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音樂(lè)作文300字3篇(熱門)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的音樂(lè)作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
音樂(lè)作文300字 篇1
今天上午我們上了一節(jié)音樂(lè)課，這節(jié)音樂(lè)課上的一半兒好，一半兒不好，原因等我一會(huì)兒說(shuō)。
我們歡歡喜喜的去上音樂(lè)課了。因?yàn)槿嗍粋�(gè)女生都給美術(shù)老師畫畫去了，我們男生的座位就多了。老師開始彈琴了，我們就跟著唱了起來(lái)，沒(méi)有女生在，唱的很自在，女生在的時(shí)候都好意思唱，怕唱得太難聽他們笑話，被女生笑話可是很丟人的，可是她們不在，哈哈哈，終于可以一展歌喉了。
以上是好的原因，可是后來(lái)，就不好了。
我們正唱在興頭上，女生突然以來(lái)，可以說(shuō)是一個(gè)晴空霹靂，我很氣憤，她們?cè)趺淳蛠?lái)了呢？去畫畫吧為什么又來(lái)了呢？我們男生剛剛唱在興頭上，可不能讓她們給毀了。我還以像剛才一樣高聲歌唱，坐在旁邊的`尹佳琪開始捂住耳朵了：“喂，你能不能小點(diǎn)兒聲啊�！蔽揖突卮穑骸霸趺粗衣曇艟褪沁@么大，你管得著啊，你還來(lái)干啥呀�！闭f(shuō)著說(shuō)著尹佳琪不再說(shuō)我聲音大了，不知怎的我也不愿意高聲唱歌了，這是為什么呢？哦，一定是那些女生一來(lái)，導(dǎo)致條件反射，我就不愿意唱了。
這節(jié)課上的可真是不好呀，我們男生的興頭全被她們攪和了，一開始還有點(diǎn)兒聲，后來(lái)就不知道是誰(shuí)的聲音了，嗡嗡的一片。
音樂(lè)作文300字 篇2
音樂(lè)與人生，兩個(gè)永恒不變的話題。
可是，究竟什么是音樂(lè)？什么是人生呢？著名的音樂(lè)家巴赫說(shuō)過(guò)：“人生如同一首樂(lè)曲，只是看你要演奏何種樂(lè)曲！”是��！人生是一首樂(lè)曲，優(yōu)美的音樂(lè)，節(jié)奏雖然緩慢，卻充滿了喜悅，漸漸地，節(jié)奏快了起來(lái)。“哇�！笨蘼暟殡S著音樂(lè)響起，新的生命誕生了，人生的樂(lè)譜，寫上了第一段音符：誕生！節(jié)奏漸快起來(lái)，孩子也長(zhǎng)大了。嬰兒、幼兒、少年、青年，一步步的長(zhǎng)大，第二段的音符完成了：成長(zhǎng)！如果只是如此的，或許就太單調(diào)了。“嗯，讓我想想。”人生的譜寫者，思考起來(lái)，接著，他在第二段音符中添上了：難過(guò)、失望！音符變得沉重而低沉�！澳阍趺床趴歼@么低？”、“你爺爺，嗚嗚！”“你又做錯(cuò)了？”考試不及格，親人的離去，不斷的失敗，人生的`低潮，你無(wú)法逃避！“這樣太不好了吧！”人生的譜寫者又思考起來(lái)，他一時(shí)反應(yīng)過(guò)來(lái)，在第二段音符中，又加上了：高興、喜悅、激動(dòng)！有低潮，必定有高潮，沒(méi)有高潮的樂(lè)曲是不存在的，人生亦是如此。，直到最后，譜寫者的工作完成了，他輕輕寫下最后的音符：過(guò)世。音樂(lè)亦是人生，有高潮、有低潮、有沉重、有輕快，只是看你這位譜寫者怎么去寫了，人生，如同音樂(lè)一般。
音樂(lè)作文300字 篇3
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲的叫著夏天……”沒(méi)錯(cuò)，這就是童年，也是我們共同的童年，讓我們帶著童年的回憶，開一個(gè)小小的音樂(lè)會(huì)吧。
一開始，姜文康自告奮勇的上臺(tái)演唱。只聽見他用他那公鴨嗓一個(gè)勁兒的唱著一句歌詞，聽起來(lái)簡(jiǎn)直就像魔音穿腦。唱到后來(lái)越來(lái)越大聲，越來(lái)越尖細(xì)差一點(diǎn)兒把玻璃給震碎了。
輪到我上場(chǎng)了，我給大家?guī)?lái)的是一曲《青花瓷》。“素胚勾勒觸青花，筆鋒濃轉(zhuǎn)淡。而你嫣然的一笑如含苞待放，你的`一縷飄香去到我去不到的地方……”當(dāng)楊鵬程評(píng)委宣布我一百分時(shí)，我可真是一蹦三尺高。當(dāng)老師獎(jiǎng)給我糖時(shí)，我把糖含在嘴里更有一種成功之后的喜悅。
輪到女生時(shí)，文弱的女生們竟然唱起了周杰倫的歌，連平時(shí)文靜的姜婧也搖身一變成了麥霸女王，唱起來(lái)一點(diǎn)兒也不拖泥帶水，還真有周杰倫唱歌時(shí)的風(fēng)范。
音樂(lè)伴著我們的歌聲，飄滿了歡樂(lè)谷，音樂(lè)會(huì)散了，但剛才的音樂(lè)卻深深留在了我們的心中，真是聽人音樂(lè)，心留一曲呀！
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