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【精華】小學(xué)的作文300字
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的小學(xué)的作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文300字 篇1
每次看到“別人家的孩子”那么嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,父母總會(huì)抱怨我做事太粗枝大葉。盡管我也曾努力過(guò),但時(shí)間久了,我依然未能改掉這個(gè)壞毛病。
于是粗心也就成了我心頭的一片陰云。
那天,天剛蒙蒙亮,我便起床吃完早飯去上學(xué)。準(zhǔn)備就緒,飛奔下樓,忽然想起,車(chē)鑰匙還在家里,于是我連忙上樓去取。氣喘吁吁的我登上六樓已是滿(mǎn)頭大汗,拿到車(chē)鑰匙后,我急忙下樓開(kāi)車(chē),飛奔上路。
我感覺(jué)車(chē)騎得非?欤弘y道是小宇宙爆發(fā)了?背上為什么如此輕松?唉呀!我把書(shū)包落在家里了。我連忙返回去,再次上樓,跑到家里取上書(shū)包。這時(shí)我環(huán)顧四周,路上已經(jīng)沒(méi)有多少同學(xué)。心想:壞了!一定遲到了!我于是飛也似的趕往學(xué)校。
進(jìn)入樓道,一片靜悄悄。我緩慢地抬起手準(zhǔn)備敲門(mén),又想老師一定會(huì)罵我的.。于是我將抬起的手又放了下來(lái),心不禁“咚咚”直跳。我懷著忐忑不安的心情喊了一聲“報(bào)告”,果然,不出我的意料,被罰站了一節(jié)課。恥辱,悔恨頓時(shí)溢滿(mǎn)心房。
這件事讓我吃下了“粗心”的惡果,使我一生銘記這個(gè)教訓(xùn)。于是我心里狠下念頭,早日行動(dòng)起來(lái),讓粗心君,盡早離開(kāi)。
我的煩惱你什么時(shí)候才能消失。课掖舐暭埠簦骸皾L蛋吧,粗心君!”
小學(xué)的作文300字 篇2
也有可能是看太多哆啦A夢(mèng)的原因,今天晚上我睡著的時(shí)候做了一個(gè)夢(mèng),關(guān)于未來(lái)我的住居的夢(mèng)。
在未來(lái)一切都是環(huán)保的,沒(méi)有垃圾,沒(méi)有廢水,小鳥(niǎo)兒在天上飛,小狗兒在路上跑。這里的空氣十分清新——因?yàn)橐磺幸磺械慕ㄖ锒际菢?shù)木做的。
畫(huà)面切換,我夢(mèng)到了我走進(jìn)屬于我的小樹(shù)屋,和我想象中的是一模一樣的,所有家具都是樹(shù)木做的,包括電視、手機(jī)、電燈等,它們都是活的,因?yàn)樗鼈兌际菢?shù)木,樹(shù)木可以進(jìn)行光合作用,所以不用充任何的電就可以使用了,還可以吸收我們?nèi)祟?lèi)呼出的二氧化碳,轉(zhuǎn)化成氧氣又供人們呼吸。
電視鑲嵌在樹(shù)木里,只要想看電視就喚一聲:"電視",電視就會(huì)出現(xiàn),調(diào)節(jié)目都是用聲控的,想看什么就會(huì)出現(xiàn)什么。這時(shí),我夢(mèng)到了我說(shuō)了"手機(jī)"這一詞,一個(gè)枝條就抓著我的手機(jī)送到了我的身邊,我想玩什么就可以玩什么,有時(shí)那些小枝條還陪我一起玩手機(jī),這個(gè)小樹(shù)屋真是神奇極了,我太愛(ài)它了!
這個(gè)夢(mèng)我真的`不想醒來(lái),因?yàn)槲液芟矚g待在我未來(lái)的小樹(shù)屋里,喝著枝條給我煮的咖啡,翻著放在腿上的書(shū),就這么靜靜的邊喝著咖啡邊看書(shū),是該多么美好啊。
小學(xué)的作文300字 篇3
如果你問(wèn)我的爸爸是個(gè)怎么樣的爸爸的話(huà),那我肯定會(huì)不假思索的回答:“釣魚(yú)”。
爸爸臉上的眼睛很小,可是這雙眼睛在釣魚(yú)的'時(shí)候卻能派上很大的作用嘞!你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)眼小聚光嗎?
有一次周末,爸爸答應(yīng)帶我去釣魚(yú),第二天早上天還沒(méi)亮,我卻早早的睜開(kāi)眼晴一臉不高興的看著爸爸,并把爸爸的手機(jī)鬧鐘鈴聲開(kāi)起來(lái)。爸爸醒來(lái)以后看了看我的眼睛問(wèn):“你怎么了”。我嘴上說(shuō)著不知道,但我的心里想:你說(shuō)呢?呼嚕打得那么大!“爸爸卻說(shuō):”走,去釣魚(yú)吧!能提神。“我半信半疑的跟著爸爸走到了一個(gè)魚(yú)塘后,我不停地對(duì)爸爸念叨:”我要睡覺(jué),我要睡覺(jué)!“爸爸從背包里拿出了一把折疊椅,我以為是給我坐的,便伸手想去拿,沒(méi)想到他居然自己坐了下來(lái),我十分生氣,所以到了后面我不停地打擾著爸爸,爸爸把手指放到了嘴邊做了一個(gè)安靜的手勢(shì),我十分不情愿的停了下來(lái),我呆滯的望著清澈的河水,就在這時(shí),浮標(biāo)有點(diǎn)往下沉了,我屏住呼吸欣喜若狂的把魚(yú)竿拉了上來(lái)。一條歡蹦亂跳的魚(yú)展現(xiàn)在我眼前。我十分激動(dòng),爸爸抱著魚(yú)正高興時(shí),這只大魚(yú)順勢(shì)溜進(jìn)了魚(yú)簍里,真是”自投羅網(wǎng)“啊!
我通過(guò)這次活動(dòng)懂得了做事要耐心,不能馬虎。
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