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聲音作文300字【通用5篇】
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的聲音作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
聲音作文300字 篇1
正走著，我忽然聽到一種奇怪的聲音，我嚇了跳，停下了腳步，朝著發(fā)出聲音的地方走去，路邊的一條小河上漂著只小螞蟻，正喊著救命，我手捧捧起它，把它救上了岸，小螞蟻對我說了一聲謝謝，問我：“你可以把我送回家嗎？”我說：“當然可以了，你家在哪里呢？”它給我指路說的家在小河的上游，我順著小河的向上走，看到一個螞蟻洞。原來它是螞蟻國王的.兒子，螞蟻王后十分感激，請我去洞里作客，蟻王給了我一小瓶藥片，它說：“這是我們新研發(fā)的縮小藥片，可以讓變的和我們一樣小。”我吃下藥片，果然變成小螞蟻一樣那和以小。進入螞蟻王國后，才發(fā)現螞蟻也是一建筑天才，宴席開始了，端上來的菜是米飯、魚肉和豆子、、、、吃完飯國王給我安排了一房間，讓我去休息，我躺下不久就睡著了。
第二天，我早上剛一出洞口，就變了回來，我還是原來的樣子，高高大大。這才想起我一個晚上沒有回家，我跑回家一看，爸爸媽媽都出差了，我松了一口氣，要是爸爸媽媽知道我去螞蟻洞的事，非揍我不可。一個人在家好無聊，看到桌子的無人機，但操作了起來，飛來飛去好好玩。
聲音作文300字 篇2
大自然是一個神奇的音響世界，有著各種獨具特色的音樂家。
夏至，風伴隨著樹葉做出“呼呼”的響聲。像一個人，自由的.吹著口哨，那樣歡快，那樣舒暢，風將人們沉悶的氣息一一帶走，清脆的“呼呼”聲，讓人不禁愛上了這陣風。
漸漸的，一陣風后，雨也耐不住了，帶著歡快，帶著想讓人們解悶，想讓人們解暑的心態(tài)，紛紛的落了下來，他與人類共舞，“嘀答滴答”“嘩啦啦”雨由小變大，這種聲音，真是來到浩浩蕩蕩。雨后“滴，滴”的響聲從屋檐上落下。像一首無字的曲子，走進我的心。
“呱，呱，呱”原來，青蛙也好像有些不愉快，但，在我仔細聆聽是，卻聽到它們的歡快。還有“咕嚕�！钡穆曇簦鞘囚~兒在傾吐著雨后的歡樂。是那樣婉轉動聽。
音響世界豐富多彩，這里面還有許許多多你要用心去聽的聲音，是那樣美妙，那樣自由自在。
聲音作文300字 篇3
在我們的大自然中，有許多好聽的聲音。
“叮咚叮咚……”清澈發(fā)亮的小溪唱著歌兒汩汩流淌，她伸出手來拍拍身邊的花草，不時撓撓身邊的小魚，擊起的浪花發(fā)出“啪啪”的聲音，像是在歡笑。
“沙沙沙……”溫和的風兒哼著小曲悠閑的散步，一會兒同天上的小鳥聊聊天，一會兒與地上的大樹說說話，說得興奮時，把滿樹的葉子吹的“嘩嘩”直響，飄落的葉子像是在跳歡快的“迪斯科”。
“嘀嗒嘀嗒……”頑皮可愛的小雨說著自己新編的`繞口令，跟云兒炫耀完又向小草顯擺，說自己是多么聰明能干。不一會兒，他說得更歡了，剛才還細如牛毛，現在就有鉛筆那么粗，“嘩啦啦”，雨水沖刷過地面，讓鮮花小草痛快地洗了個“解暑澡”。
“咯咯咯……”嗯？那又是誰呀？啊，是一群可愛的孩子發(fā)出的爽朗的笑聲。他們在花園里編花環(huán)，一個孩子卻變了個疙瘩，“哈哈哈……”又是一陣快樂的笑聲……
在大自然中，只要你認真傾聽，就會發(fā)現：原來，大自然是如此美妙動聽啊！
聲音作文300字 篇4
“嘰喳嘰喳”小鳥清脆的叫聲，把我吵醒了。這時，我聽到“喔喔喔”大公雞拼命的叫著。我先把衣服穿上，再去洗臉、刷牙，就在這時我聽到“滋滋”的聲音，好香�。≡瓉戆职衷诔床�。吃完飯后，媽媽說∶“我們去郯城玩�！蔽艺f∶“好呀！”我們出發(fā)時，聽見汽車“嗡嗡”的聲音。一路上我們看到周圍有許多花朵，有紅的、有白的、有熒的、有粉的、還有藍的…… 我們終于到了游樂場，這是我們聽到了“啊啊”的聲音。我問爸爸∶“什么聲音�！卑职终f∶“是坐過山車的人，叫的�！卑职肿屛易^山車，我不敢，我說∶“爸爸，你和我們一起做吧�！�
爸爸說∶“好，好，好啊”我們上去的時候，媽媽說∶“小心點�！蔽艺f∶“沒事的`�！蔽覀冊谧臅r候，媽媽“啊啊啊”地叫著。而我卻不動聲色的坐在那若無其事的。下來的時候，爸爸已經臉色慘白。爸爸說∶“再也不玩這個了�！眿寢屨f∶“走吧�！蔽艺f∶“好啊�！� 這春日里的聲音美妙嗎？
聲音作文300字 篇5
美妙的大自然令人難忘，它會勾起你無限的遐想。淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝&&這是什么聲音？哦，原來是音樂老師春雨正在給我們演奏音樂。春天的旋律給大自然帶來了歡樂。夏天的'池塘邊，青蛙在唱歌，呱呱，呱呱&&。知了聽了，也唱起歌來知了，知了&&秋天樹葉唱著歌，嘩啦嘩啦。果子成熟了，砰砰砰！是什么在掉？哦，原來是成熟的果子掉落的聲音。冬天寒風在唱歌，呼呼呼呼。小朋友們在堆雪球，砰，這是什么聲音？原來有一個小朋友堆的雪球太大了，在一個坡上摔破了。哈哈哈哈&&我們笑得可真開心啊。大自然真美妙。其實還有很多的聲音在等著你呢！只要你用心聽就可以聽到很多聲音。陽明香港勵協(xié)小學三年級:梁??佳
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