小學(xué)記憶作文300字5篇[精選]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的小學(xué)記憶作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)記憶作文300字 篇1

　　從小到大我經(jīng)歷過許多事情，有件事就像刻在心上一樣，給我永恒的記憶，給我永恒的記憶。

　　記得那是08年的九月，我們跟著祁老師去參加全運(yùn)會(huì)。我參加的項(xiàng)目是擲鉛球。我和同伴去擲鉛球的場(chǎng)地準(zhǔn)備比賽。我突然想起祁老師的`話：比賽前要充分熱身，那樣才能發(fā)揮好。于是我不停的跑步做著熱身。開始比賽了，前面幾個(gè)選手都擲得不太好，都沒超過7米，我很輕松地領(lǐng)先于他們。連續(xù)兩次后，已經(jīng)有人追上我了。最后一擲，我腦海里不斷重復(fù)著祁老師說的動(dòng)作要到位：蹬、轉(zhuǎn)、挺、推、撥。耶!我擲出了8米75的好成績(jī)獲得了冠軍。

　　站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我感到無限榮耀。教育局的領(lǐng)導(dǎo)為我戴上金牌，發(fā)了獎(jiǎng)狀，我高舉獎(jiǎng)牌在照相機(jī)前做出以牙試金的動(dòng)作。啊!我手中的獎(jiǎng)牌沉甸甸的，它是用我一個(gè)月的汗水換來的!下了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，我激動(dòng)的跑到正在為比賽忙碌的祁老師身邊，把金牌給老師看，老師眼中流露出了欣慰的目光。

　　啊!刻在心上的記憶，你是我的榮耀。

小學(xué)記憶作文300字 篇2

　　記憶是一筆財(cái)富，它能回味你的心靈，能成為你的童話，變成精彩的人生。我曾坐在書房里回憶那一本本的相簿，但其中卻只有一張照片，讓我嘗到與好朋友的甜蜜時(shí)光所擁有永不忘懷的幸福糖果味。

　　這段故事發(fā)生在云淡風(fēng)輕的日子，湛藍(lán)的天空，使我們有燦爛的笑容！這天已是畢業(yè)旅行的最后一天了，我們的歡笑、尖叫聲在空氣中懸蕩著，似乎沒有停過；游樂設(shè)施取代了我們的心情，不論是令人頭暈眼轉(zhuǎn)的海盜船，還是刺激的急流泛舟，它們都為我們依依不舍的童年留下看不到與摸不到，但只能用心感覺的愉快。為了讓今日的事物永遠(yuǎn)存放自己的心中，在離開前，我們特別使用“超強(qiáng)記憶”的照相機(jī)，用一剎那收錄快樂，記錄事物與記取你生命當(dāng)中的這一天。

　　這段不可或缺的'記憶，讓我能因?yàn)榕笥训闹С�，克服所有的困難；我想，只有它才能讓你知道時(shí)光的流逝，是一去不回頭的。

　　現(xiàn)在，情過了，我們只能隨著風(fēng)、隨著光陰，成為回憶；如今笑容依舊，但人事早已全非。一張舊照片把我?guī)нM(jìn)了酸甜苦辣的回憶，拉進(jìn)了不一樣的世界。

小學(xué)記憶作文300字 篇3

　　那天，我和媽媽一起逛商場(chǎng)，走到玩具區(qū)旁邊，一個(gè)漂亮的小海豚娃娃映入眼簾，我不由自主地停下了腳步。

　　它有一身藍(lán)色的絨毛，像大海一樣純凈，那尾巴翹得高高的，好像即將跳起來一樣，栩栩如生。我把媽媽拉了過來說：“媽媽，我想買一個(gè)像這樣的小海豚娃娃！”媽媽說：“不行，我們家還欠別人錢呢！”我可不死心，央求媽媽說：“就給我買一個(gè)吧！”媽媽堅(jiān)持說：“不行！”最后經(jīng)不住我的軟磨硬泡，媽媽終于說：“如果你在期末考試中語(yǔ)數(shù)外全部得100分的話，我就給你買！”我可不會(huì)認(rèn)輸，說：“一言為定！”

