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美妙的聲音作文300字

時間:2023-11-30 18:22:16 作文 我要投稿
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美妙的聲音作文300字[精品]

  在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的美妙的聲音作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

美妙的聲音作文300字[精品]

美妙的聲音作文300字 篇1

  今天,我來到了小欖人民公園,尋找美妙的聲音。

  開始,我們?nèi)ス珗@里的人工瀑布。還未到瀑布,就聽到了“嘩啦嘩啦”歡快的聲音。漫步到瀑布前,一條銀白色的帶子從假山頂端飄散下來,最后匯人湖面,湖面上濺起了白色的水花,好像櫻花盛開。湖水清澈見底,魚兒五顏六色:紅色的有無限的活力,金色的顯得高貴,黑色的'有“黑美人”之稱,白色的則人見人愛……瀑布下還有只丹頂鶴在喝水呢,我仿佛聽到了“咕隆咕隆”的喝水聲音。

  邁著輕快的步伐,我們來到了游樂場,一進門,我們就聽到了“嘻嘻,哈哈……”的歡樂笑聲。我們也迫不及待地跑上了滑梯,上滑梯的時候,我聽到了“啪啪啪……”的腳步聲。我們玩滑梯的時候,耳邊還傳來了過山車發(fā)出的“轟轟轟……”的聲音,同時還聽到了人們“啊啊啊……”的尖叫聲。

  在游樂場玩夠了,我們來到后山。山中傳來“嘩嘩嘩……”的噴泉聲。開始爬山了,人們腳底“啪啪啪”的聲音時輕時重,時快時慢。我上到了山頂,睜眼往下看,覺得自己是那么高大,山腳下的建筑物是那么渺小,真有“會當凌絕頂,一覽眾山小”的感覺呀。

  今天,我覺得找尋聲音真是奇妙極了!

美妙的聲音作文300字 篇2

  鳥兒是大自然的歌手,它能唱出快樂的歌兒,它每一天都會在公園、小區(qū)、枝頭和森林里唱出美妙的歌曲。

  啄木鳥發(fā)出咚咚咚的聲音,正給大樹做檢查呢!它扒開大樹的身體用它的又尖又長的嘴巴一口把兩只大肥蟲吧嗒吧嗒地吃了下去,這樣,大樹就可以繼續(xù)健康地長大了。

  早晨,小區(qū)的枝頭上站著幾只小鳥,小鳥們正嘰嘰喳喳地叫著,正在叫我們起床呢!我懶洋洋地從溫暖的被窩里爬了起來,快遞地準備上學了。

  晚上,貓頭鷹正睜著大眼睛尋找可惡的老鼠,它正咕咕,咕咕地叫著,提醒害蟲不要出來搗亂。夜鶯在樹林里唱著嘰哩哩,嘰哩哩的歌兒。小黃鸝會發(fā)出啾啾啾的聲音,清脆動聽,美妙極了!它和夜鶯正比賽唱歌呢!你聽嘰哩哩、啾啾啾的.聲音,看看誰會勝利呢?

  大自然有很多種鳥兒,不一樣的鳥兒有不一樣的聲音,不一樣的歌聲有不一樣的美妙,感謝鳥兒給大自然增添了不同的聲音。

美妙的聲音作文300字 篇3

  大自然有很多美妙的聲音,讓我們走進大自然聆聽各種美妙的聲音。

  你聽過蜜蜂采蜜的聲音嗎?有一次,兩只小蜜蜂“嗡嗡嗡”地花叢中唱歌,我問它:“你們?yōu)槭裁闯?”小蜜蜂呵呵笑著說:“我們在唱歌讓花兒開得鮮艷一些,這樣我們才能采到甜甜地蜂蜜!毙∶鄯湫燎诘拿β禐槲覀儎(chuàng)造甜蜜的生活。

  你聽過鬧鐘的聲音嗎?每天早上,“叮鈴鈴”的鬧鐘把我從甜甜的夢鄉(xiāng)中叫醒。伴隨著媽媽的叫聲,我聽到了他在廚房叮當叮當?shù)淖鲲埪暋K媸俏覀兊腵好伙伴,我們一刻也離不開它。

  你聽過雨打房檐的的聲音嗎?下雨的時候,我家雨搭上“嗒嗒嗒”的聲音,好像是小朋友彈奏鋼琴的聲音,每一次聽到“嗒嗒嗒”的聲音,我就會沉浸在這美妙的聲音中。與給我們帶來涼爽,也給莊家?guī)砹藷o限生機。

