[推薦]年的聲音作文300字

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的年的聲音作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。

年的聲音作文300字 篇1

　　自然中的聲音真是太豐富了！鳥(niǎo)兒在天空歌唱，小蟲(chóng)在地上聊天，小溪快樂(lè)的笑聲，這些都是大自然的聲音，一起來(lái)聆聽(tīng)吧！

　　清晨，小鳥(niǎo)在窗外歡快的歌唱，仿佛是在叫我起床�？尚▲B(niǎo)的歌聲是那么美妙，我都不愿意睜開(kāi)眼睛了。鬧鐘看見(jiàn)有人比他還會(huì)唱歌，可把他給氣壞了，羨慕嫉妒恨一下子涌上他的心頭，他大聲的喊：“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”小鳥(niǎo)也不甘示弱的大聲的唱起歌，他倆就像比賽一樣，終于，我被“比賽”聲吵醒了。

　　我來(lái)到了美麗的公園，這里好美��！小蝴蝶飛來(lái)飛去的，一會(huì)兒飛到這邊，一會(huì)兒飛到那邊。他好像是在問(wèn)路：“小花小花，怎么去演唱會(huì)？”“蝴蝶蝴蝶，演唱會(huì)在小樹(shù)林�！蔽腋�著小蝴蝶來(lái)到了小樹(shù)林，哇！這“演唱會(huì)”真棒！小鳥(niǎo)歌唱家亮出了美妙的`歌喉，風(fēng)兒姐姐帶著小蝴蝶們跳舞，小溪也拿出了小巧的鈴鐺，輕輕地?fù)u晃，“叮鐺——叮當(dāng)——”多么美妙的聲音！

　　我沉醉在大自然的聲音世界中，遲遲無(wú)法自拔。

年的聲音作文300字 篇2

　　我記憶中最動(dòng)聽(tīng)的聲音，不是各種各樣樂(lè)器的聲音，不是老師表?yè)P(yáng)我的聲音，而是同學(xué)們的聲音。

　　晨讀時(shí)，同學(xué)們的'朗朗讀書(shū)聲，中間夾雜著的翻閱書(shū)本的聲音，對(duì)我來(lái)說(shuō)是最動(dòng)聽(tīng)的聲音，這聲音猶如早起的鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳地唱歌給我們聽(tīng)。

　　上課了，同學(xué)們的答題聲清脆而洪亮，仿佛一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。從中，我又感覺(jué)聽(tīng)到了一絲不安的吞吞吐吐的聲音，可能是害怕自己打錯(cuò)，得不到老師的表?yè)P(yáng)吧。

　　課后，隨著下課鈴的響起，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地涌出了教室，男生在外面跑來(lái)跑去，時(shí)不時(shí)發(fā)出“嘿嘿”、“哈哈”的聲音，這聲音就像比賽贏得了獎(jiǎng)牌后喜悅而激動(dòng)的笑聲。再看看女生，她們有的在門外跳繩。“一、二、三……”隨著這個(gè)節(jié)奏，他們跳得越來(lái)越來(lái)勁兒。還有的女孩子在教室里像小老鼠一樣嘰嘰喳喳，竊竊私語(yǔ)，互相說(shuō)著自己的小心事。

　　放學(xué)了，同學(xué)們一邊收拾著書(shū)包，一邊聊著一天里在學(xué)校里的趣事，歡笑聲久久地回蕩在校園里……

　　這就是我記憶中最動(dòng)聽(tīng)的聲音——同學(xué)的聲音。

年的聲音作文300字 篇3

　　我喜歡聽(tīng)大海的聲音。

　　有一天早上，我和爸爸媽媽去潮州的大海邊玩。我們還沒(méi)到沙灘，嘩啦嘩啦的歌聲就傳到我的耳朵邊，大海好象在說(shuō)：“歡迎你們來(lái)這里玩！”

　　在沙灘上，我們壘起城堡。突然，一群唱著歌的水娃娃向我們這邊沖來(lái)，轟塌了我們做的城堡。我生氣地對(duì)那群水娃娃說(shuō)：“你們這群水娃娃真調(diào)皮，把我辛辛苦苦壘好的城堡轟塌了！”那群水娃娃好象聽(tīng)懂了我說(shuō)的話，就嘩啦啦地唱了起來(lái)，好象在說(shuō)：“對(duì)不起！”

　　沙灘上的貝殼真漂亮，五顏六色的'貝殼讓我眼花繚亂，一不小心，貝殼掉進(jìn)了海里。我傷心極了，那群水娃娃好像知道我那么難過(guò)，就唱著呼啦啦的歌把貝殼送到了我的身旁。我開(kāi)心地對(duì)水娃娃說(shuō)：“謝謝你們！”水娃娃又呼啦啦地唱，好象在說(shuō)：“不用謝！”

　　突然，起了一陣風(fēng)，水娃娃們變成了朵朵小水花在空中飛舞。我興奮地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你看，多美麗的浪花呀！”過(guò)了一會(huì)，浪花又從空中落了下來(lái)，撲通一聲掉進(jìn)了海里，又變成了水娃娃。

