同桌作文300字5篇[通用]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的同桌作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

同桌作文300字 篇1

　　我的同桌是王啟艷，她有一雙水汪汪的大眼睛，櫻桃般的小嘴，烏黑的頭發(fā)，小巧玲瓏，非常惹人喜愛。

　　在我們相處的日子里，我漸漸的發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)性格開朗、活潑大方，樂于助人的小女孩，更是一個(gè)把微笑時(shí)常掛在臉上的人。因?yàn)橛辛怂�，我的生活更加豐富多彩。

　　她樂于助人，是個(gè)活雷鋒。記得有一天手工課上，我的手工材料忘帶了，我很著急的就像熱鍋上的螞蟻，因?yàn)槿卫蠋煂�這次手工作品要求非常嚴(yán)格，就在我很無助、很無奈的時(shí)候，同桌遞給我一張卡紙和一把剪刀，剪刀好像笑著對我說：“你有這么善解人意的一個(gè)同桌真幸福！”當(dāng)我抬頭看她時(shí)，她笑盈盈地看著我，手里還不停的幫我做其它的`手工，看見她那燦爛的笑容，我的心情立馬陰轉(zhuǎn)晴，再也不用害怕被任老師斥責(zé)了。

　　我的同桌猶如一個(gè)快樂的女神，又猶如及時(shí)雨宋江，這就是我的同桌王啟艷，我喜歡她。

同桌作文300字 篇2

　　我的同桌叫陳美鳳。身體高高的，身材非常瘦，簡直瘦骨如柴。

　　雖然，她的.成績不是太好，但老師也挺重視她的，還給她做了副組長。

　　她心地善良，每次我的筆沒水是或是忘帶的時(shí)候，她都會(huì)主動(dòng)地借給我一只很好用的筆。

　　只要我一講她壞話，她就變成了兇巴巴的樣子，只要你看到就會(huì)起雞皮疙瘩，然后她就說：“李梓泐，我要讓你求生不得，求死不能！”后來就把我一頓“暴打”。我又說了她一句；“陳美鳳，我要跟你拼個(gè)你死我活！”不料，我剛說完，她就捏了我一把，我就“嗷嗷”地叫起來。我又說：“好男不跟女斗，哼！”這時(shí)，一次激烈的“戰(zhàn)斗”終于結(jié)束了。我心里暗暗地想著，下次我和她戰(zhàn)斗再輸，我就誓不為人！

　　我的同桌就是這樣的人。

同桌作文300字 篇3

　　我的同桌是馬學(xué)富，他有圓圓的眼睛，大大的耳朵，大大的嘴巴，他有一棚黑亮黑亮的.頭發(fā)，還有彎彎的眉毛，還是個(gè)愛助人為樂的人。

　　他非常有趣，每當(dāng)我不開心的時(shí)候，他總是想辦法把我逗樂，我一看到他那滑稽的樣子，就忍不住開懷大笑，一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。

　　我的同住最大的優(yōu)點(diǎn)就是關(guān)心別人，助人為樂，如果同學(xué)們有困難求助于他，他總是熱心幫助，誰忘帶什么東西，只要他有，他就會(huì)很慷慨地借給別人，有時(shí)為了幫助他人，不惜自己吃虧的幫助別人。

　　他絕不會(huì)不完成作業(yè)，中午，他不完成布置的作業(yè)決不去玩。每一次，他去玩的時(shí)候，作業(yè)都是寫完了的。

　　我要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種助人為樂的好精神，我也要哦做一個(gè)好人，像他一樣助人為樂的人。

同桌作文300字 篇4

　　我在作文班里，有一個(gè)可愛的同桌，她就是——明子焱。

　　她的臉圓圓的，像一顆甜甜的棗，恨不得咬上一口，眼睛像甜甜的`葡萄，嘴巴像甜甜的櫻桃，總之，給人的感覺就是一個(gè)字：甜。

　　她的甜來自于她愛笑，她的臉上時(shí)時(shí)刻刻都掛著迷人的笑。她的眉毛濃濃的，眉開眼笑時(shí)，像一個(gè)萌萌噠的洋娃娃；下課我們一塊玩游戲，她會(huì)開懷大笑，像銀鈴一樣悅耳；上課時(shí)，老師講到有趣時(shí)，她會(huì)發(fā)自內(nèi)心的笑；寫作文時(shí)，邊寫邊想邊笑，那是自信的笑容。她的笑千變?nèi)f化。

　　她還有很多愛好，是個(gè)小才女。課間她在黑板上畫了一只活靈活現(xiàn)的小兔子，栩栩如生，上課時(shí)我們都舍不得擦掉了。畫好舞跳得更好，那舞姿時(shí)而像蝴蝶翩翩飛，時(shí)而如燕子滑翔，我的胖胖的身材是望塵莫及，只有羨慕的份兒了。不過，這次寫作文，她寫得是我，說了我那么多優(yōu)點(diǎn)，我心里也是美滋滋的。

　　這就是我的同桌，也是我的好朋友，我們以文會(huì)友，志同道合，相互學(xué)習(xí)。

同桌作文300字 篇5

　　我的同桌是我的老同學(xué)，上一年我們就在一個(gè)班里，剛上初中時(shí)，我性格開朗，人緣極好，認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)；而他性格內(nèi)向，不愛說話，沒人和他說話，我們也沒啥交情，平常我們也不常說話。

　　等到上初二了，因?yàn)槲覀兪抢贤瑢W(xué)，所以我們比較親切，我認(rèn)真的看他了一會(huì)兒，黃黃的頭發(fā)，微皺的眉毛和一個(gè)塌陷的鼻子，一張不會(huì)說話的`嘴上面一雙憂郁眼睛。后來老師讓我們倆一組，我們又做同桌，時(shí)間可以改變一切，我們成立了無話不說的好朋友，每當(dāng)他心情不好時(shí)，我總是安慰他，或者說句調(diào)皮話逗他笑，。

　　如果不了解他的人不知道，他也很幽默，有一次，老師給各小組分任務(wù)，我們負(fù)責(zé)表演話劇，他當(dāng)主持人，當(dāng)時(shí)他模仿小沈陽說了一句話：‘如果我們表演的好就鼓掌，表演的不好就當(dāng)我們抽風(fēng)了呵’。

　　還有一次，我上課再看作文，他也想看，就給我說：‘我?guī)湍憧催@老師，你看半節(jié)后，讓我也看看。’我同意了。結(jié)果我們一人看半節(jié)。上課時(shí)他給我說話，我不理他，老師來了他還在跟我說，我不告訴他，老師看見了，結(jié)果他被批評一頓。

　　你猜猜他是誰？我告訴你他姓孫。

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