  我們生活中不能缺少聲音,各種聲音組成了我們的生活。讓我們聆聽美妙的聲音感受美麗的大自然。

美妙的聲音作文300字 篇4

  走進大自然,一股清新的氣息撲鼻而來。就像享受著森林浴一般,這種味道,這種氣息是大城市中所沒擁有的。

  你聽: “嘩啦啦,嘩啦啦”。小溪在歌唱,清脆的女高音顯得多么優(yōu)雅,一點也不做作。這聲音,在山谷里回蕩,鳥兒們聆聽著。

  “沙啦啦,沙啦啦”,這是樹枝搖擺、摩擦發(fā)出的聲響,猶如一位南國的少女,搖曳多姿。。這聲音,既使人沉醉其中,又讓人心曠神怡;既讓人愿意逗留,又使人耳目一新。

  露珠正游戲著:它從樹葉上滑下來,一個接著一個,“丁――冬――丁――冬”,好像頑皮的孩子玩滑滑梯,又仿佛一個個音符跳著舞蹈粉面登場。

  “呼呼呼,呼呼呼”,和藹可親的春風姑娘像一個魔術(shù)師,把森林中的每一寸地變得青綠青綠的。我雖然看不見她,但我用耳朵能聽到她的聲音:“呼呼呼,呼呼呼……”

  大自然中的聲音像一首交響樂,音樂家們認真地演奏著,這是一場不用門票,沒有座位的'音樂會。聲音有許許多多種,但大自然中的聲音是要用心去聆聽的。

美妙的聲音作文300字 篇5

  大自然的聲音是神奇的、美妙的、悅耳的,下面就讓我們一起來聆聽一下大自然的聲音吧!

  “滴答滴答”春雨像蠶絲那么柔和,打在鐵皮屋頂上,“咚咚”的聲音,就像一名鼓手,正在打著鼓一般。春雨落在小青蛙身上,小青蛙發(fā)出“呱呱”的聲音,好像在贊嘆這雨下的很是時候!稗Z隆隆”雷聲響了起來,小鳥嚇得“哦哦”叫了起來,許多聲音結(jié)合在一起,好像一支純天然樂隊在演奏一樣。

  “嘩嘩”小河在夏日陽光的照映下,流得更起勁了,小狗在河邊嬉戲打鬧,時不時發(fā)出“汪汪”的'歡叫,給小河多增加了幾分色彩,麻雀在枝頭上飛來飛去,“嘰嘰喳喳”就像在給“嗶嗶”的小河流水聲配樂一樣。

  秋天到了,樹上已紅紅透的葉子紛紛掉落下來,小貓走在掉落下來的、紅彤彤的樹葉上,發(fā)出“沙沙”的響聲,杜甫就是在這樣的環(huán)境下寫出《楓橋夜話》這首詩的吧!

  一場雪下了下來,就表明冬天到了,小狗的腳爪踩在雪地上,“咔咔”雪地上留下了一幅幅梅花腳印畫。松鼠堆積了很多雪,不停地向下掉落,發(fā)出“沙沙”的聲響。

  就讓我們一起聆聽大自然發(fā)出的美妙聲音吧!

美妙的聲音作文300字 篇6

  被稱為“新客廳”的廈門少不了音樂廳般的酒店,讓我們一起走進這些音樂廳,聽聽那些美妙的聲音。酒店大門口和大堂里的噴泉是一道亮麗的風景線。大門口的噴泉十分壯觀,假山頂上瀉下來的水流仿佛“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的瀑布。如果說門外十分壯觀的噴泉是大家閨秀,大堂內(nèi)的噴泉就是小家碧玉。噴泉嘩啦啦的流水聲,成了大堂里的山中小曲,讓人聽了心情舒暢愉快。

  音樂廳里少不了樂器演奏和才藝表演。伴隨著美妙動聽的樂曲,芭蕾舞者翩翩起舞,好像一只優(yōu)雅的天鵝,正在梳理漂亮的羽毛,優(yōu)美的舞姿使人陶醉。小提琴手演奏出不同的曲調(diào),好像在講述不同的故事。她時而奏出歡快的樂曲,讓人想起開心的`往事;時而奏出憂愁的曲調(diào),又讓身在異鄉(xiāng)的人們懷念故鄉(xiāng)……酒店里休閑的人們在享受美景和美食的同時,也在享受著音樂。游樂區(qū)里小朋友銀鈴般的歡笑聲,服務(wù)員禮貌的問候聲,用餐人們談笑風生不絕于耳,現(xiàn)場廚師制作美食的聲音不時傳入耳畔。

