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【通用】掌聲的作文300字
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的掌聲的作文300字5篇，希望對大家有所幫助。
掌聲的作文300字 篇1
今日，教師拍下手走入課室說，她今日要帶我們?nèi)ジ惺芤幌職g呼聲的魔法，什么叫歡呼聲的魔法呢？
原先，它是一節(jié)不僅有手機游戲又上優(yōu)秀作文的課。游戲的`規(guī)則：先找一名學員當“探索者”，隨后請這位“探索者”出來。等大家把新華信用卡藏好之后再讓“探索者”進去。當她離信用卡越近的，大家的歡呼聲就很猛烈，當她離信用卡越長，歡呼聲便會很輕。
教師讓同學王若涵當“探索者”，先把她請出課室，隨后把教室門合上了，然后教師當大家的面把信用卡藏在了一個我認為很顯著的地區(qū)，如今探索者能夠進來了。她先環(huán)顧四周了課室一周，大家瀝瀝拉拉地拍下手，當她來到演講臺旁邊時，大家興奮地凸起掌來，殊不知？她卻在木地板上找了起來。我兩手用勁拍，都拍紅了，因此我照出來的響聲都含有節(jié)奏感了。那節(jié)奏感聽上來好像在跟她說：“別找啦！別找啦！信用卡沒有地面上，只是在你的上邊！”但是，她卻并不理睬，并不是在丁郝那邊翻他的書籍，便是在李嘉瑞那邊找。最后，王若涵在一張紙的后邊找到信用卡。
原先，在我們即將喪失自信心時，歡呼聲便是激勵新星。在我們獲得取得成功時，歡呼聲也是幸運女神，向大家表明繼續(xù)努力。歡呼聲簡直有魔法呀！
掌聲的作文300字 篇2
掌聲，它給人以鞭策;給人以鼓舞;給人以信心。相信我們每一個人都得到過掌聲，看看我得到的掌聲吧!
有一次，我們到別的地方演出，隨然我們排練的井井有條，可我的心里想抱著一個小兔子一樣，蹦來蹦去。讓我的心久久不能平靜下來。馬上要輪到我們了。老師看到我很膽怯，看到我沒有自信時。走過來對我說：“你要有勇氣，要有自信，這樣才能跳得更出色，老師相信你能行，相信你自己永遠是最棒的�！蔽尹c點頭。
到我們了，老師沖我笑了笑。不知怎的，老師的笑一下子覺得自己不再膽怯了，而是充滿了自信;充滿了勇氣;充滿了成功的信念。
在臺上，面對人上人海的觀眾;面對各各地方的領(lǐng)導;面對我們可敬的校長。我沒有感到一絲的害怕。反而覺得自己發(fā)揮的更好。表演完了，我們博得了領(lǐng)導的陣陣掌聲;博得了觀眾的`喝彩;博得了老師幸福的笑容。
掌聲給我們鞭策;給我們信心;給我們鼓舞。掌聲是最美好的聲音。我喜歡最美好的聲音——掌聲。
掌聲的作文300字 篇3
昨天晚上的電視奧運會直播節(jié)目非常精彩，乒乓球男單銅牌爭奪戰(zhàn)，由王勵勤迎戰(zhàn)42歲的瑞典老將佩爾森，這是一場緊張而友好的比賽，激動人心，扣人心弦，盡管老將佩爾森最后輸了這場球，確保了體育館內(nèi)三面五星紅旗的再一次同時升起，維護了國球的尊嚴，然而人民還是用熱烈的掌聲送給這位與中國隊搏斗的.老將！
第一局結(jié)束后，佩爾森躺在休息的地板上，接受現(xiàn)場治療，從畫面上可以看到他大腿拉傷后的痛苦表情，只見他經(jīng)過按摩和冷凍處理后，很快振作精神，當他走向球桌重新投入戰(zhàn)斗時，全場響起了雷鳴般的掌聲，這是現(xiàn)場觀眾對老將頑強拼搏精神的充分肯定與鼓勵！表明了觀眾崇高的精神風貌！比賽結(jié)束時，佩爾森雖敗尤榮，面帶笑容向觀眾揮手致意，這時全場觀眾再一次向他報以熱烈的掌聲！
一個42歲的老將還能堅持體育運動，還能站在奧運的戰(zhàn)場上展現(xiàn)風采，能夠笑對失敗，真讓人感動，真讓人敬佩！他頑強拼搏的精神更是值得我們學習和發(fā)揚的！中國觀眾把熱烈的掌聲送給他，實際意義超過了金牌的分量！
掌聲的作文300字 篇4
晨會，我們來到操場上，大家聊得熱火朝天，根本沒有要看表演的意思，也不顧臺上演員賣力的演出。
我們看晨會表演應該安靜地看，而不是“聊天脫口秀”。演員不管表演的好或不好，我們都應該送上真摯的掌聲。現(xiàn)在臺下聊天的聲音已經(jīng)完全淹沒了臺上演員的聲音。表演完以后，掌聲也非常小，大家都在“口吐芬芳”，制造噪著。
唉，這對我們一小部分同學來說有多么的不公平啊!想看表演卻不能在安靜的環(huán)境下看，有時又因為臺下聊天的聲音，臺上什么聲音都聽不見，我們的掌聲又如蚊子呻吟般細微。
我們班的班主任肖老師一而再，再而三地提醒大家保持安靜，大家雖然能立刻安靜下來，但肖老師走后，大家又打鬧起來。這對于臺上表演的'演員，下面的觀眾又是多么的不禮貌、不尊重呀!
金老師在臺下看到了這一目，便在晨會結(jié)束后上臺說:“同學們你們?yōu)槭裁床辉诔繒䲡r鼓掌呢?就算演員們表演得不好，我們也應該給予演員們一點鼓勵呀!我希望大家能把之前的掌聲一次性鼓回來�！�
頓時，臺下響起了雷鳴般的掌聲。這掌聲雖然雷動，但卻是討要來的，是被逼的，多少還是有點勉強。
掌聲的作文300字 篇5
大廳里，“小伙子，彈得不錯，再來一首！”“沒關(guān)系，能有你這樣的水平很不容易！”的聲音此起彼伏；舞臺上，卻站著一個滿臉赤紅的小男孩……
原來，媽媽為了考驗我，特地在鳳凰谷讓我參加了一個舞臺劇，讓我彈古箏配音。
舞臺劇開始時，一切正常。我深深地吸了一口氣，伴隨著音樂節(jié)奏，彈奏起明朝的《平沙落雁》。起初，琴聲像一條細流，靜靜地穿過嶙峋的山石，融入大海。緊接著，幾個變調(diào)，聲音變得輕快高昂。本該聲音再次轉(zhuǎn)折，突然，我手緊張地一抖，音調(diào)猛然一變，我頓時臉紅到耳根，無地自容。臺下的觀眾似乎也發(fā)覺異常，向我投來驚異的目光。我越來越緊張，忽然，我心中一個念頭閃過，迅速跟著熟悉的`節(jié)奏繼續(xù)彈起，待到一曲終了，我才長舒一口氣，對著臺下鞠了個躬。
說時遲那時快，一陣稀稀拉拉的掌聲幾乎在我鞠躬的那一刻響起，我感到很不可思議，抬起頭來時，整個臺下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我不知所措，同時也很感激，感激那關(guān)鍵的掌聲，給了我尊嚴，給了我自信，更給了我……
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