[優(yōu)]小樹的作文300字4篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的小樹的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小樹的作文300字 篇1

　　我的家鄉(xiāng)龍湖有個(gè)茂密的小樹林，它雖然沒有小興安嶺那樣美麗，但它卻有自己獨(dú)特的豐姿!

　　我家的小樹林會(huì)“變臉”，不同的季節(jié)會(huì)變出不同的模樣，可神奇了。

　　春天，樹木抽出新的枝條，燕子在樹上唧唧喳喳地叫著。小草從地上探出頭來，看看春天有沒有來臨。草地上長(zhǎng)滿了野花，有紅的，藍(lán)的，黃的，真是一個(gè)美麗的大花壇!

　　夏天，樹木長(zhǎng)得蔥蔥籠籠，樹下有許許多多的.人乘涼，也有的學(xué)習(xí)，小孩子呢!卻在樹下做著游戲……

　　秋天一到，碧綠的葉子變成紅色和黃色，從天空中飄落下來，像仙女散花。藍(lán)藍(lán)的天空中有各種各樣的云，有的像高大的樹，有的像樓房，有的像飛機(jī)，有的像鳥兒。真是美麗極了。

　　冬天，樹上地上都是皚皚白雪，有許多孩子在樹下打雪杖，堆雪人，我猜他們肯定玩的很開心!樹上的雪像鹿角，地上的雪像雪白的地毯，真是熱鬧極了。

　　瞧!小樹林的風(fēng)景不錯(cuò)吧!

小樹的作文300字 篇2

　　我的家鄉(xiāng)在東北，家門前有一片開闊的小樹林，里面有松樹、白樺樹、楓樹……讓我?guī)�你們一起去看看吧�?/p>

　　春天，春雨一下，所有的樹都換上了綠色的外衣。小動(dòng)物們都跑了出來，呼吸著春的香氣，小鳥在林間歡快地唱歌、跳舞，小魚在小溪里自由地跳來跳去，小花開了，開得整個(gè)樹林一片色彩斑斕，大雁飛回來了，小樹林熱鬧了起來！

　　夏天，知了熱得直叫，青蛙在池塘里洗澡，樹林就跟蒸汽罩一樣，小動(dòng)物們熱得直往樹底下鉆。晚上，螢火蟲提著小燈籠在樹林里散步，遠(yuǎn)看去，整個(gè)樹林都是螢火蟲的`天下了。清晨，小蜜蜂起得很早去采蜜，把動(dòng)物伙伴們喚醒。樹林又生機(jī)勃勃了！

　　秋天，楓樹變紅了，把樹林籠罩在紅色的手掌中。銀杏葉也黃了，像一把把金色的小扇子，扇啊，扇啊，扇走了夏天的炎熱，扇來了秋天的清涼。秋天的樹林是五彩繽紛的，既寬廣又安靜。

　　冬天，樹林深處的小溪，沒有了春天的小魚，夏天的青蛙，和秋天的落葉。但它并不孤獨(dú)，因?yàn)橛袧嵃椎谋�雪陪伴，它成了一片最晶瑩剔透的世界�?/p>

　　我愛我的家鄉(xiāng)。我愛家門前的小樹林，愛它的一年四季！

小樹的作文300字 篇3

　　城邊的公園里幾棵新栽的小樹經(jīng)不住風(fēng)雨的洗刷，一棵棵歪倒在地上，枝折花落，好比是垂頭斂翼的鳳凰。

　　在潮濕的泥土上，趴著一個(gè)小男孩，他手里拿著一把小鏟子，在地上挖出一個(gè)又一個(gè)坑。他挖得很認(rèn)真，在那么涼爽的天氣里，他卻滿頭大汗�？油诤昧耍�他小心地除去那些歪樹根部的泥土；小心地拔起歪樹；然后再小心地放進(jìn)坑里；小心地填上土。每種一棵，他都要對(duì)著小樹仔細(xì)端詳一番，好像在看他的子女。

　　時(shí)間一分一秒過去，我的心似乎要掙脫我的身體飛到樹上去。忽然我的心頭一熱，也跟著小男孩一起挖起來。小男孩時(shí)時(shí)地自我安慰道：“別傷心，它們明天就會(huì)活過來的�！薄皹涿缫彩且粭l小生命，它們也會(huì)痛的呀！”說著說著，樹苗已經(jīng)都被扶正過來，我的心里像是有一捧熱乎乎的火苗在烤著我的心。

　　第二天，我看見樹上折斷的地方竟然被小男孩纏上了一段段的'白紗布。我并不認(rèn)為這是幼稚可笑的行為，而是一顆熱愛植物的心，這心如同一捧火苗，溫暖著人們的心。

小樹的作文300字 篇4

　　看了《小樹與大樹的對(duì)話》這篇文章，我有很多想法，我認(rèn)為讀書要按自己的興趣去讀，要認(rèn)真地去讀。

　　我讀書是用快速閱讀法，一目十行地讀，我能記住書里面的內(nèi)容。別人讀一本書的時(shí)間，我就能讀兩本，甚至更多本書。因此，我一假期能讀完整整一箱子的書。有些人可能不信，那么我告訴你，我每天有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間讀書，我能在這段時(shí)間里讀完兩三本書，一個(gè)假期下來，讀完的書可不止一箱子哦。

　　讀書是我的樂趣，我一讀起來就沒完，看完這本看那本，往往都是媽媽叫我好幾次了我才能放下書。

　　讀書要讀自己喜歡的書，只有喜歡的書才能讀進(jìn)去，只有讀進(jìn)去才能感受到其中的樂趣。因此，我不會(huì)強(qiáng)迫自己去讀自己不喜歡的書籍。

　　我每次讀完書后，都會(huì)想象一下書中的情景。讀完《三國(guó)演義》，我的頭腦里就會(huì)浮現(xiàn)出喊殺聲震天的戰(zhàn)場(chǎng)；看完《西游記》，我就會(huì)想象著孫悟空保護(hù)唐三藏經(jīng)歷九九八十一難，取得真經(jīng)的場(chǎng)面。我還能發(fā)揮自己的`想象，將我看過的故事再編寫下去。我暢游在讀書的樂趣中……

　　讀過這篇課文，我更加認(rèn)識(shí)到了要多讀書，讀好書。更加體會(huì)到了讀書的樂趣，我要再接再厲，讀更多的書！

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