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高興作文300字5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的高興作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
高興作文300字 篇1
今天傍晚，晚霞滿天，映得半個天空都紅彤彤的了。我和同學(xué)馬文堯一起去池塘摸魚。
我們來到池塘邊，只見池塘里的水碧綠碧綠的'，伸手一摸，真涼快啊。我們拿起電筒，往池里一照，只見成群結(jié)隊的小魚正在歡快地游來游去，悠閑極了。它們此刻還不知道危險已經(jīng)降臨到它們頭上了呢。我悄悄靠近魚群，一網(wǎng)打了下去。幸運的是，水沒有被我攪渾。我把網(wǎng)撈起來一看，好多條小魚正在網(wǎng)里活蹦亂跳呢。我把小魚一條一條地放進了魚桶里。“快來快來，這里有大河蟹！”馬文堯興奮地喊起來。我急忙跑去一看，哈真有一只肥肥的大河蟹。我輕手輕腳地向大河蟹走去，大河蟹見了我，連忙躲進了石洞，怎么也不肯出來了。我真不想放棄這么大的蟹，可我沒時間了，只好遺憾地走開了。這時馬文堯又喊起來：“看，這兒還有不少田螺和大大小小的魚哩�！蔽乙宦�，立刻把大河蟹拋到了腦后，和他一起去摸田螺。捉魚去了。
這時媽媽來催我們了：“都什么時候了，該回家了�！蔽抑缓靡酪啦簧岬仉x開了池塘。
高興作文300字 篇2
我的生活豐富多彩，就像一個美麗的萬花筒。無論是在家里還是在學(xué)校，都會發(fā)生許多高興的事。比如，上周媽媽帶我和妹妹到公園吹泡泡。
一到公園，我就迫不及待地擰開蓋子，將泡泡棒放進水里蘸了蘸，深吸一口氣，使勁一吹，一個圓溜溜的泡泡飛向空中。我又撅起小嘴用力地吹，哇！一個晶瑩透亮的.大泡泡便直接對著藍藍的天空“發(fā)射”。它們越升越高，在陽光的照耀下，亮晶晶的。突然，妹妹也把泡泡棒放進水里蘸了蘸，撅起那櫻桃似的小嘴，使勁一吹，哇！一個透明的大泡泡在她面前飛舞，她高興得一蹦三尺高。我也不例外，也吹了許多泡泡。泡泡圍著我們，好像在仙境中一樣。然后我和妹妹對泡泡發(fā)起了攻擊，開始“拍泡泡”。我們只聽到“啪”！“啪！”幾聲，泡泡不一會就被我們拍完了。
我們玩得意猶未盡，媽媽卻讓我們回家了。但我玩得還不過癮，便一邊走路、一邊吹泡泡。那一次，玩得可真高興。
高興作文300字 篇3
每天，我們都有不同的情感色彩，有時候是高興的，有時候是難過的，有時候是憤怒的。這次，就讓我講講高興的一天吧。
晚上，月亮高掛在暗藍的天上，我們吃完晚飯，無聊的`坐在沙發(fā)上看電視。我突發(fā)奇想，說：“外公外婆，我們?nèi)シ趴酌鳠舭�！”外公外婆答�?yīng)了，于是我與弟弟坐上車就去體育場了。
到了體育場，外公買了一個孔明燈，我拆開包裝袋，拿出孔明燈和固體酒精，把孔明燈撐開，再把固體酒精裝在鐵線上，就大功告成了，我們在上面寫上了各自的愿望。我們開始放了，外公用打火機把固體酒精點著，我和弟弟一人托著一邊，跑著跑著，孔明燈就慢慢悠悠地飛起來了。不久，戲劇性的一幕發(fā)生了，孔明燈卡到了樹上，我們很著急，這時，一陣大風(fēng)吹來，孔明燈又鉆出來了！它越飛越高，伴著我們的愿望，飛上天空，我們目視著它，直至它成為了一個小點，和天上的星星混在一起。
那天，真令我高興，你覺得呢？
高興作文300字 篇4
自從我上了小學(xué)后，看見教室的墻報上貼著一張張同學(xué)們寫的作文，報紙上也登了很多小學(xué)生的作文，尤其是一些比我小的小同學(xué)的作文也已經(jīng)登上了報行。我很羨慕呀！我就產(chǎn)生了一個美好的愿望，如果有一天我的作品也能像這些同學(xué)一樣，貼在墻報上，讓同學(xué)們欣賞，登在報紙上，讓人家品味，將來做一位偉大的作家，那多好��！
從那以后，我為了追求這個美好的目標，不斷地努力。課間，同學(xué)們都出去玩了，我仍然在看書、寫作文。夜里，爸爸媽媽都睡著了，而我還在書桌上寫日記、讀后感。同學(xué)們一個星期寫兩篇文章，而我堅持每天寫一篇文章。暑假，我還參加了作文補習(xí)班。到現(xiàn)在，我已經(jīng)看了不少書，其中有世界童話名著：安徒生童話、格林童話、365夜、一千零一夜……
經(jīng)過我長時間的努力，我的'寫作水平有了明顯提高，老師經(jīng)常把我的作文當范文讀給同學(xué)們聽，還把我的作文貼在教室后面的墻報上，老師還把我的作文在網(wǎng)上發(fā)表了，有《20年后的母校》、《獨自睡覺》和《我的小狗》，這件事真讓我高興。雖然，現(xiàn)在我只是在實現(xiàn)當作家的旅途上邁出了第一步，但是我相信，只要努力，我就可以實現(xiàn)了這個美好的夢想。
高興作文300字 篇5
前幾天，在一節(jié)作文課上老師和我們玩了一個十分有趣的游戲，那就是添鼻子游戲。那次我玩得可高興了。
上作文課的時候，老師要和我們玩游戲，我們都開心地答應(yīng)了。
老師先在黑板上畫了一只十分可愛的小熊，然后又給我們說了一下游戲規(guī)則，就是要給玩這個游戲的同學(xué)蒙上塊布子，再拿起粉筆給小熊畫上一個鼻子就可以了。
老師第一個叫的.是一位女生，那個女生先用布子把眼睛蒙住，然后拿起一支粉筆向黑板走去。可是不知道為什么，那個女生快走到黑板的時候來了一個大轉(zhuǎn)彎，改變方向，向門口走去，要不是老師把她拉回來，她可能就要從教室里走出去了。
老師又叫了一個女生，這位女生能比第一位強一點，可是也好不到那里去，因為她把鼻子畫到了臉的最下面，不像是畫了一個鼻子，而像是畫了一張嘴，逗得我們哄堂大笑。
老師最后叫了一位男生，這位男生可比前兩位女生強多了，他畫的時候先用手大概量了一下然后再畫，可以說畫得十分準確。那一節(jié)作文課上我不僅玩得很高興，而且我還明白了，干什么事都不能手忙腳亂，要做到心中有數(shù)。
那次我玩得可高興了！
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