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貼鼻子作文300字精華(3篇)
在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的貼鼻子作文300字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
貼鼻子作文300字 篇1
“叮鈴鈴”,上課了,今天的課和往常不一樣,竟然是玩游戲,老師先讓我們說一個她畫的小丑是什么樣子的。
老師請了琚瑋琪,她說:“這個小丑畫得很搞笑!闭惭碰┯峙e手,老師請她說,她說:“這個小丑怎么沒鼻子。俊崩蠋熣f:“我們今天就玩貼鼻子游戲”。
老師先問第一組誰來呀,她問方夢杰,方夢杰說:“我不來!庇謫柛邉Σǎf:“好的。”高劍波上了臺,老師把他的眼睛蒙上了,然后把鼻子交給他,老師再讓他轉三圈后才扶他走到臺前。老師說只能第一組提醒,第一組吵吵鬧鬧,老師說:“舉手”,最后老師請我提醒高劍波,我說:“往左邊,往左邊”,高劍波聽到了,然后我又再說:“往下面,下面”,最后我說:“貼”,高劍波貼了下去,老師把高劍波蒙上的`紅領巾解了下來,一看,我們組貼中了5分,老師給第一組加上了5分。
老師問高劍波有啥感想,高劍波說:“我蒙上紅領巾時很著急,后來朱詩穎叫我往左邊,往下面,我聽見了,又叫我貼,當紅領巾解下來時,我看見了我們組得了5分,我覺得很高興”。
聽了他的感想,我也很開心,明白了一個大道理,要團結友善才能取得成功。
貼鼻子作文300字 篇2
今天語文課,葉老師竟然讓我們玩兒“貼鼻子”游戲。真是太高興了。
只見葉老師在黑板上貼了一位小丑,他長著云朵似的頭發(fā),戴著紳士帽,長著水汪汪的.大眼睛,美中不足的是那里缺了一個紅紅的鼻子。
我們興奮高聲叫著,每個人都舉著手,大聲叫著“我!我!選我!”葉老師大聲地說:“慢著,我還沒說規(guī)則呢!游戲規(guī)則是:我請同學上來,幫他戴上眼罩在原地左邊轉三圈,右邊轉三圈,再把鼻子貼上去!蔽覀儞屩e手。
葉老師說:“第一個,倪恩杰!蹦叨鹘芨吲d地兩步并做一步,興奮地走向講臺,葉老師幫倪恩杰戴上眼罩后,說:“轉起來,左三圈,右三圈。好!去黑板上找小丑。”葉維治在一旁搗亂。明明要往左邊的,葉維治非要說往右,往右。只見恩杰左摸摸,右摸摸,他終于摸到小丑了,恩杰小心翼翼地貼了上去!罢鎱柡!好!棒!”一陣陣贊嘆的聲音從班級里傳來。原來倪恩杰準確地把鼻子貼到了正確的位置。葉老師也拍手叫好。
“第二個,潘子晨”葉老師說。子晨一蹦一跳地走到了講臺邊,葉維治又在一邊搗亂了!肮!哈哈哈……”教室里一片笑聲,原來他把鼻子貼到了下巴上。葉老師說:“小丑長了一顆美人痣!”
“哈哈哈……”游戲在笑聲中結束了。
貼鼻子作文300字 篇3
今天下午放學回家做完作業(yè),我和姐姐玩起來了貼鼻子的游戲。
姐姐拿起一塊白板,用白板筆在白板上畫了一只可愛的小貓咪。小貓咪橢圓形的臉蛋上長著一雙圓溜溜的大眼睛,頭上還裝飾著一個美麗的'發(fā)卡,就是少了鼻子。我在紙上畫了一個扁扁的鼻子,用剪刀剪了下來,貼上膠水。
開始玩貼鼻子了。姐姐用紅領巾蒙上我的雙眼。呀!眼前一片漆黑,什么都看不到了。我小心翼翼地走上前,伸出雙手去摸白板。這時候姐姐還在我前面阻擋,給我增加了難度。我東摸摸西摸摸,該貼哪兒呢?我磨蹭了好半天,才把鼻子貼上去。剛剛貼下去,姐姐就哈哈大笑起來,一邊笑一邊喊:“奶奶,快來看呀!小原把鼻子貼到貓的眼睛上了!蹦棠踢B忙走了過來,一看也樂了。
我覺得有點不對勁,連忙把紅領巾摘下來。一看,果然貓的鼻子貼到的眼睛上,這只貓看起來太搞笑了,我也不由自主地笑得直不起腰來。貼鼻子的游戲實在是太有趣了!
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