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神筆馬良作文300字（精選16篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的神筆馬良作文300字（精選16篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
神筆馬良作文300字 1
如果我能和神筆馬良過一天，我一定會(huì)和他一起去幫助窮人。那該多好呀！
就在一個(gè)晚上，一場(chǎng)夢(mèng)把我?guī)У搅松窆P馬良身邊。
只見馬良轉(zhuǎn)過身來對(duì)我說：“今天我們?nèi)ジ尚┦裁�？要不我們�(nèi)椭F人吧！”我立刻點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“好呀好呀！”只見馬良拿起筆，很快地畫出了一只高大挺拔的大馬，我們騎上駿馬，飛奔到了一個(gè)偏僻的小村莊。那里的人沒有食物，房屋破破爛爛的`，水也不是非常充足，小溪馬上就干涸了。馬良和我都十分著急，馬良拿起神筆，畫出了一堆美味的食物，我立刻分給了窮人們。馬良又畫了很多杯水，我一一端給了窮人。馬良把他們的房子畫得干干凈凈的，又把小溪添上了水，稻谷、果實(shí)都畫上了，窮人們個(gè)個(gè)狼吞虎咽。我聽見了馬蹄聲，叫到：“馬良，馬跑了！”馬良點(diǎn)了點(diǎn)頭，卻并沒有回頭，我心想：“馬良真善良，馬跑了也要繼續(xù)幫窮人們�！�
“叮鈴鈴”鬧鐘響了，咦？馬良呢？我頓時(shí)明白了，這是一場(chǎng)夢(mèng)。如果我真的能遇見馬良，我一定會(huì)和馬良一起去幫助窮人的。
神筆馬良作文300字 2
我夢(mèng)想著變成神筆馬良，擁有那支神奇的畫筆，為自己畫一張飛毯環(huán)游世界，為人類創(chuàng)造幸福。
我先讓飛毯帶著我去撒哈拉沙漠，在那里畫上綠洲和交織的公路，解決沙漠人民缺水和出行困難的難題。從此以后，沙漠人民可以和我們一樣，喝著潔凈的水，欣賞著滿眼的綠色，開著小汽車穿梭在公路上。
我會(huì)讓飛毯帶著非洲，用畫筆在那里畫上設(shè)施齊全的學(xué)校、醫(yī)院，讓他們遠(yuǎn)離疾病的困擾，學(xué)習(xí)豐富的文化知識(shí)；再在那里畫上豐收的`農(nóng)田和無數(shù)的莊稼，讓他們享受豐收的喜悅。從此以后，貧窮的非洲人民將擺脫饑餓與疾病的煎熬，過上富裕、幸福的生活。
我還會(huì)讓飛毯帶著我去硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)，我在那里畫上整齊的房屋、充足的食物，讓飽受戰(zhàn)火災(zāi)難的人民不再顛沛流離、不再無家可歸，從此以后遠(yuǎn)離戰(zhàn)火，經(jīng)營(yíng)自己的幸福家園，盡享和平帶來的幸福和喜悅。
我想要飛毯帶著我去很多的地方，還大地于綠色、還河流于清澈、還空氣于潔凈、還和平于人民，那該是多么美好的一個(gè)世界啊！
神筆馬良作文300字 3
假如我是神筆馬良，我要畫出一座座堅(jiān)固的大堤，讓洪水不再泛濫，讓人們不再受到洪水和海嘯的傷害，讓災(zāi)區(qū)人民有一個(gè)安定的家園。
假如我是神筆馬良，我要畫出一架架航天飛機(jī)，讓每個(gè)人都可以去無邊無際的太空遨游，一睹太空的神奇和斑斕，我還要在火星上空畫出一條條河流，讓火星也充滿生命的力量，讓人們可以在火星上生活。
假如我是神筆馬良，我要畫出一棟棟高樓大廈，讓貧窮的人們住進(jìn)寬敞、明亮、舒適的房間，里面還有豐富的食物，讓他們過上幸福美滿的.生活。
