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實用的優(yōu)秀作文300字【精】
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的優(yōu)秀作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀作文300字 篇1
我們的語文老師特別幽默。每次上課，她都能用風趣的語言給課堂增添快樂。
記得有一次，我們正在學習《送元二使安西》這首詩。老師讓鄧毅東讀這首詩。鄧毅東把詩題中的`“安西”兩個字的音拖得很長，聽起來很沉重。由于“安西”和“安息”同音，老師故意吃驚地問：“鄧毅東同志，請問你是要送元二去陰曹地府嗎？”。全班同學一聽，全都暴笑開了，連鄧毅東都忍不住笑了。接著鄧毅東繼續(xù)讀詩，這回他把“西出陽關(guān)無故人”讀成了“雞出陽關(guān)無故人”。老師再一次用逗趣的語氣說：“鄧毅東同志呀，元二是招你還是惹你了，剛出陰曹地府，又成雞了。”班上又是一陣哄笑，有個同學竟然笑得從椅子上摔了下來。
還有一次，要放學了，我們在等著老師給我們布置作業(yè)。語文老師走進教室后，不緊不慢地說：“今天沒作業(yè)。”頓時，“嘢”的喊聲充滿了教室�？墒沁�沒等我們高興夠，老師緊接著又說：“同學們，愚人節(jié)快樂！”大家這才反應(yīng)過來，原來這天是愚人節(jié)呀，全班暈倒。
這就是我們幽默的老師。
優(yōu)秀作文300字 篇2
一年四季，春、夏、秋、冬，每一個季節(jié)都要每一個季節(jié)的優(yōu)點和和缺點。在我腦海中，有一個第五季。一年四季，春、夏、秋、冬，每一個季節(jié)都要每一個季節(jié)的優(yōu)點和和缺點。在我腦海中，有一個第五季。
大家聽到這個名字，可能都會想到第五季飲料，可我所說的第五季不是指飲料牌子，而是指的是第五個季節(jié)，第五個季節(jié)是完美的。
它有春天的春暖花開，小河兩岸的野花、枯草、楊柳……在春姑娘的愛撫中，揉弄著剛睡醒的眼睛，舒展著輕柔的胳膊。它們貪婪地吮吸著春天的甘露，長出新芽，長出嫩綠的葉子。
它有夏天的熱情，夏天的歡樂，夏天的'活力。
它也有秋天的美麗與收獲。金秋艷陽，和風送爽。湛藍的天空襯著朵朵白云。在第五季里，菊花也會迎著燦燦的陽光，盛開怒放。看，那草地上的野菊花一朵挨著一朵，有很多種顏色，真漂亮。
在第五季里，也可以打雪仗、堆雪人�？蛇@的雪和冬天里的雪可不一樣，冬天的雪是冰的，可第五季里的雪是不冷也不熱的。
你喜歡我腦海里面的第五季嗎？
優(yōu)秀作文300字 篇3
在暑假里，我再一次閱讀了《城南舊事》這本書。曾經(jīng)被讀過無數(shù)次的它，每一次都帶給我不同的感受。這次，我感受到了她對童年的懷念。
這本書記敘了作者林海音童年時代在北京城的故事：在惠安館，她結(jié)識了失女的秀貞;在新簾子胡同，她認識了一個“好人”;在一次偶然，她接觸了施家的蘭姨娘;因為小栓子與丫頭子，她的奶娘回了家鄉(xiāng)……
從作者動人的筆觸中，流露著作者對童年的懷念以及幼時玩伴的思念。這帶著幾分稚氣的語句令人忍不住聯(lián)想到那個場面。她想她的朋友秀貞、妞兒，想她的奶娘宋媽，想她的蘭姨娘……正如高陽所說：細致而不傷于纖巧，幽微而不傷于晦澀，委婉而不傷于庸弱。
書中讓我最感動的是一篇極短的文章——《爸爸的花落了，我也不再是小孩子了》。這說的.是英子的父親一病不起，在英子參加完畢業(yè)典禮后，父親永遠地離去了。題目一語雙關(guān)，表意爸爸種的花落了，含義為爸爸走了。文中對花的大量描寫，正如當時爸爸的狀態(tài)。
《城南舊事》，北京城南的那些令人懷念的往事，令我難忘，讓一個叫做英子的女孩永遠不能忘記。
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