實用的魚的作文300字必備3篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的魚的作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。

魚的作文300字 篇1

　　我最喜歡我家養(yǎng)的小魚,它們有一個非常動聽的名字——月光魚。

　　月光魚的身體扁扁的，像水晶似的透明，可以看到它的內臟以及骨骼，它的背上和腹部各有一條美麗的`彩帶，有天藍色、深紫色、粉紅色……像白紗裙上鑲著五顏六色的花邊。月光魚游動起來，那彩帶就像薄薄的絲綢一樣飄蕩在水中。

　　月光魚是一種熱帶魚，如果水涼，它們就會像死了一樣，躺在魚缸的底部。每當這時，我就會把它們的“家”搬到床上，打開電褥子。當它們“家”變暖以后，它們就又開始搖頭擺尾，悠然自得的穿梭來往。

　　喂食的時候，我把魚食投進魚缸里，它們好像沒看見一樣。等食物沉下去了，它們又開始不停地吃食。它們的嘴巴一張一合，有趣極了。

　　月光魚特別愛干凈，水一渾，它們就浮上水面，張著嘴，好像在說：“快換水，快換水，我們受不了啦！”看到這種情形，我就會趕忙給它們換上干凈的清水。

　　這樣美麗、愛干凈的月光魚，誰會不喜歡呢？

魚的作文300字 篇2

　　7月18日的早上，太陽公公綻開了燦爛的笑臉。在華美學校游泳館的娃娃池里將舉行一場有趣的捉魚比賽。我們E2班全體同學都很興奮，大家期盼著這一刻早點到來。

　　八點四十左右，我們排著整齊的`隊伍興高采烈地來到了比賽地點。我往娃娃池一看，怎么一條魚的影子也沒有？正當我感到納悶的時候，老師運來了各種各樣的魚，有大的、小的、金色的、黑色的；還有泥鰍、鱔魚等等。它們成群結隊地在池里自由自在地游著。比賽即將開始，同學們的心情既緊張，又激動。

　　比賽開始了，同學們爭先恐后地跳進娃娃池里。我沒有下水，站在一旁為同學們加油。我隱隱約約地聽到一些同學的歡呼聲：“我捉到一條大魚了！”我立刻跑過去，果然是一條又肥又大的魚。于是，我連忙用塑料袋把它兜住，生怕一不小心讓它溜了。接著，又有數(shù)十條小魚被裝進了袋子里…… “耶！”耳邊傳來一陣歡呼聲，比賽結束了。

　　今天真開心！因為通過這次捉魚比賽使我們懂得了“團結就是力量”。真是一次有意義的比賽！

魚的作文300字 篇3

　　今天是五一勞動節(jié)，學校組織活動，三四年級做水果拼盤。

　　開始做水果拼盤了，大家各個動起手來，只有我們組的“吃貨”——張英瑋還沒有動起來，而是在那里吃自己帶來的水果，我們給他分了工作，但他始終沒有動起來。我氣得火冒三丈，最后我忍著氣對他說：“如果你不幫忙，那我們做好的水果拼盤你就不要吃了！”他才連忙動起手來，可他是邊吃邊做任務，看到這個場面，我深深地理解到了，什么叫吃貨。我們先把西瓜切成兩半，立在盤子上，把西瓜切成一塊一塊的，然后把果肉切下來，留下來的皮，如同一條彎彎的小船。再把小船切成兩半，把一半放在一半西瓜的背上，在眼睛的部位放上兩個如同寶石一樣閃閃發(fā)光的`葡萄，再用刀子切出鯊魚鋒利的尖牙，然后在鯊魚的嘴巴放水果。

　　最后，我們用一些小的水果打扮鯊魚，鯊魚就好像變成了一個帥氣的男孩。時間過得飛快，馬上一節(jié)課過去了，我們也做好了水果拼盤，最后我們給它取了一個名字——“貪吃”的鯊魚。最后我看了看我們組的吃貨，又看看“貪吃”的鯊魚，他們真是能吃，但是有一點不同，因為鯊魚的嘴旁有一個深深的刀疤，體現(xiàn)出它的兇猛，勇敢。你們是不是覺得他們倆個十分相像啊!

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