描寫童的作文300字[實用4篇]

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的描寫童的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

描寫童的作文300字 篇1

　　童年是純真的、難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事，一只昆蟲，一個玩具，一次發(fā)現(xiàn)，一場爭執(zhí)……看起來微不足道，卻飽含著我們的快樂、夢想和追求。

　　童年是一幅畫，畫里有我們的五彩生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂；童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧景。

　　記的一次，在我六七歲時，我們?nèi)�家一起到海邊玩，我在那撿到一個貝殼玩，貝殼居然咬住我的手不放。然后哥哥來了�？匆娢冶荒琴嚻さ呢悮ひё∈植环�，大笑起來，笑夠了，幫我往下拿貝殼，貝殼又咬住他的手不放我又大笑起來，媽媽來了看到哥哥這樣，趕緊把貝殼拿下來，放在木桶里，告訴我們貝殼也有生命的`。

　　我明白了和諧——往往能創(chuàng)造出美好的家園。

　　尖草坪小學(xué)五年級：程雅慧

描寫童的作文300字 篇2

　　在大森林里，住著小兔和小豬。他們是非常親密的好朋友。

　　有一天，兩個好朋友約好了一起去游樂場玩。哇！游樂場里好玩的'可真多��！有小飛機、小火車、碰碰車、木馬，還有好多好玩的游樂設(shè)施呢！小兔和小豬都看不過來了。他們倆歡呼著，先是開心地開小火車，又一起坐滑翔飛船，還一起騎著木馬隨著音樂轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)……

　　玩得有點累了，他們倆一邊喝水一邊商量接下來玩什么。小豬說：“你先陪我玩碰碰車唄？”小兔說：“不行，我要玩小飛機！你先陪我玩！”“先玩碰碰車！”“先玩小飛機！”他們倆吵得不可開交。最后一個也沒玩成。

　　回家的路上，小豬撅著嘴，一直悶悶不樂。小兔心里想：小豬比我大而且是男生，就該讓著我。哼！不理就不理！有什么了不起！

　　過了幾天，小豬覺得自己玩很沒意思，小兔也覺得很孤單。于是，他們倆決定和自己的朋友道歉。在小橋上小兔和小豬相遇了。小豬不好意思地低下頭說：“小兔，上回是我不好，請原諒�！毙⊥靡残呒t了臉說：“是我不好。我不應(yīng)該只顧自己，不顧別人。我們和好吧！”說著兩個好朋友開心地笑了。大森林里又回蕩著他們的歡聲笑語了。

描寫童的作文300字 篇3

　　每一個人的童年都是多姿多彩的，而我也不例外，我的童年大半都是在牛背上度過的，牛背上是我童年時耍“雜技”的天堂。

　　一天傍晚我和我的兩個小弟弟來到水庫埂邊上放牛，我們把牛牽到一片空曠的草地讓牛盡情地吃草，而我們則打著赤腳在草地上你追我，我追你的嬉戲打鬧。在草地上摔跤最厲害的要數(shù)我了，我摔可不光靠蠻力，我還有心計。我先讓他倆先摔跤，這樣他們就力不從心了，最后這場摔跤比賽我就勝利了。

　　接下來我們又開始到小溪中嬉水，我們在小溪各站一方仿佛三國演義中的'劉備，孫權(quán)，曹操，而我則是最厲害，陰險的曹操了。不好，他們倆個既然耍詭計聯(lián)吳抗曹——同時拿水潑我，我也不甘示弱頓時就反擊了。不過我這一己之力可敵不過他們兩個的猛攻，我敗了而且還敗的很慘，變成了一個落湯雞。

　　我們?nèi)�人上岸后就去看牛兒吃飽了沒有，牛兒吃飽了，我們牽著它到小溪中洗了一個“冷水澡”，最后我們牽著牛兒回家了。

　　快升中學(xué)了，但是童年時的放牛樂趣卻像樹根一樣牢牢的扎根在了我心中，怎么忘也忘不了。

描寫童的作文300字 篇4

　　童年是五彩繽紛的，就像漂亮的貝殼閃爍著晶瑩的亮光；童年是無憂無慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃隨處流淌；童年是純真甜美的，就像春天里的柳絮一樣隨風(fēng)飄揚。

　　說起童年，我不禁想起了一件傻事。那是在我四、五歲的時候，那時候，我什么也不懂，每天就只知道吃、喝、玩、睡，什么事也不用做，多么自在啊。有一次，媽媽買回一個大西瓜，切好了叫我去吃。我拿起一小塊西瓜，看了好久，還猶豫不決，因為我第一次吃西瓜，所以不知道該怎么吃，結(jié)果我就從外啃，可是一點兒也不好吃，就把手上的西瓜給扔了。

　　等到媽媽回家，我跑過去問媽媽：“媽媽，你騙人，你買的西瓜一點不好吃，好硬啊，一點都不甜，究竟是怎么回事？”“不會呀，我切完還吃了一塊，好甜��！為什么說不甜呢？你是怎么吃的，說來聽聽�！蔽揖桶咽虑榈膩睚埲ッ}告訴媽媽。媽媽聽完哈哈大笑地說：“傻孩子，你吃的是瓜皮，不是瓜肉，所以既硬又不甜。來，重新吃一塊�！眿寢屨f完，從桌子上又拿了一塊遞給我。我接過西瓜，重新吃起來。咦，真的'好甜，媽媽沒騙我。就這樣，我真正吃上了甜甜的西瓜。

　　童年真好，童年的記憶真美好！好想再過一個幸福的童年�。�

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