假如我是神筆馬良，我要畫出一個(gè)個(gè)智能化機(jī)器人，讓機(jī)器人代替煤礦工人在井下采礦，這樣煤礦工人就不會(huì)再受到瓦斯的傷害，讓他們的孩子不再忍受失去爸爸的痛苦和傷心，每天都能和爸爸幸�？鞓返厣钤谝黄稹�
假如我是神筆馬良，我還要畫出一輛輛太陽(yáng)能汽車，讓空氣不再受到汽車尾氣的污染。還要在工廠的煙囪上畫上一個(gè)個(gè)凈化空氣的裝置，把廢氣都凈化成新鮮的空氣。我還要畫出一片片茂密的森林，讓它們綠化環(huán)境，驅(qū)趕走那濃濃的黑煙，釋放出那新鮮的氧氣，讓這個(gè)世界變得更加斑斕，讓我們每天都能看見藍(lán)天白云。
神筆馬良作文300字 4
暑假里，我讀了很多課外書，令我印象最最深刻的是《神筆馬良》這本書，他是由我國(guó)著名的作家洪汛濤先生創(chuàng)作的。
它的大概內(nèi)容是：從前有一個(gè)小男孩，出生在一個(gè)貧苦的家庭，父母都早早的.去世了，而他卻非常喜歡畫畫，又沒有畫筆，所以只能用樹枝、木炭在地上一遍一遍的畫。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年的畫著，有一天晚上，他做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見了一個(gè)老爺爺送他了一支畫筆，馬良忽然驚醒了，手機(jī)還真窩著一支畫筆，于是，他開始畫畫，不論畫什么，都會(huì)變成真的，就這樣，他每天都為窮人畫吃的穿的，得到了人們的感謝，很快，這件事就被那貪戀的大官知道了，讓他為自己畫金元寶，搖錢樹，結(jié)果馬良把搖錢樹畫在了大海中，大官就帶著一些士兵乘船去了。馬良見狀，又畫了一些大風(fēng)，最后，大風(fēng)把船給吹翻了，官員們也都被海水淹死了。
這個(gè)故事告訴我們：馬良是一個(gè)聰明，勇敢，善良的孩子，樂于幫助窮苦的人們，用自己的智慧戰(zhàn)勝了壞人。
生活中，我們也要向馬良一樣，勇敢善良，用智慧贏得一切。
神筆馬良作文300字 5
今天我做的實(shí)驗(yàn)名稱是神筆馬良，為什么要叫他神筆馬良呢？因?yàn)樗苌衿妗?/p>
準(zhǔn)備的材料是：一只白板筆和一碗干凈的清水？，玻璃杯要超大？，這個(gè)實(shí)驗(yàn)特別有趣？，下面我們開始做吧。
首先，把我們超大的玻璃杯小心翼翼給請(qǐng)舞臺(tái)。接著把純甜的'清水倒在玻璃杯里，當(dāng)水和玻璃杯一接觸真像一對(duì)歡快好朋友緊貼在一起？。最后拿起白板筆在玻璃杯上輕輕地再畫出自己喜愛的形狀？。我選的是小花朵？，沒想到我失敗了？，因?yàn)槲沂钱嬙谕肜锩妗?/p>
在第二次的實(shí)驗(yàn)中，我?guī)еH愛的勺子來了。首先換上一杯干凈的清水？，然后拿起金銀透色的勺子？，畫上粉綠滴的草莓？，最后把勺子放到杯子中，靜靜的等待幾分鐘，沒想到我的草莓喚醒了，它慢悠悠的飄了起來，好像在里面跳舞呢？。這時(shí)我心想：再換一種方式讓它出現(xiàn)更多吧。我再次在里面畫喜歡的圖案，有愛心，小汽車，花朵兒等等……不一會(huì)杯子里飄滿了許多美麗的圖案，太神奇了！
這次的“神筆馬良”實(shí)驗(yàn)讓我發(fā)現(xiàn)了只要我們留心觀察生活，就會(huì)知道是世界上有許多有趣的事。
神筆馬良作文300字 6
如果我會(huì)七十二變，我想變成神筆馬良，因?yàn)檫@樣，就可以為人們做許多事了。
假如我是神筆馬良，我要給全世界的草地畫上保護(hù)層。這個(gè)保護(hù)層是透明、透氣的，既可以讓小草曬太陽(yáng)，又可以讓它吸收水分和養(yǎng)料，讓小草長(zhǎng)得又快又茁壯。最神奇的是，保護(hù)層能阻擋人們踩壞小草。如果有個(gè)小孩快走到草地上來了，保護(hù)層就會(huì)發(fā)出微量的電波，讓小孩感到像被針扎了一下，提醒他走到草地上來了。如果有個(gè)大人走到草地上來了，保護(hù)層就會(huì)發(fā)出比小孩多一倍的電波，它會(huì)讓這個(gè)大人感覺腳有點(diǎn)發(fā)麻。這樣，人們就不會(huì)踩壞小草了。
