[精選]人物作文300字7篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的人物作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

人物作文300字 篇1

　　我們都是小小的人兒，生活在大大的世界下，懷揣一個(gè)大大的夢(mèng)想，讓那夢(mèng)想在心中發(fā)芽，歡樂(lè)是我的養(yǎng)料，動(dòng)力是我的水分。

　　小小人兒也許做不了驚天動(dòng)地的大事，但至少我們可以懷揣這這一個(gè)夢(mèng)想，因?yàn)椴恢�哪一天我們就可以�?shí)現(xiàn)這一個(gè)小小的期盼。

　　我們雖渺小，但是我們同在這一片藍(lán)天下，同呼吸這空氣，同懷有一個(gè)夢(mèng)想，也許有些人生來(lái)就比別人渺小，但是他們并不自卑，因?yàn)樗麄冇幸粋�(gè)夢(mèng)想，“人與人之間應(yīng)該是平等的”只為這一個(gè)夢(mèng)想他們也許拼搏在外，受盡冷漠與欺辱，但是他們并不氣餒，因?yàn)樗麄兪菫樽约旱膲?mèng)想而奮斗的。

　　與世界相比也許我們是渺小的，但是夢(mèng)想?yún)s比天更高，比海更深。他可以肆無(wú)忌憚的遨游太空，不受任何束縛，受到宇宙的'滋潤(rùn)，或許比平常更加的茁壯。頭頂一片天，腳踩一片地是每個(gè)人都在做的，但又有幾人曾想過(guò)讓自己頭頂?shù)囊黄�天更加藍(lán)，讓自己腳下的一片路更加堅(jiān)硬？

人物作文300字 篇2

　　我最喜歡媽媽，因?yàn)槭菋寢尠盐規(guī)У竭@個(gè)世界上，給了我生命，呵護(hù)我成長(zhǎng)！現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，已經(jīng)是一年級(jí)的小學(xué)生了，而且我學(xué)會(huì)了做很多的家務(wù)活兒，我也想為媽媽做一點(diǎn)事。所以，在母親節(jié)這一天，我要讓媽媽過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，并且要給她一個(gè)大大的驚喜，來(lái)回報(bào)媽媽的愛！

　　母親節(jié)那天，媽媽下班回到家，看見我把臥室整理得整整齊齊、干干凈凈的，非常吃驚，她不相信是我自己做的。于是我就讓媽媽來(lái)到了書房，見我早就把書都放回了書架上-----那是它們的家，還把小書桌上的東西也理得很整齊。然后，我還讓媽媽看著我整理客廳。我先把東西擺放整齊，再擦桌子……這下，媽媽真的.相信這一切都是我一個(gè)人完成的了，感到非常高興。媽媽激動(dòng)地抱著我說(shuō)：“我的寶貝真的長(zhǎng)大了，都會(huì)照顧媽媽了！”

　　這一天，我不僅送給了媽媽一個(gè)特殊的禮物，也體會(huì)到了媽媽的辛苦。以后，我不會(huì)再亂放玩具，也不會(huì)老纏著媽媽陪我玩游戲，因?yàn)槲抑�道媽媽也需要休息，更需要家人的關(guān)愛。我還要陪著媽媽度過(guò)每一個(gè)快

人物作文300字 篇3

　　青銅葵花，這本小說(shuō)的是一篇能感動(dòng)現(xiàn)在孩子心的小說(shuō)。本書有兩位主人公，他們一起生活，一起長(zhǎng)大。男孩叫青銅，女孩叫葵花。

　　一個(gè)特別機(jī)緣，七歲的城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長(zhǎng)大。但十三歲那年，女孩葵花被命運(yùn)召回了她的城市，男孩青銅從此常常遙望著蘆蕩，思念著葵花。

　　青銅，一個(gè)善良的小啞巴，聰明能干。雖然他是啞巴，但是，他的內(nèi)心卻一顆金子般的心。

　　他，十分愛自己的妹妹葵花，他曾經(jīng)為葵花做的許多事，給葵花抓螢火蟲，好讓他有一個(gè)光亮的.地方，把學(xué)校的作業(yè)做完。給葵花用冰做一條“銀項(xiàng)鏈‘，讓葵花在舞臺(tái)上大顯風(fēng)頭。為了讓葵花看上表演，讓她在瘦小的肩上坐半個(gè)小時(shí)，而自己卻能滿頭大汗的為他抬肩。

　　作者將青銅與葵花的時(shí)光寫的盡美，美好到極致。將生活寫滿生機(jī)與情意。青銅被作者寫得如一股溫暖的春水，將青銅寫得像一塊清澈的白云。

　　青銅，是青銅葵花中我最喜歡的人物。他正直勇敢善良。我們大家一定要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的那種正直的品質(zhì)。

　　我喜歡青銅。

人物作文300字 篇4

　　最近，我看了《西游記》，里面有很多人物令我十分感興趣：心存仁愛的觀音菩薩，法力無(wú)邊的如來(lái)佛祖，還有肥頭大耳的豬八戒，而我最感興趣的并不是他們，而是天地懼之，鬼神畏之的孫悟空!

