣地站到隊伍里。
我的同學看到我因為什么也沒有找到而不開心，就很大方地從他辛辛苦苦找到的寶貝里分給我了一支鉛筆，拿到鉛筆的瞬間我感到很溫暖也開心！因為有了同學的分享，我又高興了起來，一邊哼歌一邊揮著“友誼之筆”往外走。
“咦，那是什么？”天呀！我在出去的路上撿到了一支鉛筆，我欣喜若狂，我太幸運，我有兩支鉛筆啦！我想這是不是寶物“自己”在找我呢？哈哈！
我喜歡叢林尋寶，因為它總能帶給我驚喜，還有分享快樂！我喜歡春游這樣的集體活動。
尋寶作文300字 篇4
今天，我非常開心，因為我要去參加一個很好玩的活動—江洋畈公園尋寶。吃完早飯，我和媽媽興高采烈地趕到了校門口，兩輛大巴早已等著我們，上了大巴和同學們匯合后，開心地聊著聊著不知不覺地就到了江洋畈公園。
下車后，教練先把我們分成了四個小組，并講解了活動規(guī)則，尋寶活動主要有7個環(huán)節(jié)，它們分別是創(chuàng)作打油詩、找三十名游客簽名、拍一張要求腳離開地面10厘米的集體照、集體跳一段小蘋果的舞蹈、知識問答、圖卡任務、闖關(guān)。
活動開始，我既緊張又激動，因為我可以玩很好玩的項目。讓我印象最深刻的.是圖卡任務，比賽規(guī)則是讓我們根據(jù)圖卡中的圖片，找到公園內(nèi)相同的建筑物并用手機拍下來，我跑了很多地方，找到了四個建筑物，它們分別是一個小亭子、一座綠色的廊橋、一個杭幫菜博物館，還有一個是江洋畈公園的標志，它是刻在地上的。
中午11點30分之前，我們完成了所有任務后返回到起點，經(jīng)過教練的評選，最終陸璐她們小組獲得了第一名，我們小組因為大家分工不明確，配合不夠好，有些男生根本不管規(guī)則，雖然女同學提醒了他們，但還是有些亂糟糟，因此只獲得了第三名。通過這次活動，我知道了團隊合作的重要性。
尋寶作文300字 篇5
暑假里的.一天，我和弟弟妹妹們下樓去玩游戲，叫“尋寶游戲”。我們分成兩組——一組找，一組藏。需要找到五張卡片、一輛玩具汽車、大嘴鱷魚、小熊、一個變形金剛。
先是我的那組去找，經(jīng)過一番努力，找到了四張卡片、小汽車、鱷魚、變形金剛，小熊和另一張卡片怎么也找不到了，他們幾個藏東西的本領(lǐng)真高��！時間到了，我們只要認輸，接受懲罰。好笑的是我在被他們懲罰的時候找到了最后一張卡片。
輪到我們藏了，我把小汽車藏在草叢里，把變形金剛藏在樹上，把······他們來找了，很快他們就找到了小汽車、五張卡片、大嘴鱷魚，只有變形金剛找不到，看著他們圍著那棵樹轉(zhuǎn)圈圈，我們幾個笑彎了腰。最后他們投降也接受了懲罰。
我們高高興興回家后才發(fā)現(xiàn)小熊落在沙發(fā)上，我們根本沒帶下去，怪不得我們誰也找不到呢！真有趣！
尋寶作文300字 篇6
上補習班的時候，老師說要玩游戲我大吃一驚，有的同學高興地叫了起來：“要玩什么游戲呢？”最后老師說玩藏東西的游戲，我可高興了，因為我最擅長這個游戲了。
開始分配了，老師說：“誰來藏�！蓖瑢W們都爭先恐后地舉起手來，有的同學像兔子，有的'像跳蚤，還有的像袋鼠�？衫蠋熯x了一個女同學來藏，有選了個男同學來找。女同學要拿到藏的東西，隨后男同學又出來等了。女同學沉思片刻，摸摸后腦勺，環(huán)顧四周，只見她把東西藏在另一個男同學的包里。
開始玩了，在門后的同學大搖大擺地走進來，像支離線的箭一樣沖向后面，一會像孫悟空一樣摸了摸下巴，一會像小偷一樣翻了翻別人的包可都沒有。忽然，不知道怎么回事，他靈機一動，眼珠子一轉(zhuǎn)，一下子就找到了，那個男同學“噢耶”了一聲，我們也哈哈大笑起來。
游戲也在我們的笑聲中結(jié)束了。
尋寶作文300字 篇7
上課了，老師拿出了一袋糖果，取出其中一顆，老師說要把糖果藏起來，還要請一位藏糖果的人，以及一位找糖果的人。請哪兩位同學好呢？我來！不！我來！一片叫聲傳了過來。最終老師請了我藏糖果，文澤銘做偵察員。
開始游戲了，老師讓偵察員走出教室，教室里的同學們馬上小聲地討論起來，有的說把糖果藏在空調(diào)上面，有的說藏在文具盒里面，有的說藏在窗簾后面。經(jīng)過最后的討論，決定把它藏在窗簾后面。
偵察員走進教室，他先來到了我的`旁邊。彎下腰看看我的桌肚沒有，又去了空調(diào)角落看看也沒有。再瞧瞧窗簾，這時候我們心里都很緊張，可是他沒有找到。
他很傷心，我們不忍心看他傷心的樣子，就給了小提示，在空調(diào)的后面，是窗簾后面。他夠不著，老師給了提示可以站在凳子上，他終于找到了。
最后偵察員給我們每人分了一顆糖果。
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