假如我是神筆馬良，我要給所有的.動(dòng)物園畫上一片茂密的森林，在森林里，永遠(yuǎn)也看不見獵人的行蹤。熊貓?jiān)谟崎e地啃著竹子；老虎吃完飯后，正在自由自在地散步；大象正在小河里戲水；小猴子在快活地蕩秋千……從此，動(dòng)物們就能過上幸福、快樂、自由的好日子。
假如我是神筆馬良，我要給山區(qū)的孩子畫一個(gè)溫暖的家，幾條寬敞的馬路，幾座美麗的學(xué)校。孩子們可以騎著或坐著校車去上學(xué)，在寬敞、明亮的教室里上課，有嶄新的桌椅……讓他們也能過上舒適的生活。
我想變成的東西還有很多很多。我希望，有一天，這些美好的愿望能成為現(xiàn)實(shí)。
神筆馬良作文300字 7
在我金色的童年里，總有著數(shù)不勝數(shù)的幻想，自從我看見神筆馬良這部電影后，心就涌起一個(gè)澎湃的想象——如果我是神筆馬良。
如果我是神筆馬良，我會(huì)畫很多的錢和很多的食物，把他們送到窮人的手里，讓他們不再貧窮，不在饑餓，讓他們衣食無憂，不讓別人繼續(xù)歧視他們。
如果我是神筆馬良，我會(huì)畫一個(gè)溫暖的家，里面有慈祥的爸爸，漂亮的媽媽，把它送給賣火柴的小女孩，不再讓他賣火柴并不挨爸爸的毒打，讓他有一個(gè)溫暖的家。
如果我是神筆馬良，我會(huì)畫一個(gè)藍(lán)色的地球，會(huì)畫綠色的森林，還會(huì)畫鮮艷的花朵。讓地球不再哭泣、讓森林不再變成沙漠、讓花朵不再枯萎。
如果我是神筆馬良，我會(huì)畫許許多多的.善良的心送給那些犯罪分子，讓他們也懂得愛。
如果我是神筆馬良，我還會(huì)畫許許多多的學(xué)校，畫許許多多的書本，讓貧困山區(qū)的孩子也能在學(xué)校讀書上書，將來做一個(gè)有用的人。
再多的想象也終究是想象，但如果我要向神筆馬良那樣，就必須好好學(xué)習(xí)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
神筆馬良作文300字 8
假如我是神筆馬良，我會(huì)在干旱的地方畫許多的烏云。烏云體內(nèi)有很多很多的水，慢慢地往田里、水池里、小河里、水缸中下著小雨，讓樹木長(zhǎng)得又高又壯，讓魚兒在水中快樂地游戲，讓人們不再為沒水發(fā)愁，讓干旱的地方不再干旱。
假如我是神筆馬良，我會(huì)在窮山村里畫一座美麗的學(xué)校。學(xué)校里面有新桌椅、新黑板、新講臺(tái)、新粉筆、新尺子、新課本、新電燈、新電鈴等等，所有東西都是新的，這所學(xué)校不收任何學(xué)費(fèi)。同學(xué)們每天背著書包高高興興地來到學(xué)校，坐在溫暖的`教室里學(xué)習(xí)知識(shí)，讓貧窮的山村孩子和我們一樣快樂成長(zhǎng)。
假如我是神筆馬良，我會(huì)在城市里畫許多許多的高樓。讓住房緊張的人們都能住上寬敞明亮的樓房，樓里還有活動(dòng)室、商店、餐廳等，服務(wù)非常齊全，屋內(nèi)有生活用品、食品等，讓住在里面人們感到既舒服又方便。
假如我是神筆馬良，我會(huì)……可惜，我不是神筆馬良，不過我長(zhǎng)大以后一定要發(fā)明一種神筆，也像神筆馬良那樣造福人類，讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
神筆馬良作文300字 9
我們常�；孟耄杭偃缥沂巧窆P馬良，我要畫出一幢幢新房，讓那些窮苦的老百姓們脫離嚴(yán)寒。
假如我是神筆馬良，我要畫出堅(jiān)固的大堤，讓洪水不再泛濫。