　　立下承諾以后，我在期末復(fù)習(xí)時(shí)非常努力，不過到最后還是在語(yǔ)文上丟了1分，我垂頭喪氣地回到家，在自己的房間里唉聲嘆氣，想：小海豚買不到了。沒想到媽媽走到我的房間里對(duì)我說：“我知道，你為了小海豚付出了很多，我決定給你買一個(gè)小海豚！”我轉(zhuǎn)憂為喜，跳了起來：“耶！”

　　第二天我們就到商店里買了一個(gè)小海豚娃娃，我拿著它，一會(huì)兒揉揉它的背，一會(huì)兒按按它的肚子，一會(huì)兒捏捏它的.臉蛋，好久都不想放下。

　　現(xiàn)在，小海豚娃娃不再那么艷麗，但是我還是很喜歡它的，因?yàn)樗�是用我的付出換來的，它還在提醒我：永遠(yuǎn)不要放棄，時(shí)刻要努力！

小學(xué)記憶作文300字 篇4

　　假如記憶可以移植，生活該是多么有趣。

　　假如記憶真的可以移植，那我會(huì)把數(shù)學(xué)家的記憶移植給我，那我現(xiàn)在數(shù)學(xué)成績(jī)肯定頂呱呱，所有的數(shù)學(xué)公式都在頭腦里，做到哪一題都得心順手，準(zhǔn)確無誤。另外我還可以幫媽媽算出工作上帳務(wù)，比計(jì)算器還快還準(zhǔn)，讓媽媽早點(diǎn)休息。

　　假如記憶可以移植，我希望把作家的記憶移植給我，那大量的好詞好句，使我說起話來頭頭上道，寫起文章深受小朋友們的喜歡，把那些難懂的歷史，深?yuàn)W的哲學(xué)改編成讓小朋友們通俗易懂的漫畫書。

　　假如記憶可以移植，我會(huì)把美妙的`音樂，移植給耳聾的人，讓音樂帶給他們快樂。

　　假如記憶可以移植，我會(huì)把精美的圖片移植給盲人，給他們的生活添增一份活力。這樣生活該是多么的有趣呀！

小學(xué)記憶作文300字 篇5

　　記得一次的大掃除，當(dāng)我正要丟掉一個(gè)盒子，我不經(jīng)意地打開，就看到一疊一疊的舊照片。翻開發(fā)現(xiàn)，里面有紀(jì)錄我小時(shí)候點(diǎn)點(diǎn)滴滴和美好的回憶。

　　記得那天，在外婆家附近的農(nóng)場(chǎng)里，有很多馬、很多牛、很多羊，農(nóng)場(chǎng)的主人就是我的外公。在農(nóng)場(chǎng)里面，我可以隨心所欲，我身手矯捷地跳上馬背上，跑去草原，幫忙趕牛羊；結(jié)果被一群牛追，我外公就趁機(jī)偷偷地把我拍了下來，才來救我。那一只馬很膽小不敢看，只顧著往前跑，我都摔下來了，它才停下來。那時(shí)候，我遍體鱗傷，回去聽到外婆的訓(xùn)話，我就說出我貪玩的情景�？吹侥菑堈掌�，我不禁笑了出來，相片的'我好天真、好可愛。今天，看到那張舊照片，我就想起我手臂上的痕跡，也給我一個(gè)非常深刻的美好回憶。

　　記憶時(shí)間是記憶最大的敵人，如果沒有了那張照片，我就會(huì)遺忘了這個(gè)好玩又刺激的回憶。這一段的記憶，或許是一段回憶，也許會(huì)在相片本里氧化泛黃，但因?yàn)槲覔碛辛诉@張照片，使得這一段故事在我心中印下了不可抹滅的痕跡，讓我一輩子都記得這件事；假使沒有了這張照片，我想我就會(huì)遺忘我曾經(jīng)擁有的回憶。

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