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小猴的作文300字[錦集8篇]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的小猴的作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小猴的作文300字 篇1
小猴是一個(gè)既聰明又淘氣的同學(xué)。
一天,老師給同學(xué)們發(fā)下作文本,小猴看見自己剛寫的作文又得了乙,他很不高興,心想:我平時(shí)很聰明,為什么寫好作文呢?他決定去請(qǐng)教別人。
小猴聽說(shuō)小白兔寫作文開頭寫得好,就請(qǐng)教小白兔。小白兔很認(rèn)真地給小猴講:“寫作文開頭有的可以用開門見山法,直截了當(dāng)?shù)穆涔P扣題,還有******”剛說(shuō)了幾句,小猴就不耐煩了,說(shuō):“我會(huì)了,我會(huì)了*****”
小猴又聽說(shuō)小豬寫中心段寫的好,他又去請(qǐng)教小豬,小豬搖頭晃腦的開始給小猴講怎樣寫中心段:“寫中心段首先要緊緊圍題目要求寫,要寫的生動(dòng)有趣******”。也剛講幾句,小猴說(shuō):“我會(huì)了,我會(huì)了……
小猴又聽說(shuō)老虎寫結(jié)尾寫得好,它就去請(qǐng)教老虎。這次老虎剛說(shuō)幾個(gè)字,“寫文章結(jié)尾不能虎頭蛇尾******”。小猴又說(shuō):“我會(huì)了,我會(huì)了……
小猴每次都是不等別人說(shuō)完就不耐煩了,他自以為自己都學(xué)會(huì)了,就打斷了別人的.話,可結(jié)果他什么都沒學(xué)會(huì),小猴還是不會(huì)寫作文。
小猴的作文300字 篇2
夏天到了,森林里的天氣非常涼爽,靈活的小猴和可愛的小雞到河邊去玩球。它們走在路上,抬頭一看,火紅的太陽(yáng)像炙熱的火球。天空中飄著朵朵白云,有的像溫順的小貓;有的像奔騰的駿馬;有的像美味的棉花糖……路邊的草地像一塊巨大的地毯,小花也綻開了粉紅的臉頰,小蜜蜂采了花蜜高高興興地回自己的家。
小猴和小雞來(lái)到了河邊,河水清澈見底,發(fā)出“嘩啦啦”的聲音,像快樂的旋律傳到了森林里的每個(gè)角落。小猴和小雞開始踢足球了,玩著玩著,小雞一不小心掉進(jìn)了河里,它大聲喊:“小猴,快來(lái)救我呀!”小猴急忙趕過(guò)去,看見可憐的小雞在又深又涼的`水里掙扎,小猴一把抓住樹上的藤條像蕩秋千一樣蕩到水中央飛快地抓住小雞的手又蕩回到岸邊。小雞真誠(chéng)地說(shuō):“謝謝你小猴子,以后你遇到因難我也一定會(huì)幫助你的!毙『锫犃烁吲d地笑了。
太陽(yáng)下山了,小猴就背著小雞回家了。路邊的鮮花和小草好像在說(shuō):“小猴真是勇敢又聰明!”
小猴的作文300字 篇3
星期天,小猴皮皮特別高興,因?yàn)榻裉焖^(guò)生日。它的爸爸給它買了一個(gè)大蛋糕,皮皮一早就把家里打掃的干干凈凈。
“嘶嘶”,小猴問(wèn):“誰(shuí)來(lái)了?”小猴打開門,“哦,原來(lái)是蠶哥哥來(lái)了!毙Q說(shuō):“皮皮,這是我送你的圍巾。祝你生日快樂!”小猴皮皮高興地雙手接過(guò)圍巾,說(shuō):“謝謝你的禮物,請(qǐng)進(jìn)來(lái)參加我的生日會(huì)吧!毙Q高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。小猴說(shuō):“你坐這兒!毙Q哥哥坐下了。
“嗡嗡”,小猴又問(wèn):“誰(shuí)來(lái)了?”小猴打開門,看見蜜蜂姐姐拎著一桶蜂蜜飛來(lái)了,說(shuō):“皮皮這是我送你的蜂蜜,祝你生日快樂!”皮皮高興地雙手接過(guò)蜂蜜,說(shuō):“請(qǐng)快進(jìn)!和我們一起吃蛋糕吧!”