假如我是神筆馬良，我要畫出一艘艘宇宙飛船，飛到宇宙，探索人們還不知道的奧秘。
假如我是神筆馬良，我要畫出人們污染不完的臭氧層，這樣，新鮮空氣就會(huì)越來越多。
假如我是神筆馬良，我要畫出抵擋酸雨的防護(hù)層，讓人們和建筑物不再受到酸雨的襲擊。
假如我是神筆馬良，我要畫出許許多多的記憶增長(zhǎng)器，讓全國(guó)的人們不再為背文章而煩惱。
假如我是神筆馬良，我要畫出天氣轉(zhuǎn)換器，比如今天是陰天，你想把它變成晴天，只要對(duì)著天氣轉(zhuǎn)換器說：“我要晴天�！标幪祚R上就會(huì)變成晴天。這樣老百姓們就不必?fù)?dān)心干旱的季節(jié)和比較潮濕的'季節(jié)了。
假如我是神筆馬良，我要畫出一種特殊的鞋子，穿上它，想跑多快跑多快，想跳多高跳多高。
假如我是神筆馬良，我要畫出下雪器，它下出的雪是熱乎的，而不是冰涼的，這樣，家長(zhǎng)們就不需要擔(dān)心孩子們打雪戰(zhàn)而感冒了。
假如我是神筆馬良……
神筆馬良作文300字 10
同學(xué)們，你們想自己是誰(shuí)呢？而我想我自己是神筆馬良，為什么呢？下面我就給大家講一講。如果我是神筆馬良，我要畫很多很多的畫。第一幅就是為玉樹地震的人們畫一個(gè)美好的家園，不再讓那些人餓著肚子露宿街頭了。還有就是那些失去父母的小孩子和失去子女的父母每個(gè)人都畫一個(gè)爸爸媽媽和兒子女兒。
第二幅畫就是給我國(guó)南方受旱的地方畫好多好多條河流和水窯讓那些人不在為干旱而渴死或背井離鄉(xiāng)。還有就是給我們?nèi)粘Ｉ钪械囊恍〾娜水嬕活w善良的心。讓有些人不再走向犯罪的道路，讓這個(gè)世界變的和平起來。還有一件最重要的事，就是我要畫好多好多個(gè)垃圾回集器和空氣進(jìn)化器。這個(gè)垃圾回集器可以隨意的走動(dòng)，哪有垃圾它就去哪兒收集垃圾，這樣，地球上所有的垃圾都會(huì)被收集起來了。
而空氣進(jìn)化器會(huì)吸收有害的.氣體而釋放出清新無比的氧氣，讓地球不再有垃圾污染和空氣污染了。最后一件事就是我要把世界上所有的河流湖泊變的清澈起來，讓地球也不在受到水污染，讓人們喝上純凈而又健康的水。這就是我想當(dāng)神筆馬良的目地，希望有一天，世界真的會(huì)變成這樣。
神筆馬良作文300字 11
如果我是馬良，擁有一支神筆。我會(huì)去旱災(zāi)地區(qū)，在天空中畫出一道道狂風(fēng)閃電，然后再畫出淅瀝瀝的雨滴，滴落在干涸的土地上。雨水滋潤(rùn)著大地讓干裂的泥土稀松變軟，讓農(nóng)民伯伯開心的種植農(nóng)作物和蔬菜瓜果，臉上洋溢著燦爛的笑容。
如果我是馬良，擁有一支神筆。我會(huì)去發(fā)生地震的玉樹，畫出許多的食物和藥品，解決受災(zāi)人民的'溫飽和病痛，讓更多的人生命得以延續(xù)。我會(huì)畫出更多的醫(yī)生，護(hù)士和解放軍叔叔，爭(zhēng)分奪秒在廢墟中多救出幾個(gè)受傷的群眾。當(dāng)我看見因地震失去親人而痛苦不堪的人們，尤其是失去爸爸媽媽的孤兒的哭泣聲……我會(huì)用神筆畫出他們失去的親人的模樣，讓他們重新團(tuán)聚在一起，幸福的過著原本屬于他們的生活。
如果我是馬良，擁有一支神筆。我會(huì)畫出許許多多的樓房和校舍，讓震災(zāi)失去校園的孩子在溫暖的班級(jí)里發(fā)出朗朗的讀書聲，讓孩子們歡快的在一起嬉戲玩耍。
如果我是馬良，擁有一支神筆。我會(huì)畫走人們的痛苦和病痛，帶來快樂和健康。我還會(huì)畫走災(zāi)難和戰(zhàn)爭(zhēng)，帶來幸福與和平。
如果我是馬良，擁有一支神筆。我會(huì)畫出五彩斑斕的世界，讓所有的人們和平相處，共同建設(shè)美好家園。
如果我是神筆馬良......
