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石頭作文300字精華3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的石頭作文300字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
石頭作文300字 篇1
《布,永遠(yuǎn)會贏石頭》這篇文章不知道是誰寫的,很感人,道出了人間兄弟真情,寫得很好?赐暌院螅疫煅柿,為哥哥這樣照顧弟弟的一份情感而動容落淚。
也許很多人還不曾讀過《布,永遠(yuǎn)會贏石頭》,那么在這里我簡單地敘述一下《布,永遠(yuǎn)會贏石頭》的內(nèi)容:
小時候家里窮,哥哥比弟弟早出生十幾分鐘,就成為了哥哥。我估計父母肯定會告訴這位哥哥應(yīng)該照顧弟弟,這位哥哥也從小到大就很照顧弟弟。小時候,這兄弟倆分東西時候往往會用”石頭剪子布“的方式裁決,可是哥哥總是出石頭,弟弟總是出布,弟弟一直就贏哥哥。期間家里沒有錢只能供一個讀書,哥哥是讓了弟弟讀,不過弟弟后來高考落榜也來到哥哥打工的.城市工作,期間兄弟兩人共同努力挽救了工廠。廠主獎因勵兄弟兩房子,這一次還是哥哥出石頭,弟弟很想輸給哥哥,可是弟弟還是贏了。因為哥哥受傷了,雙手綁住繃帶,手指無法張開。
讀完這篇文章,我深深地為這對兄弟的情感所感動,這樣一份濃濃的親情真是叫人無法不為之深情動容啊。這篇文章也讓我懂得了親情之寶貴,生活當(dāng)中我們要注重親情,注重關(guān)心照顧自己的親人。
石頭作文300字 篇2
我最喜歡的石頭既不是雨花石,也不是雞血石。更不是價值連城的翡翠玉石,而是一些奇形怪狀的普通石頭。
這些石頭都是在出去玩耍時,偶然間撿到的,它們有的像愛心,有的像小狗,有的像小猴,但我最喜歡的卻是經(jīng)過我裝扮過的彩虹石。
這塊石頭撿它回來的時候,只是覺得它又大又圓,而且表面特別光滑,并沒有什么奇特之處。我一直把它放在抽屜角落,直到有一天,我偶然間又發(fā)現(xiàn)了它,才覺得它太孤獨,并且顏色也太單調(diào)了。于是我用噴噴筆把它好好的裝扮了一下。我先用白色把整塊石頭打了個底,再用紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色在石頭上噴了個彩虹,最后又在彩虹的.旁邊噴了一朵藍(lán)色的云朵,看起來漂亮極了。我要給它取一個名字,讓它更富有活力。對了,就叫彩虹石吧!彩虹象征著經(jīng)歷挫折后所達(dá)到的目標(biāo)或是美好的希望,這不正是我所向往的嗎?
雖然彩虹石只是一塊兒普通的石頭,但在我心里它卻是最珍貴的。
石頭作文300字 篇3
今天上午我和姚老師玩石頭、剪子、布。我想:玩這個可是我的強項,一定贏姚老師!
游戲開始了,姚老師問我出什么,我心想:我出什么能告訴你嗎?要是告訴你了,我不就輸了嗎?我心里這么想著,可嘴上還是告訴了姚老師:“我出石頭!备嬖V老師后,我在心里暗暗想:姚老師肯定出剪子,我準(zhǔn)能贏!結(jié)果姚老師出布,一下子把我的`石頭包了個嚴(yán)嚴(yán)實實。我心里不服輸,就問姚老師出什么。姚老師說出剪子,我想砸了她的剪子,但又一想,她萬一用布包我的石頭怎么辦?我沉思了片刻,出了剪子,姚老師也出了剪子。這次還不錯,打了個平手。接下來玩兒了很多把,要么是姚老師贏,要么是平手。最后我終于贏了一把,心中甜蜜蜜的。
通過這次游戲我懂得了,不光做事要動腦筋,就是玩兒也要動腦筋,這樣才能玩兒得高興,玩兒得開心!
苗笛小同學(xué)的這篇作文最大的特點是寫出了自己在玩兒游戲中的所思所想所感。建議小朋友們在寫作時像他這樣把自己的想法感受寫進(jìn)去,這樣的文章才有活力。
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