[通用]筆的作文300字

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的筆的作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。

筆的作文300字 篇1

　　科技正在發(fā)展，未來會出現(xiàn)很多新奇古怪的東西，讓我們穿越時空隧道，來看看未來的筆有什么神奇的功效吧。

　　未來的筆可以讓你知道很多知識，比如：有什么國家大事，外星人和UFO到底存不存在；你要是有什么不懂的地方，它都可以幫助你。

　　在你寫字的時候，如果姿勢不正，它會馬上停止寫字，并警告你讓你座姿端正。你寫完作業(yè)以后，它會變出一個“小眼睛”來幫你檢查作業(yè)，如果有錯的地方，它會用筆頭畫著，并讓你改正。如果你有不會的'地方，它會像老師一樣耐心的給你講解，并讓你以后記著。

　　它的筆桿里有一個微型書房，只要你說出這本書的名字，它就立刻顯示出那本書的內(nèi)容。有你需要的知識，它會像打印機一樣寫在紙上。

　　未來的筆還有防盜功能，如果有人想偷你的筆，它就會像你發(fā)送警報，假如你有事回不來，它就會啟動自己的隱形功能，把自己藏起來。

　　在老師講課的時候，筆就會把重要點錄下來，在你寫作業(yè)不會的時候，把這些錄音放出來讓你再聽幾遍。

　　未來的筆是不是很神奇呢？

筆的作文300字 篇2

　　提到鉛筆每個同學(xué)都不陌生，新學(xué)期開始了，媽媽給我買了一支外表比較華麗的鉛筆。它頭上鑲著一個金箍，上面戴著一頂紅色的帽子。我給它置了一個新家，雖然兄弟姐妹比較多，但是相處的還是比較融洽。

　　雖然它整日為我默默地奉獻著自己的全部，每天陪伴著我寫作業(yè)，但是我卻不珍惜它，還用小刀在它身上劃來劃去，劃出了好多道傷疤�？赡芩�每時每刻都在抱怨怎么沒遇上一個好主人呢?要是我會走路就好了。它脾氣溫順的`時候，我怎么寫它都順著我，脾氣暴躁的時候我一寫它就斷。

　　有一天我發(fā)現(xiàn)它會走路了，它不見了。我發(fā)現(xiàn)它去尋找新的主人了，我想可能是我不夠珍惜它，它嫌棄我了。過了幾天我發(fā)現(xiàn)它找到了一個新的主人，它的新主人并不像我一樣，非常珍惜它，當我走到了一個特困生的家門口，遠遠看去特困生比較珍惜它，一直用到還剩一點便扔進了垃圾桶里，它覺得自己又有點受委屈了。于是它又找了一個畫家主人，畫家用這支鉛筆畫了一幅山水畫，把它掛在自己的畫室里，每天有好多喜歡畫的人來參觀。

　　同樣的鉛筆在不同的人手里，發(fā)揮出了不一樣的光芒，我也要努力學(xué)習(xí)，把每樣?xùn)|西的作用都能發(fā)揮到極致。

筆的作文300字 篇3

　　一天晚上，大家都睡覺了。鉛筆妹妹也困了，可是，作業(yè)本睡也睡不著。作業(yè)本覺得沒意思，就跟鉛筆妹妹說：“鉛筆妹妹，看我多優(yōu)秀啊，我肚子里面的字端端正正，每次都是優(yōu)！”本來鉛筆妹妹想睡覺，可是聽了作業(yè)本的`話，立即睜開了眼睛，鉛筆妹妹生氣地對作業(yè)本說：“作業(yè)本哥哥，你本來是一片空白，是我在上面寫了漂亮的字，你才優(yōu)秀呢！”作業(yè)本自豪地說：“但是我的圖案也很精美啊！”鉛筆妹妹聽了，說：“你這是外表，那你還有什么本事��？”作業(yè)本說：“我啊，可以做小記事本、課堂作業(yè)本哪，我到要問你，你有什么本事？”“我可以當吸管、可以防衛(wèi)��！”鉛筆妹妹說：“哪向你浪費木頭呀！”

　　作業(yè)本一聽，對鉛筆妹妹大聲說：“你也不是嗎？”