神筆馬良作文300字 12
如果我是神筆馬良，那么，我會(huì)把生活變得更加美好，永遠(yuǎn)充滿著神奇的色彩。我要畫一朵白云，讓它載著我，去游覽祖國(guó)的大好河山，問候辛勤建設(shè)四化的人們。我飄啊，飄啊，從溫暖的南方，飄到寒冷的北方。飄過四季如春的昆明，飄過雄偉壯觀的長(zhǎng)江大橋，飄過洶涌澎湃的黃河......
如果我是神筆馬良，我會(huì)拿起畫筆，給小河姐姐畫一件干凈漂亮的輕紗，把她又臟又臭的衣服扔掉，再畫幾條活蹦亂跳的魚兒，來陪小河姐姐。
如果我是神筆馬良，我會(huì)拿起畫筆，在受損的森林里畫上許多棵粗壯的大樹。在喧鬧的`大城市里畫幾棵大樹，為人們服務(wù)。
如果我是神筆馬良，我會(huì)拿起畫筆，將工廠排出的廢氣改為新鮮的氧氣，把所有對(duì)人體有害的物體全部去掉，換上對(duì)人體有益的物體，讓人類盡情地享受新鮮的空氣和大自然給他們帶來的好處。
如果我是神筆馬良，我要給玉樹大地震畫非常非常多的水和食物、房子、床、電視、被子……這樣，那些受災(zāi)的人也會(huì)過得非常舒服，就不會(huì)有物資緊缺的問題了，我們的同胞也就解救了！
如果我是神筆馬良，我會(huì)將這個(gè)地球變成一個(gè)五彩繽紛的世界。
神筆馬良作文300字 13
如果我是神筆馬良，我會(huì)給沒有水喝的村民，畫上三，四口大井，讓村民們喝上香甜的水，讓村民們用水澆花，澆樹，澆灌自己辛辛苦苦播種的土地。
如果我是神筆馬良，我會(huì)給那些招搖撞騙的人，花上一顆善良的心，還要告訴他們，騙人是不對(duì)的，我們不可以騙人，如果我們騙人，就等于騙了自己。
如果我是神筆馬良，我會(huì)給發(fā)生地震災(zāi)區(qū)的人們，花上一座大大的房子，可以住許多人，而且還會(huì)給房子加保護(hù)層，房子就不會(huì)倒了。
如果我是神筆馬良，我會(huì)給學(xué)習(xí)不好的人，畫一個(gè)全能的機(jī)器人，為這些孩子補(bǔ)課，這樣，孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)就能大大的.得到提高。
如果我是神筆馬良，我會(huì)給一些旱區(qū)的人們畫一些水，大量的水，讓旱區(qū)的人們喝到水。
如果我是神筆馬良，我會(huì)給很對(duì)窮人花很多日用品，讓世界上所有的人都過上幸福快樂的日子。
如果我是神筆馬良，我會(huì)畫一顆友善的心，讓獵人不再打傷樹上的小鳥，不再傷害每一只小動(dòng)物。
如果我是神筆馬良，我會(huì)讓大家，讓全世界的人過上幸福，美好，和睦相處的日子。讓大家一起無憂無慮的生活在地球上。
如果我是神筆馬良，我會(huì)給一些人類畫一些他們所需要的東西，讓世界變得美好起來！
神筆馬良作文300字 14
“神筆馬良的故事”，這篇文章中的馬良嫉惡如仇，同情百姓，而最令我喜愛的，則是那一只神筆。我時(shí)常幻想著我是馬良，可以畫出種種妖魔鬼怪，金銀財(cái)寶，吃不愁，喝不愁，幫助他人……。
若我是神筆馬良，我就會(huì)畫出萬能藥，讓那些不治之癥灰飛煙滅。讓我的親友，家人，不再受病魔的折磨。然后將這種藥傳到這個(gè)世界，那些臉部發(fā)青，渾身難受，痛不欲生的患者也能笑著面對(duì)這個(gè)世界。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫出純天然，無污染的汽車，汽油……，然后畫出可以吃的塑料袋，包裝紙，將它貢獻(xiàn)于人類，這樣一來美麗善良的地球媽媽就再也不會(huì)受到污染，再也不會(huì)渾身宛如臭昂昂的腐肉，身體破爛不堪了，然后永日和睦的.生存下去，讓地球媽媽越來越漂亮。
