觀察的作文300字必備【4篇】

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的觀察的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

觀察的作文300字 篇1

　　今天上午，姥姥把我們家里的螃蟹全蒸熟了，姥姥忙活了半天正準(zhǔn)備去休息，忽然看見(jiàn)我們家廚房的角落那里還趴著兩只螃蟹！姥姥只好把它們兩個(gè)抓起來(lái)放進(jìn)鍋里單獨(dú)蒸一遍。我回到家姥姥給我說(shuō)了這件事情，把我笑得合不攏嘴。姥姥對(duì)我說(shuō)：“這兩只螃蟹可能是正在小的洗碗池的時(shí)候爬出來(lái)的，爬到煤氣灶那里一不小心掉下去了，所以一直在這個(gè)角落里爬著！”

　　我說(shuō)：“也許有可能！”

　　姥姥還對(duì)我說(shuō)：“我今天蒸螃蟹蒸了4遍！另外還加我在蒸了哪兩只螃蟹一共要蒸5遍呢！”

　　我說(shuō)：“哇！這也太多遍了吧！”

　　姥姥說(shuō)：“沒(méi)辦法，我們家的螃蟹一箱就有好幾只螃蟹呢！而且我告訴你我蒸螃蟹花了好長(zhǎng)時(shí)間呢！”很快，媽媽回來(lái)了，我們就一起吃螃蟹，吃著吃著，我想，掉下去的`螃蟹會(huì)不會(huì)姥姥捉迷藏？我又想，我吃的是不是那兩只最后蒸的螃蟹呢？我為什么擔(dān)心呢？是因?yàn)槲遗履莾芍坏粝氯��?huì)不會(huì)摔死了，死螃蟹是不能吃的呀？今天的這兩只螃蟹很有可能想跟姥姥捉迷藏呢！我想啊想……

觀察的作文300字 篇2

　　科學(xué)課上，老師說(shuō)蝸牛喜歡生活在陰暗潮濕的地方。今天剛下過(guò)雨，我跑到濕漉漉的草地上，果然看到很多蝸牛，就抓到了幾只帶回家觀察。

　　咦？奇怪，我抓的蝸牛的殼怎么都是左旋的？聽(tīng)說(shuō)左旋的蝸牛殼很少見(jiàn)，嘿嘿，我的運(yùn)氣不錯(cuò)嘛！

　　再看看它的頭部，有四條像針一樣的“天線”，那是它的'觸角。長(zhǎng)觸角的頂端有一對(duì)小黑點(diǎn)，那是蝸牛的眼睛。

　　咦，下面還有一個(gè)小黑點(diǎn)是啥呀？一定是書(shū)上說(shuō)的嘴巴。據(jù)說(shuō)蝸牛的嘴巴里有2。5萬(wàn)多顆牙齒，怪不得我每次給它吃葉子的時(shí)候，總是很快吃完。

　　如果把蝸牛騰空拿起來(lái)看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它的腹部像一個(gè)小號(hào)的“肉疙瘩”，粘乎乎的，看得人寒毛都要立起來(lái)。我們要是碰一下它的腦袋，它就會(huì)把頭和身體一同縮進(jìn)它的“房子”里，好有趣��！

觀察的作文300字 篇3

　　今天早上，我把一顆顆閃亮亮的"黃寶石"浸泡在水里。晚上，小黃豆們像是吃了"增肥劑"一樣，變成了一個(gè)個(gè)小胖墩，圓滾滾的大肚皮穿著黃大衣，挺著將軍肚，可神氣呢！第二天，"黃豆小精靈"長(zhǎng)出了又短又粗的小辮子兒，得意洋洋地讓我羨慕了一會(huì)兒呢。 我愿它們快快長(zhǎng)大，給我展示更好的一面。然后，我給它們換上新的濕餐巾紙，讓它們保持濕潤(rùn)，能更好的成長(zhǎng)。

　　第三天，黃豆們的.辮子不斷地長(zhǎng)長(zhǎng)，參差不齊，我用尺子量了量，最高的都有4、5厘米，好像是小芽們急著探出頭來(lái)，想好好看看這個(gè)美麗的世界。第四天，小黃豆們像沐浴過(guò)大雨過(guò)后的竹筍子一樣瘋長(zhǎng)。才過(guò)了一天，就長(zhǎng)得很高了。我想：它們這正是處于像我們一樣成長(zhǎng)的最佳時(shí)期吧！第五天，黃豆已經(jīng)長(zhǎng)成黃豆芽了，黃豆芽的葉子有的像"V"形，有的像鴨子嘴，真是形態(tài)多樣�。�

　　這就是黃豆的成長(zhǎng)過(guò)程。我們要仔細(xì)觀察，你就會(huì)有很大的發(fā)現(xiàn)。

觀察的作文300字 篇4

　　那天，媽媽買(mǎi)了些蓮藕，她把蓮藕放在菜板上，就出去買(mǎi)鹽，（鹽用光了，當(dāng)然得買(mǎi)啦！）臨走時(shí)，告訴我不要亂動(dòng)。嘿！你也許不知道吧！我有個(gè)壞習(xí)慣，你越要我別動(dòng)，我就越動(dòng)。媽媽剛走，我便拿起菜刀，把它給”咔嚓“了。哎！怎么還有層絲沒(méi)有斷？我就又拿起那”斷情絕義“的家伙——菜刀，又發(fā)出了”進(jìn)攻“，可還是不斷。我很奇怪，就查了資料。原來(lái)，蓮藕中的絲是供應(yīng)水分的呀！我來(lái)說(shuō)個(gè)兒歌給你們聽(tīng)：

　　藕絲是管道，

　　供水少不了，

　　本是螺旋狀，

　　拉長(zhǎng)斷不了。

　　還有啊，蓮藕味道相脆，可涼拌，炒菜，也可做湯。我想，人們都贊美荷花：出淤泥而不然染�？僧�(dāng)你看見(jiàn)荷花婀娜的身姿時(shí)，有沒(méi)有想到，是它的`根——蓮藕賦予了它生命力？我發(fā)現(xiàn)了它的秘密后，像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，告訴了媽媽。媽媽笑著說(shuō)：壞習(xí)慣還能幫你發(fā)現(xiàn)、探索？”說(shuō)完，我們都笑了。

　　現(xiàn)在你知道連藕的秘密了吧！

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