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（薦）我的作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的我的作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
我的作文300字 篇1
放暑假了，我覺(jué)得在家里無(wú)聊，就想找些事做。我想：我爺爺昨天不是買了一包西瓜種子嗎？他一定是太忙了，沒(méi)時(shí)間種，不如，我就幫他種了吧！
我找了一塊空地，把周圍的雜草都除去后，拿了一個(gè)水壺來(lái)澆水。等土濕潤(rùn)后，再用鏟子挖了幾個(gè)洞，把種子埋進(jìn)去，然后就可以把土蓋起來(lái)啦。
以后的`幾天我每天都去澆水，就怕它枯死。爺爺跟我說(shuō)：“你這樣不等它枯死，就已經(jīng)被你淹死了�！� 我聽(tīng)了爺爺?shù)脑捴缶兔恐芙o它澆2次水。但是我馬上就要上泰州了，不能給它澆水了，我走之前萬(wàn)分叮囑我爺爺和奶奶，讓他們一定不能忘了澆水。沒(méi)想到我才去了泰州幾天，回來(lái)的時(shí)候我就找不到我種的西瓜了。我問(wèn)奶奶：“奶奶，我種的西瓜怎么沒(méi)了？”我奶奶竟然說(shuō)：“可能被你爺爺當(dāng)雜草給刮了吧！”
那可是我辛辛苦苦種的��！本來(lái)還想嘗嘗好不好吃的，結(jié)果就這么沒(méi)了，好可惜！
我的作文300字 篇2
我尊敬的一個(gè)人，是一名教師。這名老師姓蔡，是一位美麗的教師，她教我一年級(jí)和二年級(jí)還有三年級(jí)的語(yǔ)文老師．蔡老師上課的時(shí)候雖然是兇巴巴的.，但是在活動(dòng)的時(shí)候，她對(duì)我們是很善良的，甚至加入到我們的活動(dòng)當(dāng)中。
每次，我們遇到困難或做什么事不成功將要?dú)怵H的時(shí)候，蔡老師都會(huì)先講笑話給我們聽(tīng)，再講一些鼓勵(lì)我們的話．
記得有一次，蔡老師把語(yǔ)文課用來(lái)讓我們進(jìn)行乒乓球比賽．第一組和第二組為一大組，第三組和第四組為一大組，蔡老師讓一些男同學(xué)來(lái)比，女同學(xué)則當(dāng)拉拉隊(duì)，一人５球．當(dāng)時(shí)，場(chǎng)面很熱鬧，我們組總輸球，不用說(shuō)，最后還是我們輸了。
回到教室，第三組和第四組很開(kāi)心，而我們組卻垂頭喪氣．老師講了幾個(gè)笑話，我們沒(méi)笑，只有第三組和第四組笑．蔡老師鼓勵(lì)我們，說(shuō)：＂沒(méi)關(guān)系，不要放棄！如果放棄，下次就不會(huì)有希望，要是你們不放棄，下次就會(huì)有一線希望！＂聽(tīng)了這話，我們又充滿了信心．
我覺(jué)得蔡老師用自己的課讓我們放松一下．蔡老師說(shuō)的那番話讓我們知道了不管做什么事，都不可以放棄．
我的作文300字 篇3
橫陽(yáng)之江，全長(zhǎng)六十多公里。那里風(fēng)景如畫，是我們溫州的母親河。
春天，橫陽(yáng)之江兩岸百花盛開(kāi)，芬芳迷人，高大的松樹(shù)像一個(gè)個(gè)巨人，仿佛是在橫陽(yáng)之江旁散步。松樹(shù)下長(zhǎng)滿了小草，綠油油的，像一根根短短的頭發(fā)。風(fēng)一吹，小草飄起綠色的頭發(fā)，在微風(fēng)中搖動(dòng)，小花在草叢間擠來(lái)擠去，像一幅五彩繽紛的圖畫。柳樹(shù)搖擺著自己美麗的小辮子。
夏天，橫陽(yáng)之江這里有不少人來(lái)游泳、玩水。晚上橫陽(yáng)之江就更美麗了。有的老人在聊天，有的下棋，有的打牌。還有的奶奶爺爺在跳廣場(chǎng)舞。端午節(jié)就更熱鬧了，江上有人劃龍船，人山人海。
秋天的橫陽(yáng)之江很美麗，楓樹(shù)上的楓葉飄落下來(lái)像一只只飛舞的蝴蝶，又像一枚枚郵票，桂花樹(shù)上的桂花散發(fā)出了淡淡的清香。樹(shù)上的楓葉一半是黃一半是綠。楓葉飄到小江上，像一條條金色的小船。
冬天的橫陽(yáng)之江，如果下雪�；ú輼�(shù)木，房子，都穿上了厚厚的.白衣服，整個(gè)世界變成了雪的海洋，白的世界。有的小朋友在堆雪人，有的在打雪仗。
我喜歡橫陽(yáng)之江。
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