若發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，假如我是神筆馬良，我將畫出美味無比的佳肴，其中蘊(yùn)含和平的思維，純潔的善良，讓他們吃了之后，不再戀戰(zhàn)，不再爭(zhēng)鋒相對(duì)，握手言和，一起坐在公園的長(zhǎng)椅上聊著人生，互相說笑。
假如我是神筆馬良，我將會(huì)將和平傳遍每個(gè)世界，讓殘忍消失無蹤……
神筆馬良作文300字 15
如果我是神筆馬良，我會(huì)用手中的神筆畫好吃的？好玩的？還有花園洋房？高級(jí)汽車？或者是100分的試卷？都不是，我要用它畫出我國(guó)的宏偉藍(lán)圖！
我要用它畫出現(xiàn)代的工業(yè)圖，巨大的高爐刺破青天，鋼鐵如流滾滾而來。工廠每分鐘就能制造出一件產(chǎn)品，發(fā)電廠在每個(gè)江口，海邊，為農(nóng)村、城市不斷地輸送著用之不盡的'電。這些工廠都由電腦控制，不用大量的工人，沒有刺耳的噪音。
我要用它畫出我國(guó)現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)圖，播種機(jī)、插秧機(jī)、除草機(jī)、施肥機(jī)……農(nóng)民再也不是一身汗、一身泥，而是在干凈的電腦操作室里，穿著一身潔白的農(nóng)裳，控制著各種機(jī)器。
我要用它畫出我國(guó)現(xiàn)代化的國(guó)防圖、猴子般的陸軍開著坦克、火箭、導(dǎo)彈發(fā)射車、裝甲車搜尋著敵人，那海軍的航船、潛艇像一頭頭虎鯊在水穿梭，那空軍的神鷹——?dú)灀魴C(jī)、轟炸機(jī)、預(yù)警機(jī)、偵察機(jī)、巡視著我國(guó)的領(lǐng)空。
我要用神筆描繪出現(xiàn)代化的變通圖、家庭圖、綠化圖……
這一切是多么美好！多么令人向往啊！
其實(shí)，我們每個(gè)人都有一支潛藏著無窮力量的神筆，那就是我們的智慧和結(jié)晶力量。
神筆馬良作文300字 16
如果我是神筆馬良，我要畫出一種圖案吸收器。因?yàn)槊慨?dāng)我在看書時(shí)看見我喜歡的圖案時(shí)，我特別的想把圖案取出來，做成娃娃，掛在我的書包上。
因此，我想畫出這種機(jī)，能把圖案吸進(jìn)去，同時(shí)還有一個(gè)功能，能把吸進(jìn)去的吐出來，吐出來的'這個(gè)就是可以拿在手上的娃娃。如果我是神筆馬良，我會(huì)給世界上所有的盲人都畫一雙明亮的眼睛，讓他們跟我一樣看見世界上所有美麗的東西。我會(huì)給所有沒腿的人畫一雙腿，讓他們也和我們一起玩耍。讓沒有手臂的人，畫一雙靈巧的小手，讓他們和我們一樣能吃飯和寫字。
如果我是神筆馬良，我會(huì)拿起神筆，給那些在玉樹大地震中房子倒塌的人們畫一些美麗的房子，再給他們畫上一些食物，讓他們不愁吃不愁穿，讓他們有一個(gè)美好的家園。
如果我是神筆馬良，我要讓在戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子畫一間教室，讓他們好好讀書，讓那些在戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子也能享受到?jīng)]有戰(zhàn)爭(zhēng)的家園。
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