歌的作文300字[精品]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的歌的作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

歌的作文300字 篇1

　　我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，詩歌是我國(guó)文化寶庫中的瑰寶。最早的詩歌總集《詩經(jīng)》，至今已有兩千年的歷史。在眾多偉大的詩人筆下，讓祖國(guó)氣勢(shì)磅礴的山河和詩情畫意的'田園更加熠熠生輝。

　　在活動(dòng)期間，我學(xué)到了許多讀詩的方法。比如“入情入境揣摩詩的意境”，在學(xué)習(xí)《西江月？夜行黃沙道中》時(shí)我用到了這個(gè)方法，“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”我在反復(fù)誦讀之后仿佛看到了一幅明月清風(fēng)的夏夜畫面。我還學(xué)習(xí)了“體會(huì)詩人的思想感情，了解詩人的境遇，懂得詩人是怎樣把自己的情感表達(dá)出來的。”這個(gè)方法。在學(xué)習(xí)《天凈沙？秋》時(shí)我了解到白樸不愿在朝廷做官，畫面中的“一點(diǎn)飛鴻”暗喻作者本人。希望自己像一只展翅高飛的鴻雁，飛離那種沒有生氣的地方，尋找到自己感到滿意的樂土。因此“影下”的這片“青山綠水，白草紅葉黃花”之地，我們可以理解為是作者的歸隱之地，是作者的心中之景。

　　詩歌讓我們感受到大自然的美妙，輕叩詩歌的大門，我們的面前出現(xiàn)了一個(gè)美麗的詩的世界。讓我們徜徉在詩歌的花園中，讓生活充滿詩意，讓詩歌陪伴我們一生。

歌的作文300字 篇2

　　姑姑說，我出生那日，天上七虹閃爍，持續(xù)九日光彩不滅。皇爺爺說，這是吉兆。

　　可是皇奶奶卻并不這樣想，從一開始她就討厭我，她常常說都是因?yàn)槲遥�父親才會(huì)失蹤不見的。她當(dāng)著我的面，毫不避諱。 我很傷心。只有姑姑，這個(gè)時(shí)候才會(huì)來把我抱到她膝蓋上，輕柔地拍著我說皇奶奶是給你開玩笑的。

　　我名字叫白玖歌。據(jù)說是我父親給我起的。但是取完名字的第二天，他就不見了。有人懷疑他失蹤了，有人懷疑他跟皇叔的虞美人私奔了，更有人大膽猜測(cè)，父親是被人害死了。

　　對(duì)于最后一種傳言，我向來是不信的。因?yàn)槟赣H不止一次地在我耳邊說過，我父親是蓋世英雄，這世間是沒有幾個(gè)人能打得過他的.。

　　可是我從來都沒有見過他，沒有人知道曾經(jīng)我有多么希望能夠見到他，那像一個(gè)夢(mèng)一般美好�？墒呛髞砦也幌胨�了，我知道他回不來，他不要我，那是個(gè)不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。再后來，直到現(xiàn)在，我都有點(diǎn)恨他。

　　永安八年，姑姑要出嫁了。這也是皇叔做皇帝的第八年。姑姑穿的紅艷，抱著我笑，說她不能一直陪著我了，要我一個(gè)人也要快樂。后來她就流淚了，我沉默。其實(shí)我也舍不得她。她那么疼愛我。

歌的作文300字 篇3

　　團(tuán)結(jié)就是力量。力量是鐵。力量是鋼。那晚海軍的響亮歌聲仍然縈繞在我耳邊。 中小型海軍站在路燈旁學(xué)習(xí)歌曲。 所謂的軍歌比它響亮的聲音更重要。 作為旁觀者，我看著第12家公司的新兵目睹了他們學(xué)習(xí)歌曲的整個(gè)過程：從最初的一句話到最后一首歌，從羞怯的竊竊私語到自由的聲音。 他們?cè)跊]有掩蓋的情況下成長(zhǎng)和突破。

　　我仍然記得，第一次新兵沒有放手，導(dǎo)致整個(gè)公司的.聲音很弱，然后是老師和班主任的責(zé)罵，但他們沒有抱怨。 這本書試圖放開你的聲音，唱男人和女人。 然后，教練改變了他的戰(zhàn)略，鼓勵(lì)他的學(xué)生，這顯然是越來越響亮的歌曲，直到最后的聲音響亮，將軍的歌聲在當(dāng)?shù)嘏叵��?我禁不住佩服他們，因?yàn)槲蚁牒吞焯酶?jìng)爭(zhēng)。 有些人甚至聲音嘶啞，但他們?nèi)匀徊活櫲�班同學(xué)的力量。 在昏暗的燈光下，新兵們用獨(dú)特的光照亮了整個(gè)營(yíng)房。

歌的作文300字 篇4

　　“每一次都在徘徊中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很憂傷也不閃淚光......”

　　聽到這首歌我就想到一年級(jí)時(shí)跟老師和同學(xué)都很陌生，所以上課不敢發(fā)言，并且總是用膽怯的目光去看老師，下課我也不和同學(xué)聊天、做游戲，老是坐在座位上發(fā)呆。終于，老師把這件事告訴了媽媽，媽媽日思夜想，總算想起來一個(gè)妙招。有一天，媽媽把我叫過去聽了一首歌：“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過希望......”“媽媽，這首歌真好聽�！蔽已壑谐錆M了喜悅，媽媽問：“你喜歡這首歌嗎?”“當(dāng)然了�！蔽艺f：“我覺得唱這首歌的人是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、自信的人�！薄澳敲茨阋沧鲆粋�(gè)自信的人好不好?”媽媽問我，霎時(shí)間我明白了媽媽的用意。于是我努力讓自己變得開朗、自信。在大家的幫助下，我有了很大的.進(jìn)步，老師和同學(xué)們說我好像變了一個(gè)人一樣。從那以后，每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，總會(huì)不由自主的想起這首歌。

　　我喜歡隱形的翅膀這首歌因?yàn)樗�使我更加�?qiáng)、更自信。

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