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描寫(xiě)烏龜?shù)淖魑?00字(共3篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的描寫(xiě)烏龜?shù)淖魑?00字3篇,希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)烏龜?shù)淖魑?00字 篇1
媽媽有一次去買(mǎi)菜碰上賣(mài)烏龜?shù)暗娜,他的烏龜(shù)安盼迕X(qián)一枚。媽媽想買(mǎi)個(gè)給我養(yǎng)一下,可又想到姐姐,如果只給我養(yǎng)就會(huì)被姐姐說(shuō)是偏心鬼,所以就買(mǎi)了兩枚蛋。
姐姐的烏龜?shù)氨任业倪要早破殼而出,我左等右等沒(méi)看到烏龜?shù)坝袆?dòng)靜,就以為沒(méi)用了要丟掉時(shí)蛋殼漸漸變軟,一個(gè)可愛(ài)的小東西在我的手里出生了。
我和姐姐合錢(qián)一起買(mǎi)了個(gè)烏龜?shù)摹白≌,我的小烏龜很害怕﹑膽小﹑懦弱。而姐姐的卻與眾不同,是個(gè)持強(qiáng)凌弱的“完全強(qiáng)者”。
每次吃東西的時(shí)候,往往姐姐的烏龜總會(huì)兩份食物一起吃,橫行霸道。我的小烏龜完全不敢反擊,只能呆在一旁看著,大烏龜津津有味吃掉它的美食。無(wú)奈之下只好把姐姐的烏龜拿起,我拿起它的途中,它絲毫沒(méi)有害怕的感覺(jué),根本就是姐姐的“翻版”,我的小烏龜看到我的手指總縮進(jìn)殼里。
每次曬太陽(yáng)的時(shí)候,姐姐的烏龜總騎在我的小烏龜背上,而我的小烏龜則是一動(dòng)不動(dòng)的'讓它騎。姐姐的烏龜似乎對(duì)我的小烏龜說(shuō):“你別跟我搶陽(yáng)光曬,小心我打你。”之后我的小烏龜又好像對(duì)它說(shuō):“是是是,小龜不敢!”
嗨!我的小烏龜真是我的“小”烏龜。
描寫(xiě)烏龜?shù)淖魑?00字 篇2
我的家里養(yǎng)著兩只小烏龜,它們可愛(ài)極了。
小烏龜長(zhǎng)著一個(gè)堅(jiān)硬的外殼,好像穿著一身盔甲。它們的背上還長(zhǎng)著許多圖案精巧的斑紋,好像一副美麗的圖畫(huà),還有一雙明亮的眼睛,經(jīng)常盯著外面,觀察它身邊的一切。小烏龜經(jīng)常把他的頭從外殼里伸出來(lái),東張西望。他們還長(zhǎng)著四只小腳和一條細(xì)細(xì)的尾巴,經(jīng)常在魚(yú)缸里不停的往上爬,可是,魚(yú)缸玻璃太滑,他們?cè)趺磁乱才啦怀鰜?lái)。他們大概覺(jué)得一直呆在魚(yú)缸里太悶,想出去呼吸一下新鮮空氣,周游世界。
小烏龜非常有趣我用手把他從魚(yú)缸里捉出來(lái),它的腳在空中不停的搖擺,樣子很兇,我輕輕的碰了一下它的'頭,他害怕極了,把頭腳和尾巴都縮了進(jìn)去。過(guò)了一會(huì)兒,它又把頭悄悄的伸了出來(lái),四處張望,趁我不注意的時(shí)候把四只腳伸了出來(lái),飛快地逃跑,我又把它抓了回來(lái),并把它翻了個(gè)身,心想:嘿嘿,這下你肯跑不了了吧。他居然把頭一扭,手一撐,身體輕松的翻了過(guò)來(lái),把我逗得哈哈大笑。
啊,小烏龜們還真有一套獨(dú)特的防身術(shù)!我非常喜歡它們,因?yàn)樗鼈儾粌H很可愛(ài),還是我的好朋友!
描寫(xiě)烏龜?shù)淖魑?00字 篇3
在森林里面住著有一只小烏龜和龜媽媽?zhuān)觚斠惶焯斓亻L(zhǎng)大,到了該獨(dú)立的時(shí)候了。
有一天,龜媽媽對(duì)小烏龜說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了,應(yīng)該找一份工作做了!”“好”小烏龜爽快地答應(yīng)了,它想:我當(dāng)警察吧!當(dāng)警察多酷呀!于是它選了一份當(dāng)警察的工作。
這天,小烏龜正在林中悠閑地散步,突然,它聽(tīng)到了一陣叫喊聲:“老羊把我的珍珠偷走了,快來(lái)抓它呀!”小烏龜飛快地跑過(guò)去,可是因?yàn)樗艿奶,不但沒(méi)有抓到小偷,還被開(kāi)除了。
他失落地回家了,傷心地對(duì)龜媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑸槭裁淳植灰伊四?”龜媽媽聽(tīng)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,你應(yīng)該找一份適合自己優(yōu)點(diǎn)的'工作啊!不要灰心,只要你努力了就一定能成功的!”
小烏龜又出門(mén)了,他找了一份當(dāng)游泳老師的工作,被它教過(guò)的學(xué)生個(gè)個(gè)都成了游泳健將,這樣,小烏龜成了游泳學(xué)校最厲害的老師!
俗話(huà)說(shuō)“三十六行,行行出狀元”,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,我們應(yīng)該發(fā)揮自己的長(zhǎng)處去更好地工作,盡量克服自己的短處。
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