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(必備)品質(zhì)的作文300字6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的品質(zhì)的作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
品質(zhì)的作文300字 篇1
“教師是人類靈魂的工程師”,每當(dāng)我聽到這句話,就想到老師對(duì)我的愛,她就是我們的語文老師——高老師。
老師有一頭烏黑的`長發(fā),一對(duì)濃密的眉毛和大大的耳朵,她的耳朵,就像順風(fēng)耳一樣,能聽到任何聲音。水靈靈的大眼睛炯炯有神,老師經(jīng)常穿著一身樸素的衣服,但是他很有學(xué)問,每次上課她都把自己的知識(shí)講給我們聽。
記得有一次,我在上課的時(shí)候,突然感到不舒服,同桌幫我告訴了老師,老師讓我趴一會(huì)兒,下課后,老師給我倒了一杯水,又對(duì)我說:“多喝點(diǎn)水應(yīng)該會(huì)好一點(diǎn)!蔽液攘怂缓枚嗔。我非常感動(dòng),老師就像媽媽一樣,在我們生病的時(shí)候照顧我們。那次,上體育課,老師看著我們有些煩躁,就想了一個(gè)辦法使我們平靜下來,老師說:“這節(jié)課我們學(xué)踢足球。誰學(xué)得好就可以自由活動(dòng),”一聽到自由活動(dòng),我們就起勁兒了,不一會(huì)兒,我們就全都自由了,老師也露出笑容。
品質(zhì)的作文300字 篇2
我一直堅(jiān)信自己是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,不輕易低頭,即使面對(duì)困難。我相信那是一種優(yōu)秀品質(zhì)。
去年暑假,我跟媽媽回山東農(nóng)村的姥姥家,由于正好是一年中最熱的三伏天,農(nóng)村夏天的環(huán)境很是不好。我于是開始效仿農(nóng)村的小朋友,光著背在院子里玩。許多蚊子好像發(fā)現(xiàn)了一塊“新大陸”,對(duì)我進(jìn)行猛烈攻擊。不過幾天工夫,我渾身上下布滿了大紅包,有的地方還化膿了,我渾身奇癢無比,但在媽媽的鼓勵(lì)下,我沒叫一聲,還忍痛擠出笑容和小朋友玩耍,很多親戚朋友都夸我堅(jiān)強(qiáng)。因此,我知道了堅(jiān)強(qiáng)是一種優(yōu)良品質(zhì)。
還有就是不久前,剛開學(xué)的時(shí)候,我得了重感冒,耳朵也不怎么好使了,時(shí)常有“嗡嗡”聲,媽媽說這是耳鳴,并急著帶我去醫(yī)院檢查,但我仍然堅(jiān)持著我的學(xué)業(yè)。上課時(shí),我努力聽講,堅(jiān)持做筆記,等到第二天放學(xué)時(shí),耳朵卻好了,我覺得是我的堅(jiān)強(qiáng),讓我闖過了難關(guān)。
我相信堅(jiān)強(qiáng)是一種優(yōu)秀品質(zhì),于是,我堅(jiān)持堅(jiān)強(qiáng)。困難,會(huì)懼怕堅(jiān)強(qiáng)的`人,因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)的人的執(zhí)著。
品質(zhì)的作文300字 篇3
我的媽媽是一個(gè)平凡而又偉大的媽媽,作文 -我的媽媽。她有著一雙會(huì)說話的眼睛,她不像別的媽媽一樣溫柔,但她非常喜歡微笑,總能給我一種溫暖的感覺 ……
有一次,我不小心摔了一跤?jì)寢尶匆娏,馬上把我背到樓上,她看起來很焦急又有點(diǎn)兇,讓我有一點(diǎn)害怕,但是到后來他用微笑不讓我感到害怕,而且還讓我感到了溫暖。最后媽媽用微笑讓我的傷好了一大半。媽媽的微笑是我動(dòng)力的源泉,她的微笑如一縷陽光照亮了我的心房,她的微笑似清風(fēng)吹去我心頭的燥熱,她的微笑像雨露滋潤我的'心靈……
還有一次,我單元測試考得不理想,我一回家把試卷給了媽媽,媽媽看試卷時(shí)我的心忐忑不安的,害怕媽媽會(huì)批評(píng)我,小學(xué)四年級(jí)作文《作文 -我的媽媽》。雖然她一句話也沒說,但是第二天早上,她又微笑著鼓勵(lì)了我,我在綜合一的考試上雖然沒考滿分,但是考了第三名。我把試卷給媽媽看,媽媽再次微笑了,在媽媽的微笑中我看到了欣慰……
媽媽的微笑就像我的左右手,我渴的時(shí)候她會(huì)用微笑把我解渴,我熱的時(shí)候她會(huì)用扇子幫我打扇。我的媽媽是一個(gè)平凡而又偉大的媽媽。她有著一雙會(huì)說話的眼睛,她不像別的媽媽一樣溫柔,但她非常喜歡微笑,總能給我一種溫暖的感覺 ……