  美妙的音樂聲、動聽的水流聲、人們的歡笑聲、廚師的烹飪聲,匯聚成了一首歡快的樂曲。

美妙的聲音作文300字 篇7

  我們是幸福的孩子,可以聽見周圍美妙、悅耳的聲音。

  今天,我們很早就起來,小鳥兒們嘰嘰喳喳地爭吵著、談?wù)撝恍┯腥さ氖虑。媽媽叫我去洗手,當我打開水龍頭,水龍頭發(fā)出一種嘩啦啦的聲音,我最喜歡這種聲音了。媽媽打開電腦,悅耳的音樂響起,在美妙的音樂中,我們吃完早飯。

  我要去上學了,到了學校同學們都紛紛走進教室,“咚咚咚,咚咚咚”是腳步聲伴我們走進了教室,同學們都在認真地聽老師講課,過了一會兒,“鈴鈴鈴,鈴鈴鈴”下課了同學們走出教室,窗外微風吹動樹葉發(fā)出一種“沙沙”的'聲音。

  放學后,回到家里剛進屋,就有人敲門,“咚咚咚”我透過門鏡一看,我歡呼著,原來是媽媽回來了,我才放心地把門打開。

  聲音時美好的、美妙的,只要豎起拿耳朵傾聽美妙的聲音,它會伴隨著我們度過這美好的一天。

美妙的聲音作文300字 篇8

  走呀走,走呀走,我們一起走進大自然,去傾聽大自然美妙的聲音。

  當春天來到大自然時,鳥兒唱著悅耳的歌,黑甲蟲演奏著自己的歌。春天吹著柳條沙沙做響。冬眠中的蛇、青蛙、松鼠都醒了過來。歡快地說著:“春天來了!春天來了!”牛呀,馬呀,羊呀,都來到草坪上品嘗新長出的嫰草,都美美地想著:“太幸運了,我今天是第一個吃到嫰草的哩!”

  當夏天來到大自然時,知了肯定是第一個唱響夏天的進行曲,小狗熱得吐出了舌頭,老母雞聾拉著翅膀。蚊子和蒼蠅到處“行兇”,發(fā)出嗡嗡的'聲響。雨季要來了,滴答滴答,嘩啦嘩啦,一場雨帶走了夏天的炎熱,帶來了秋天的涼爽。

  當秋天來到大自然時,果園里的果子成熟了,石榴的嘴笑開了,發(fā)出了“啪”的聲響,柿子掛在枝頭,仿佛是一個火紅的燈籠。秋風帶來了一絲寒意,也在預(yù)示著動物們冬天的來到,告訴動物們加厚巢穴,加多過冬的糧食。

  當冬天來到大自然時,這本該只有寒風呼嘯的世界,被孩童天真的笑聲給打破,變成冰雪樂園。孩子們在這堆雪人,打雪仗,笑成了花。

  大自然的聲音多么美妙,多么動聽,我酷愛大自然!

美妙的聲音作文300字 篇9

  我們生活在聲音的世界里,有小雨沙沙的聲音,有奶奶搖搖籃的聲音……。

  我喜歡動物的聲音。當我放學的時候我看見天上的小鳥對我嘰嘰喳喳地叫好,像在唱歌,使我想起了在音樂課上那動聽的歌聲。當小豬睡覺時就會呼嚕呼嚕的,使我想起了飛機起飛的聲音。

  我喜歡風的聲音。當寒風呼嘯著穿過田野的'時候,像大象生氣了,就會發(fā)出嗚嗚的聲音。當微風拂過樹梢時,就像媽媽的手撫摸著我的臉,我好像聽見樹枝在輕輕地說:“好舒服呀!謝謝!謝謝!”

  我還喜歡人的聲音。當上課鈴響的時候,我聽見了老師講課的聲音,學生讀書時候的聲音。當下課鈴響的時候,我聽見在樓道里面有跳皮筋的聲音,同學們一邊跳一邊歡笑著。

  用心地聽吧,你一定會聽見的,然后你會微笑:我們這個世界的聲音多么豐富,多么美妙!

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