　　大海的聲音真美妙。

年的聲音作文300字 篇4

　　奇妙的聲音

　　我正在寫(xiě)作業(yè)，忽然聽(tīng)到外面有一個(gè)“音樂(lè)會(huì)”，我一看，原來(lái)是下雨了！

　　如果你仔細(xì)聽(tīng)，大雨、小雨，大風(fēng)、小風(fēng)，它們的聲音都是不同的，大雨打在地上的聲音是“噼里啪啦、噼里啪啦。”小雨打在地上的聲音是“沙沙沙沙、沙沙沙沙�！贝箫L(fēng)吹的聲音是“呼、呼、呼。”小風(fēng)吹的聲音是“絲、絲、絲�！�

　　雨后，小老鼠出來(lái)散步，嘴邊還哼著“吱吱吱吱”的小曲。雨后，小鳥(niǎo)出來(lái)嬉戲玩耍，嘴里唱著“嘰嘰嘰嘰！”我猜它們可能在一起講笑話吧！突然，從花園里蹦出兩只小貓來(lái)，它們“喵喵”叫著，仿佛是在稱贊今天雨后的好陽(yáng)光呢！這些小動(dòng)物真是太可愛(ài)了！

　　最熟悉的就是餐具了，它們可是“音樂(lè)大師”，它們可以發(fā)出一些樂(lè)器的`聲音。比如用鐵叉子敲打玻璃杯，可以發(fā)出“叮咚、叮咚”的聲音。用筷子敲打筷子可以發(fā)出“啪啪啪啪”的聲音。小刀敲打勺子可以發(fā)出“叮叮叮叮”的聲音。餐具們真是一支很棒的“樂(lè)隊(duì)”啊！

　　大自然的聲音真奇妙啊，如果你用心去聽(tīng)，就一定能聽(tīng)到更多美妙的聲音！

年的聲音作文300字 篇5

　　大家好！我是姜佑坤，說(shuō)起我熟悉的聲音那可是有好多好多，比如說(shuō)：早晨清脆悅耳的鬧鈴聲，路上非常響亮的汽車發(fā)出的汽笛聲，媽媽一路上叮囑的嘮叨聲，還有到校后同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，下課了同學(xué)們嬉戲玩耍的.笑聲，放學(xué)同學(xué)們給老師說(shuō)再見(jiàn)的聲音……

　　有一次，星期一的早晨鬧鐘響了，但沒(méi)叫醒我，于是媽媽就走了過(guò)來(lái)，大聲地叫起來(lái)“坤子，起床啦”，但我還是沒(méi)醒來(lái)，于是她使出了她的絕招“咆哮獅吼功”，她的絕招能把我的耳朵震聾，我一想還是別裝睡了，就趕緊起來(lái)了。

　　還有，我每天的作業(yè)都是媽媽輔導(dǎo)的，如果我有一道難題想請(qǐng)教她一下，然后她就開(kāi)始滔滔不絕的嘮叨起來(lái)，不但告訴我這道題的做法，還要舉一反三的訓(xùn)練我的思維，對(duì)于媽媽的聲音，我是最熟悉的，因?yàn)樗�既是嘮叨，也是媽媽的愛(ài)。

　　其實(shí)我最最熟悉的聲音還是金老師講課的聲音，也是我最愛(ài)聽(tīng)的聲音，每天老師都在講課，我們也每天伴著老師的聲音一天天長(zhǎng)大，我們從一年級(jí)到三年級(jí)，從6歲到8歲，在老師聲音的引導(dǎo)下，我學(xué)到了很多自已不懂的知識(shí)！

　　我喜歡這些熟悉的聲音，因?yàn)樗麄儼橹�我成長(zhǎng)。

年的聲音作文300字 篇6

　　深夜里，忙碌了一天的人們都休息了，客廳里掛的鬧鐘嘀嗒嘀嗒的敲打著，一切顯得非常寧?kù)o。

　　墻上掛的空調(diào)呼呼地送著涼風(fēng)，它得意地說(shuō)：嘿！現(xiàn)在隨著科技發(fā)展，人們兜兜有了錢，天熱不再怕，掏錢買我！說(shuō)完，它又咧開(kāi)嘴，得意地笑了。放在廚房的電風(fēng)扇跑來(lái)唉聲嘆氣地嘆道：唉！唉！想當(dāng)年80年代的時(shí)候，我是多么風(fēng)光，每到夏天，大家都圍坐在我的'身旁，盡情享受著我?guī)��?lái)的涼爽，可是現(xiàn)在，我卻被主人拋棄了！空調(diào)冷冰冰地說(shuō)：老兄，現(xiàn)在是90年代，不是你風(fēng)光的時(shí)候了！

　　在客廳柜臺(tái)上嶄新的50寸大彩電也沙沙說(shuō)起自己的來(lái)歷。放在角落里不顯眼的的黑白畫(huà)面的破舊小電視機(jī)傷心地說(shuō)：唉！我也被拋棄了，想當(dāng)年不知多少人想擁有我！哼！就你這模樣，人們現(xiàn)在有錢了，哪會(huì)有人買你？彩電瞟了它一眼，，得意地說(shuō)。

　　屋里越來(lái)越熱鬧，吵醒了正在睡覺(jué)的微波爐，它一貫主見(jiàn)地說(shuō)：你們都不要吵了，你們都很好的，如果你們沒(méi)有用，主人還留著你們干什么？大家聽(tīng)了微波爐的話，連聲贊同，也馬上閉上了嘴。

　　屋里恢復(fù)了平靜，又聽(tīng)見(jiàn)了鬧鐘嘀嗒嘀嗒的聲音。

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