品質(zhì)的作文300字 篇4
我們班有這樣一個(gè)人,她不僅學(xué)習(xí)成績好,而且十分熱情,還是個(gè)中隊(duì)委員,她就是我們班的'同學(xué)-----周思妤。
她是一位包干區(qū)保潔員,因?yàn)閾炖臅r(shí)候沒有夾子,于是,她特地去買了一個(gè),使工作減輕了不少負(fù)擔(dān),還有一次她在樓下發(fā)現(xiàn)了一副跳跳棋,可是有十三顆棋子都散落在草叢中,找找很麻煩,一顆一顆的著也不知道要找到什么時(shí)候,周思妤決定都找回來,她連忙叫了幾個(gè)同學(xué)一起下來找,規(guī)劃了幾個(gè)區(qū)域,讓某某同學(xué)去那邊找,某某同學(xué)去這邊找,一切都安排的井井有條,井然有序。大家都分頭行動(dòng),尋找彈子棋,過了一會(huì)兒,周思雨和幾個(gè)同學(xué)找到了十顆彈子棋,可是還有三顆沒有找到,她沒有放棄,依然再找,幾個(gè)同學(xué)也來找,五分鐘過去了,十分鐘過去了,十五分鐘過去了,就在大家快要放棄時(shí),有三個(gè)同學(xué)先后喊:“找到啦!找到啦!”“在哪?”周思妤跑過來問。那三個(gè)同學(xué)爭先恐后地說:“在石頭旁邊,在草叢里,在樓梯旁邊。”
“終于找到了!”,她吁了口氣,整理好棋子,朝體育老師辦公室跑去,體育老師見了,夸周思妤是個(gè)好孩子,她不好意思地笑了。
品質(zhì)的作文300字 篇5
烈日的炙烤下,一天又過去了。這是在地球村的最后一個(gè)晚上,繁星在天空中放著寒光,給人絲絲涼意。
晚會(huì)結(jié)束了,我們回到宿舍。宿舍里又回蕩起說笑聲。過了一會(huì)兒,培欣直喊腳拇指腫得疼,我們嚇壞了,一下子圍在她身邊:“怎么辦呢?”“我?guī)嘈廊メt(yī)務(wù)室!”曉燕自告奮勇。
“不,我不去!”培欣的話打破了七嘴八舌的著急聲!澳俏?guī)湍隳盟幩!睍匝嗾f。“好吧!”可是曉燕并沒有帶來藥水,卻帶來了培欣的“克星”——孫教官。培欣就這樣去了醫(yī)務(wù)室。
進(jìn)入醫(yī)務(wù)室,藥水味撲面而來,培欣的淚水已經(jīng)在眼里打轉(zhuǎn)了。
醫(yī)務(wù)人員說,必須把膿擠了才會(huì)好。醫(yī)務(wù)人員找來兩張椅子,背靠背,讓她把腳放中間,椅子往里夾住大拇指。培欣疼得“張牙舞爪”,眼淚不住地往下涌。曉燕把教官拉過來想安慰培欣。可哪知培欣一把抓住教官的手……
可憐的教官成了“犧牲品”,他一會(huì)兒齜牙咧嘴,一會(huì)兒咬緊牙關(guān),可哪里能擋得住這種疼,醫(yī)務(wù)室里傳出了殺豬般的.嚎叫聲。
膿破了,孫教官的手上留下了深深印跡。培欣感動(dòng)極了,擦干眼淚,在曉燕攙扶下,一瘸一拐地回到宿舍。
夜,又恢復(fù)了寧靜,微微閃爍的星光是那么的柔美……
品質(zhì)的作文300字 篇6
雷鋒,是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的好榜樣。他勤儉認(rèn)真,對(duì)待自己的工作比對(duì)自己的生命還要認(rèn)真。他最終為保護(hù)一位戰(zhàn)友而犧牲了自己年輕的.生命。
現(xiàn)如今,我們生活中的雷鋒好像越來越少了。車上,給老人讓座的少了;路上,有人跌倒根本不敢扶了。我們生活中的雷鋒究竟去了哪里?難道我們所傳承的雷鋒精神就這樣斷了嗎?
不!不是這樣的。你瞧,車上有好多人,其中不乏一些年邁的老人,就擠在一位坐著的青年身旁,青年卻絲毫不肯讓位,甚至看都不看老人一眼,周圍的人對(duì)青年表示不屑?傻鹊较萝,才猛然發(fā)現(xiàn),青年竟是個(gè)瘸子!路上一位老人跌倒在地,周圍有好多人,可都不敢去扶老人。這又是為什么,難道是沒有活雷鋒了嗎?不,活雷鋒還是有的。不過,活雷鋒也有難處啊,現(xiàn)在老人碰瓷的太多了,誰還敢扶?
當(dāng)初雷鋒坐火車出差,更是好事做了一火車,引得人們嘖嘖稱贊,F(xiàn)在沒有這樣的情況了嗎?還有,不多,F(xiàn)在人與人的防備心太重,上了火車,放下行李,有時(shí)候就連去個(gè)廁所都不安穩(wěn),把自己的貴重物品捎上,生怕遭了賊。而且,現(xiàn)在人大多認(rèn)為雷鋒是離我們很遙遠(yuǎn)的事情,所以這些事情他們都不屑做。
我希望我們的雷鋒同志能夠永存,而且,我希望雷鋒的精神永不被玷污。
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