“吱吱”,“誰(shuí)來(lái)了?”小猴又問(wèn)。小猴打開門,哦,原來(lái)是老鼠來(lái)了,它端著一盤新鮮的桃子,說(shuō):“皮皮,這是我送你的桃子!毙『飺u搖頭說(shuō):“這是你偷的桃子吧?我不要。”老鼠剛要解釋,小猴連忙說(shuō):“我不聽你解釋!
小老鼠只好走了,走到門口的時(shí)候,它委屈地說(shuō):“這不是我偷的'桃子!逼てぺs快把小老鼠又請(qǐng)了回來(lái)。它說(shuō):“對(duì)不起。我不知道這不是你偷的桃子。也請(qǐng)你和我們一起過(guò)生日吃蛋糕吧!”小老鼠高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。四個(gè)小伙伴在一起開心地又唱歌又跳舞。
小猴的作文300字 篇4
春天來(lái)了,山羊在家門前翻好地,撒下了玉米種子。小猴見了,挺不服氣地說(shuō):“這有什么了不起,我要種桃樹!闭f(shuō)到這里,小猴的腦子里出現(xiàn)了一幅景象;秋天來(lái)了,他躺在床上高興地吃桃子。
可是他根本沒去種樹,他說(shuō):“時(shí)間還早,我以后再種!
不久,山羊又在屋子兩邊各翻了一塊地,種了自已喜歡吃的蘿卜。小猴又想:這有什么?大不了我明天去種一棵李樹!想到這里,他的'腦海中又浮出這樣一幅情景:秋天,一顆顆又紅又大的李子擺在自已面前。
秋天到了,山羊的玉米像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,慢慢地從葉子里冒出頭來(lái)。蘿卜也從土里露出小腦袋,生怕沒人看見?墒切『飬s一無(wú)所獲。
山羊?qū)λf(shuō):“有句話叫‘種瓜得瓜,種豆得豆’,你沒有種東西,就有會(huì)有收獲。這樣吧我把東西分給你一點(diǎn),你以后得種樹了!”聽了山羊的話,小猴害羞地低下了頭。
小猴的作文300字 篇5
可愛的小猴子星期天,我跟爸爸去動(dòng)物園看猴子。
哈,猴山上可真熱鬧!那些小猴子有的在爬桿,有的在追逐,有的在蕩秋千……最吸引我的是一個(gè)帶著紅帽子的小猴子。它個(gè)子矮矮的,瘦瘦的,紅紅的面孔上有一雙水靈靈的`眼睛,還有一條細(xì)細(xì)的尾巴。它坐在一個(gè)小石頭上,手里拿著一根香蕉,熟練地剝開了香蕉皮,再把剝好的香蕉放到嘴里。它一邊品嘗著美味的果肉,一邊向四周張望,生怕被別人搶去似的。
吃完了香蕉,小猴子猛的向下一躍,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖プ×艘桓F索,哇!小猴子可真靈敏呀!它抓住鐵索,身子輕輕一搖,竟悠閑地蕩起秋千來(lái),呀,小猴子的帽子掉了下去,小猴子“噌”地一下從秋千上跳了下來(lái),撿起小紅帽,輕輕摸了摸,又扣在了頭上。之后它又大搖大擺的走到大母猴面前搶過(guò)了一個(gè)桃子,津津有味地吃起來(lái),那滑稽的樣子,活像一個(gè)小丑!“哈哈哈”真可愛啊!
