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小學(xué)的作文300字【精選4篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文300字 篇1
下課了,我坐在教室里,獨(dú)自望著窗外,不禁聯(lián)想到20年以后的學(xué)校，20年后的學(xué)校。
20年以后，這里的四周圍繞著樹木，還有各種奇花異草。在校園最前方，是一片綠色的竹林，林中有許多鳥兒，還有熊貓?jiān)诔灾窳�，整個(gè)學(xué)校像美麗的大森林一樣。教學(xué)樓大門，是用竹子做的'，墻壁上還掛著風(fēng)鈴，只要有一陣風(fēng)吹來，風(fēng)鈴就會發(fā)出悅耳的響聲。學(xué)校里也不用再走樓梯，可以坐新型電梯，這種電梯四周是小松樹和一些花草。當(dāng)電梯向上升時(shí)，會彈跳著，以四周的彈力來回跳，等到到了想去的樓層，就會自動停下來。電梯又會彈跳著自動回到一樓。當(dāng)走進(jìn)教室時(shí)，你會發(fā)現(xiàn)，給你講課的是機(jī)器人，他不會打你，只會當(dāng)你犯錯時(shí)，給你講道理，他的眼睛比正常人靈敏，他能看到幾百人在干什么。而這個(gè)教室要有一百多平方米。在這個(gè)教室里，也有很多花草，長在墻里，這是電腦控制的花草，會隨時(shí)給教室增添芳香。墻是綠色的，在綠色中有帶著一點(diǎn)粉色，讓人覺得很特別。
“上課了�！庇腥私兄遥橹鴲偠囊魳�，我們上起了音樂課，可我眼前仍然浮著美麗的學(xué)校。這時(shí)，我忽然覺得，這只是一個(gè)想像，我相信以后的學(xué)校要比這座還要美麗。
小學(xué)的作文300字 篇2
12月30日是一個(gè)迎接新年到來的日子，同時(shí)，也是我奶奶64歲的生日。為了慶祝奶奶的生日，幾天之前，爸爸、媽媽就商量好了，要為奶奶買一個(gè)大大的生日蛋糕。
12月30日中午，吃過午飯以后，爸爸上街去蛋糕店取回了事先訂好的新鮮蛋糕，交給了爺爺、奶奶。奶奶高興地叫我們?nèi)蚁挛缛敔�、奶奶家一起吃蛋糕�?/p>
下午放學(xué)以后，我沒有回家，而是背著書包直接去了爺爺、奶奶家，過了一會兒，爸爸、媽媽也來了，加上爺爺、奶奶，人到齊了，準(zhǔn)備吃蛋糕了。
首先，把生日蠟燭插在蛋糕上，生日蠟燭是和生日蛋糕一起從蛋糕店里買回來的，一共有二十多根呢。然后，開始點(diǎn)燃生日蠟燭。大家一致推選我來點(diǎn)燃生日蠟燭，一多半的生日蠟燭都是由我點(diǎn)燃的，可是，剩下的幾根生日蠟燭，卻很不好點(diǎn)燃，點(diǎn)燃后過一會兒蠟燭就滅了，眼看著前面點(diǎn)燃的`生日蠟燭，有的已經(jīng)燃過了快一半，于是，大家齊上陣，每人點(diǎn)燃一根蠟燭，很快就把蛋糕上的生日蠟燭全部點(diǎn)燃了。
小學(xué)的作文300字 篇3
今天，許老師給我們帶來了幾塊美麗的貝殼。它們色彩斑斕，大小各異。大的猶如拳頭，小的只有橡皮那么大。一塊塊貝殼靜靜地躺在小竹籃里，像一個(gè)個(gè)酣睡的嬰兒。
老師隨手拿起一個(gè)海螺。這是一只非常美麗的海螺。它挺著將軍肚，背上背著一圈圈像盤山公路似的花紋。我把海螺貼在耳邊，耳邊響起了“嗚——嗚——”的聲音。難道這是它在呼喚大海嗎？也許它非常想回到闊別已久的`故鄉(xiāng)！
我輕輕地?fù)崦@只海螺，深情地注視著它。奶白色的殼上，有著黑色的條紋，光滑細(xì)膩的殼上，還有著隆起的溝痕。這之間，一定有過長虹的投映吧！再要不，也一定經(jīng)受過浪花的輕拂吧！不然，它那長虹似的明麗花紋，那重疊的波浪形外殼，又是哪兒來的呢？
我忽然覺得自己好像也是一只貝，與它一起漫步在海底，伸展著鰭足，驕傲地展示著自己的花紋。身邊還漫步著許許多多的貝。我們有時(shí)被浪花高高拋起，有時(shí)又靜靜地沉入海底……
多么美麗的貝呵！我愛貝殼，更愛這奇妙的大自然！
小學(xué)的作文300字 篇4
駱駝媽媽帶小駱駝旅游了之后，小駱駝心想：“沒有想到，小紅馬說我的最難看的地方，原來是我最有用的地方，我應(yīng)該到自豪才對呀！” 有一天，小駱駝又在小河邊照鏡子，又看到了小紅馬，對小紅馬說：“你說我的最丑的地方，是我最優(yōu)秀的地方，你看我的兩個(gè)肉疙瘩，叫駝峰，你比看丑其實(shí)里面裝著許多營養(yǎng)，我在沙漠里帶上好幾天都不會餓，都虧這兩個(gè)駝峰，還有我的又大又厚腳掌，在沙漠里不會陷阱沙子里，如果像你的腳掌，在沙漠里會陷阱沙子里，拔都拔不出來的，還有睫毛，在沙漠里一陣鋪天蓋地的沙塵暴，閉上眼睛，一點(diǎn)沙子都不會進(jìn)的。你看我的最丑的地方，是我最有用的.地方��！你已有不要嘲笑我了！” 小紅馬說：“我以后不會嘲笑你了，但是，你告訴我這些干嗎？” 小駱駝?wù)f：“我告訴你是你不要以貌取人，這樣有的時(shí)候，一個(gè)人長得很丑，其實(shí)他的心靈很美。小紅馬你以后千萬這樣說了，可以嗎？” 小紅馬說：“好的你愿意跟我交朋友嗎？” 小駱駝?wù)f：“愿意。” 從此，小駱駝和小紅馬成了形影不離好朋友。可開心了！ 我明白了一個(gè)道理，無論一個(gè)人有多丑，但是心靈不丑。
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