　　鉛筆說：“現(xiàn)在不用木頭了，改用紙、玻璃來制作鉛筆�！�

　　就這樣，它們吵得越來越激烈。

　　從此，有的時候鉛筆和作業(yè)本合得來，總是優(yōu)秀；有時候它們合不來，字就潦草嘍！

筆的作文300字 篇4

　　大家好，我叫鋼筆，我可是小主人的好幫手。

　　我的外表看起來色彩亮麗、雅致大方，我只有小主人的`中指那么粗，身穿紫白相間的外衣，顏色鮮艷無比，我的好伙伴就是外衣上印著的圖案米老鼠。米老鼠穿著一件帥氣的馬夾，手指正轉(zhuǎn)著籃球，好像在說：“你敢跟我比打籃球嗎？”

　　我外表不僅光彩奪目，而且用起來也很方便。當小主人排憂解難。當我“口渴”想喝水的時候，小主人就會讓我喝足水。這時，我感到渾身有使不完的勁，非常想為小主人服務(wù)。有時小主人心情好就對我輕拿輕放，這時我的心里像吃了蜜一樣甜，寫出的字也很漂亮。有時小主人心情不好，她就會很用勁地撞我的頭，搞得我頭昏眼花，像得了腦震蕩一樣，真希望她能好好愛護我。不過我還是挺喜歡小主人的。

　　你們想和我交好朋友嗎？當然，只要保護我才能寫出自然流暢的字。

筆的作文300字 篇5

　　早晨，我一睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)眼前一片黑暗。早在小主人的鉛筆盒裡，我和小主人一起去上課，每當小主人用我來寫字的時候，都會小心的寫，每次都會用我來寫，一下子抄筆記、一下子寫功課，讓我好累喔！

　　到了放學(xué)回家時，放下書包，就會把我們一家六口削尖一點，就開始寫功課。每當我不小心幫小主人寫錯字，我的最佳拍檔橡皮擦總會幫忙我，讓我的小主人在老師面前有好的表現(xiàn)，直到晚上，小主人要睡覺時，我才能和家人一起睡覺，我希望我和小主人能永遠在一起，當最好的好朋友。

　　在這一場夢中，我希望可以向自動筆哥哥一樣不必削，只要換上一根新筆芯，就可以繼續(xù)用，大家可別以為自動筆很好寫，自動筆可是很容易生病，因為筆芯常常卡住，我卻超健康，從來一點都沒生病呦！所以一定要好好愛惜自己的鉛筆，千萬不要讓鉛筆受傷。

　　這一天，我又被削鉛筆削尖了，我的`體型又變的矮小了，真希望我和小主人能永永遠遠在一起，陪小主人一起玩，有一句話這么說：「鉛筆是我的伙伴，陪我度過許多上學(xué)的日子，幫我完成了許多作業(yè)�！顾�以我希望我的小主人能愛惜筆。

筆的作文300字 篇6

　　我有一個刨筆機，他很特別。一方面，它既安全也很衛(wèi)生。它不同于傳統(tǒng)的鉛筆刀，它很安全，不會傷到手;它也不同于傳統(tǒng)的刨筆刀，在使用的'過程中，筆屑會隨處散落，不衛(wèi)生。設(shè)計者在刨筆機的下方設(shè)計了專門的筆槽，用于收集筆屑。另一方面，他的樣子很特別。設(shè)計者把它做成了一個綠色的機器人，他的手臂可以上下擺動，讓人覺得很有趣。每天，我都會用它來削鉛筆。

　　我該怎樣來削鉛筆呢?首先，將它的臉部往外拉;再按住按鈕，將筆伸進機器人的嘴里，然后轉(zhuǎn)動把柄;最后按住按鈕將鉛筆抽出，鉛筆就削好了。這樣是不是很方便?

　　但是使用起來，偶爾也會遇到“小麻煩”。有一天，我在家里寫作業(yè)時，一不小心碰到了刨筆機，里面的筆槽脫落，筆屑全部落在了作業(yè)本上。雖然經(jīng)過清理，但是還是有一些筆屑慘牛仔了作業(yè)本上，我只好用橡皮擦干凈。我說：“哎，下次的注意點兒了!”

　　我真希望設(shè)計者能夠及時的完善刨筆機的設(shè)計，那樣我就更喜歡它了!