　　孫悟空的名字無(wú)人不知，無(wú)人不曉。他體型偏瘦，身穿師傅為他親手縫制的虎皮裙，頭戴金箍咒，手持如意金箍棒，看起來(lái)精神抖擻。

　　他勇于拼搏。從“大鬧天宮”到保護(hù)唐僧一路西天取經(jīng)，共經(jīng)歷了“九九八十一難”，路上降妖除魔，令我非常敬佩。現(xiàn)在的孩子膽小怕事，都是家中的“小太陽(yáng)”，那樣能成為人上人嗎?結(jié)果絕對(duì)是成不了一番大事業(yè)的!所以我們要像孫悟空一樣，勇于拼搏，將來(lái)才能成為人們心目中的第二個(gè)“孫悟空”。

　　他持之以恒。保護(hù)師傅一路取經(jīng)，由于孫悟空?qǐng)?jiān)持不懈，才修成了正果，成為了中國(guó)兒童們心目中的崇拜者。在書中有一個(gè)與孫悟空正好形成對(duì)比的人物——豬八戒，他是孫悟空的師弟，每次經(jīng)歷一點(diǎn)兒小挫折就要散伙兒。我要學(xué)習(xí)孫悟空這種持之以恒的.精神，成為新世紀(jì)的雛鷹，而不是成為像豬八戒一樣好吃懶做的人。

　　孫悟空雖然是神話中的人物，有很多事不是我們平凡人能做到的，但是他的精神卻永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)!

人物作文300字 篇5

　　今天，我可得好好學(xué)習(xí)了，要不媽媽回家后，又該瞪大眼珠子了。媽媽的眼睛很漂亮，黑眼珠長(zhǎng)在眼的的正間。媽媽的左眼睛是專門用來(lái)看日本的視劇的，右眼睛是專門看著我學(xué)習(xí)的，兩只眼睛都很記，太累了!要是再長(zhǎng)一中眼睛該多好啊!要是再長(zhǎng)一只眼睛的話，我就沒(méi)法偷閑了。

　　甜甜胖乎乎，大約三歲左右。白里透紅的小臉蛋圓圓的。大大的腦袋瓜上面有一撮黑油油的.頭發(fā)調(diào)發(fā)地垂下來(lái)，蓋在他那寬寬的額頭上方。那兩道淡淡的、短短的小眉毛下面，有一雙水靈靈的眼睛。啊，多么活潑的眼睛，好像會(huì)說(shuō)話似的，還流露出一絲調(diào)皮的神色哩！那美麗的眼睛下面有一個(gè)微微上翹的小鼻子， 還有兩片紅紅的小嘴唇。身上還圍著一塊小圍兜，圍兜上銹著一朵盛開的牡丹花。肉墩墩的小手抱著一塊綠皮紅瓤的西瓜。

人物作文300字 篇6

　　第一位：環(huán)衛(wèi)工人的素描

　　平凡的人能起到非凡的作用，一個(gè)下雨天讓我遇見了他，讓我感到他們的不易與艱難。

　　放學(xué)回家的路上，我看見一位衣衫襤褸的環(huán)衛(wèi)工人，在雨天拿著掃把掃地，我不禁鼻子一酸，心中有種說(shuō)不出來(lái)的難受，突然，再來(lái)一輛黑色大奔，有人從窗外，丟出一團(tuán)紙，環(huán)衛(wèi)工人用失望的眼神看了看那輛車，眉頭緊鎖，若有所思。

　　我不知道那位工人在想什么，但我知道他是地球環(huán)境的`守護(hù)神，是地球環(huán)境的功臣，我們應(yīng)該對(duì)這些無(wú)私奉獻(xiàn)，默默無(wú)聞，不求虛名的人致敬。我想對(duì)那些沒(méi)有覺悟的人說(shuō)：“這不是一個(gè)地球人該做的事�！�

　　第二位：老師的素描

　　一盒藥，讓我體會(huì)到了教師的艱辛。

　　我們的譚老師對(duì)我們很嚴(yán)厲。有一次我在課堂上畫畫，被老師罰站到辦公室。老師訓(xùn)斥我，我卻左耳朵進(jìn)右耳朵出，可我無(wú)意間看到譚老師，辦公桌上的喉炎藥片，我眼睛紅了，沒(méi)想到老師辛苦的為我們講課，卻患上了咽喉炎。

　　老師是辛勤的園丁，唯有你們才能讓我們成才，才能使國(guó)家盛興，強(qiáng)大，屹立于世界頂峰。

人物作文300字 篇7

　　物理學(xué)家安培

　　物理學(xué)家安培一天傍晚在街上散步，忽然他腦子里考慮到一個(gè)題目，就向前面一塊“黑板”走去，隨手從口袋里掏出粉筆頭，在“黑板”上演算起來(lái)。可是，“黑板”一下子挪動(dòng)了地方，而安培的演算題還沒(méi)有做完，他不知不覺地追隨在“黑板”的后面計(jì)算�！昂诎濉痹阶咴娇�，安培覺得追不上了，這時(shí)候他看見街上的人都朝他哈哈大笑，他才發(fā)現(xiàn)那塊會(huì)走動(dòng)的“黑板”原來(lái)是一輛黑色的.馬車車廂的背面。

　　屈原洞中苦讀

　　這個(gè)故事講述了，屈原小時(shí)侯不顧長(zhǎng)輩的反對(duì)，不論刮風(fēng)下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀《詩(shī)經(jīng)》。經(jīng)過(guò)整整三年，他熟讀了《詩(shī)經(jīng)》305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營(yíng)養(yǎng)，終于成為一位偉大詩(shī)人。

　　一生才三天

　　美國(guó)夏威夷島上學(xué)生們上課時(shí)，總要先背誦一段祈禱詞：一個(gè)人的一生只有三天：昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過(guò)去永不復(fù)返。今天和你在一起，但很快也會(huì)過(guò)去。明天就要到來(lái)，也會(huì)消逝。抓緊時(shí)間，一生只有三天。

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