這些頑皮又可愛的小猴子!比幼兒園的小朋友還招人喜愛。
小猴的作文300字 篇6
今天,老師要帶我們?nèi)?dòng)物園看猴子,我心里別提多高興了。
陽(yáng)光明媚,秋高氣爽,藍(lán)天白云。我們乘車一路上向動(dòng)物園駛?cè)。兩邊的景色像看電影一樣在我們眼前閃過(guò),我仿佛看到了樹木在向我們招手,花兒在向我微笑,很快我們就來(lái)到了動(dòng)物園。
動(dòng)物園的動(dòng)物很多,我最喜歡小猴子。當(dāng)我們興高采烈地來(lái)到猴山的時(shí)候,這里已經(jīng)圍了很多人。猴山上有數(shù)不清的`小猴子,它們個(gè)個(gè)調(diào)皮可愛,有的在撓癢癢,有的倒掛在樹枝上蕩秋千,還有的把香蕉皮頂在頭頂上,沖人們做鬼臉,逗得大家哈哈大笑。我們看到這些可能的小猴子,我的好朋友小紅忍不住丟去一顆花生米,一只小猴子飛快地跑過(guò)來(lái),搶到花生米就往嘴里送,大家看到這樣的情景開心地合不攏嘴。
時(shí)間過(guò)的很快,到了我們回校的時(shí)間,我們依依不舍地和小猴子揮手告別;厝サ穆飞,天仿佛格外的藍(lán),陽(yáng)光更加燦爛。我們都期待著和小猴子下一次再見面。
小猴的作文300字 篇7
星期天,小猴約小熊一起去公園。小猴和小熊來(lái)到公園,公園邊有一座橋,橋下流水潺潺。小熊很小心地走在橋上,小猴卻站在石頭上。小熊勸道:“不要站在石頭上,上面很危險(xiǎn)。”小猴說(shuō):“沒事的,你看多好玩呀!”這時(shí),天空飛來(lái)兩只小鳥,對(duì)小猴說(shuō):“在石頭上玩很危險(xiǎn),不小心會(huì)掉下去的!毙『镞@才很不情愿的從石頭上跳了下來(lái)。
小猴和小熊在公園盡情玩耍。它們一起玩水,一起上山,一起嬉戲。前面有座小亭子,進(jìn)了亭子,小猴想這里景色太美了,我要讓人們都知道我游過(guò)這里。小猴想著就用腿勾住柱子,在它的兜里掏出毛筆,在另一個(gè)柱子上寫下了:“孫小圣到此一游!”小熊看到了,就說(shuō):“這里是名勝古跡,你會(huì)破壞這里的美景的!毙⌒馨研『锢讼聛(lái),并和小猴一起把寫的字擦了。
回家的路上,小熊歸小猴說(shuō):“破壞名勝古跡是不文明的.,你說(shuō)是不是呀?”小猴慚愧地低下了頭,說(shuō):“我知錯(cuò)了!”太陽(yáng)公公看見了,高興地笑了。小鳥也看見了,唧唧喳喳地說(shuō):“小猴真是個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子!”
小猴的作文300字 篇8
小猴是一個(gè)拖拉、貪玩的孩子。
有一天,小猴在寫作業(yè),它看到有小朋友在外面玩,便把作業(yè)丟到一邊,一同玩去了。第二天,老師批評(píng)了小猴,因?yàn)樾『餂]有寫作業(yè)。第三天,小猴在完成課堂作業(yè)時(shí),在跟小羊講話,結(jié)果又不能按時(shí)交作業(yè)。作業(yè)上交時(shí),老師狠狠批評(píng)了它們倆個(gè)。
過(guò)了一個(gè)月,小猴又迷上了玩手機(jī)、電腦。小猴就這樣玩下去,一個(gè)月,兩個(gè)月,半年,幾年……就這樣,小猴再無(wú)心學(xué)習(xí),每天都惦記著玩手機(jī)、電腦,它也患上了近視。小猴眼鏡度數(shù)已經(jīng)一千度了,但它還不懂得保護(hù)眼。一天,小猴在寫作業(yè)時(shí),突然暈倒了,送醫(yī)院后,趕緊做了手術(shù)。幾個(gè)小時(shí)后,小猴才脫離了失明的危險(xiǎn),但是要住半年院才能全部恢復(fù)。
經(jīng)過(guò)半年的休養(yǎng),小猴恢復(fù)了。小猴現(xiàn)在知道了,再好玩的'東西也不可以“把玩不厭”,小猴也慢慢地學(xué)好了。
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