筆的作文300字 篇7

　　一天，張禹從家里起床后，洗漱完畢，拿著籃球跑向了籃球場。很顯然，今天籃球場上并不是有很多人，因為今天是周二，學(xué)生們都去上學(xué)了。但為什么張禹今天沒有去上學(xué)呢，那得從半個月前講起……

　　半個月前，張禹從家去學(xué)校，上了三節(jié)無聊的語數(shù)外課后，終于迎來了最喜歡的課——體育課。

　　第四節(jié)體育課的鈴聲響起了，張禹像離弦的箭飛了出教室，但是在跑向操場的時候，他的右眼皮跳了一下，因為老人有句話說“左眼跳財，右眼跳災(zāi)”。但是張禹并沒有在乎那么多。在經(jīng)過體育老師十分鐘的魔鬼式訓(xùn)練{其實就是圍著操場走一圈或跑一圈}后，隊伍終于解散了，可以自由活動了。

　　張禹和同學(xué)們搶著籃球，跑向籃球場，愉快地玩了起來。

　　但是玩的`過程中，出現(xiàn)了小插曲，田尚同學(xué)一不小心把球給投在房子上了，可是這事大家并沒有生氣，因為這個籃球是他們撿來的，所以（誰都）不在意。

　　但是悲哀的事情還在后面，距離下課還有25分鐘，他們不知不覺地（向籃筐里）投上了水瓶子。就在這時，校長來了，把張禹他們抓了起來，并且停課半個月{也就是兩周}。

　　現(xiàn)在，你知道了張禹為什么沒有上學(xué)了吧！

筆的作文300字 篇8

　　嗨，大家好！我是美麗的鋼筆小姐。自從我被一個小女孩帶走后，便住進了新家，還結(jié)識了幾個好朋友：鉛筆大哥、橡皮妹妹、自動鉛筆大叔還有文具盒姐姐。

　　看，我身軀修長，臉蛋漂亮，又很會著裝打扮，你對我肯定是再熟悉不過了吧！我的作用可大了，大家都離不開我。比如：老師要閱作業(yè)時，同學(xué)們寫作業(yè)時要用……

　　有一天，我的墨水用完了，主人就把我的“小帽子”和“小衣服”給我“脫”了下來，我光著“小身子”就被主人放進了墨水大哥的“肚子”里。我最愛“喝”墨水了，因為小主人寫出來的字既規(guī)范又美觀。

　　記得在上一次小主人考試的.時候，我“肚子”里的墨水用完了，小主人怒火沖天地把我狠狠摔在了地上，摔得我鼻青臉腫的，我就“嗚嗚”地哭了起來。小主人又重新?lián)Q了我的一個好朋友。考完試，我被一個和藹可親人撿了起來，又交給了小主人。哎呦媽呀，我的“小嘴巴”被摔歪了，“帽子”也裂了口，我藍黑色的“淚水”流了一地。小主人后悔了，回到家中，就把我交給了他萬能的爸爸給我“看病”了。過了幾天，我的“身體”痊愈。又重新回到了小主人的文具盒里了。

　　親愛的小朋友們，當你們正在使用我們時，請你們一定要好好愛護我們喲！

筆的作文300字 篇9

　　我有一支漂亮的鋼筆，他有著一個寶石一樣的筆帽，一身都像一顆顆鉆石一樣，閃閃發(fā)光，還有一個像針一樣的筆尖，這是爸爸去年送給我的禮物。爸爸說上三年級了可以用鋼筆了，也是慶祝我升三年級的'禮物。

　　我拿著這支鋼筆愛不釋手，只是那時老師還沒讓使用鋼筆，我把它像寶物一樣的珍藏在一個它專屬的小盒子里。

　　上學(xué)期，剛開學(xué)不久老師要求我們以后使用鋼筆，不能用鉛筆寫作業(yè)了，我高興的放學(xué)后飛奔似的跑回家，拿出我心愛的鋼筆，開始一筆一畫的寫作業(yè)，當時我還不會用，我清楚的記得寫的字歪歪扭扭，時大時小，非常不好掌握。一不小心，筆墨下來一坨，趕緊用紙巾輕輕的擦掉，誰知一下暈了一大片，不得已把這張作業(yè)撕掉了重新寫了一張。

　　我為了想寫出一手好字，我讓媽媽給我在網(wǎng)上定了一套三年級同步龐中華字帖，每天回去用我這支鋼筆寫上幾張，至今我的鋼筆為了我的作業(yè)付出了很多，已經(jīng)磨損了，但它依然是我最喜歡的一支鋼筆！

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