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滾鐵環(huán)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的滾鐵環(huán)作文300字9篇，希望對大家有所幫助。
滾鐵環(huán)作文300字 篇1
今天媽媽給我買了一個滾鐵環(huán)，我問媽媽：“媽媽這是什么？”媽媽說：“這是滾鐵環(huán)，”我又問媽媽：“滾鐵環(huán)是怎么滾的？”媽媽說：“一會兒到樓下，你看看我是怎么滾，”一到樓下我就對 媽媽說：“媽媽，讓我看看你是怎么滾的，”媽媽說：“知道了，知道了，”媽媽左手拿著鐵環(huán)，右手拿著鉤子，左手推一下鐵環(huán)，右手用鉤子推著鐵環(huán)的右下角，一直向前推，我看明白了，對媽媽說 ：“媽媽我會推鐵環(huán)了，”媽媽高興的'說：“那你推給我看看，”我像媽媽做的那樣左手拿著鐵環(huán)，右手拿著鉤子，左手推一下鐵環(huán)，右手用鉤子推著鐵環(huán)的右下角，可是一推鐵環(huán)翻了，我說：“這是 怎么回事？”媽媽說：“是你沒推好，”我又推了一下，這次推了很長時間，我高興地跳了起來。
滾鐵環(huán)作文300字 篇2
由于運(yùn)動會需要，我們要學(xué)滾鐵環(huán)了。我對滾鐵環(huán)一竅不通，可我非常想試一試。
我來到了跑道上，兩手空空地在邊上看著別人興高采烈地玩著，心里真是癢癢的，恨不得把別人手里的'鐵環(huán)搶過來。
好不容易借到了鐵環(huán)，我左手拿鐵環(huán)，右手把鐵鉤放到鐵環(huán)的下端，用力一推，鐵環(huán)歪歪扭扭地滾了出去，馬上倒了。我又把鐵鉤放到鐵環(huán)下端，還暗自鼓勵自己：“要加油�。 蔽矣忠淮伟谚F環(huán)推了出去，這次鐵環(huán)很平穩(wěn)地滾了出去。我把鐵鉤放到鐵環(huán)的中間，一邊跑一邊推，鐵環(huán)快速地往前滾�？斓睫D(zhuǎn)彎處了，可是我不會減速。怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻，想：哎，這下可前功盡棄了。果然不出我所料，因?yàn)樗俣忍炝�，鐵環(huán)滑出了跑道，倒了。這不算成功的第一次給了我很大的信心，我一次次地滾鐵環(huán)，鐵環(huán)一次次地倒下，累得我是滿頭大汗，可是我還是玩得挺有勁。
自從那次起，我便喜歡上了滾鐵環(huán)，還叫媽媽給我買了，有空總要滾幾圈。
滾鐵環(huán)作文300字 篇3
暑假，爸爸送我一件我沒見過也沒玩過的玩具——一根鐵棒和一個鐵環(huán)。我問爸爸，這是什么啊。爸爸說，這叫滾鐵環(huán)！這可是爸爸小時候最愛玩的文具呢！我非常納悶，這怎么玩呢？
來到人民廣場，只見爸爸右手拿著鐵棒、左手拿著鐵環(huán)，鐵棒勾著著鐵環(huán)，左手把鐵環(huán)往前一丟，右手鐵棒一推，鐵環(huán)就像著了魔似的非常聽話的往前滾去。“咦，這樣玩的啊，這還不簡單，我來試試�！蔽夷闷痂F環(huán)學(xué)著爸爸的.樣子，往前一推，正當(dāng)我沾沾自喜時，啪！鐵環(huán)像失去了魔力倒在了地上。我連續(xù)嘗試了幾次，鐵環(huán)根本不聽使喚。“爸爸玩的時候，怎么不倒呢？”我充滿疑惑。
爸爸看出了我的心思：“做什么事情都不要自以為是，要去認(rèn)真掌握它的方式、方法，首先，你要有耐心，把握好平衡和技巧，鐵環(huán)就能聽你的話了。”聽了爸爸的話，我用心領(lǐng)會其中的道理。我又一次拿起了鐵環(huán)，耐心地慢慢嘗試幾次，不知失敗了多少次，最后在我的“調(diào)教”下，奇跡發(fā)生，鐵環(huán)滾起來了！耶，我成功了！
滾鐵環(huán)作文300字 篇4
每當(dāng)看到別人輕松地滾著鐵環(huán)，我的心里就癢癢的，也想上去跳兩下�，F(xiàn)在終于有機(jī)會了，因?yàn)閺慕裉扉_始，我們六年級學(xué)生的大課間活動就是滾鐵環(huán)，我的心里樂開了花。
“滾鐵環(huán)是什么游戲？”我也不禁發(fā)出疑問。老師拿來一個鐵環(huán)和一個小鐵棍，給我們示范了一下。我心想：這么簡單，誰不會呀！我們一個個輪著玩鐵環(huán)，終于輪到我了。摸著鐵環(huán)感覺沉沉的'，心里不禁一驚，還真夠沉。我小心翼翼的將小鐵棍放在鐵環(huán)的下半部分，用左手滾動一下，鐵環(huán)便轉(zhuǎn)了起來。正當(dāng)我沾沾自喜時，鐵環(huán)的身體向右一斜，倒了。我的心情頓時從云端跌落谷底�！安痪褪沁@么滾嗎？怎么會倒了呢？老師就是這么滾的，沒錯呀？”我的心里充滿了疑惑。我仔細(xì)觀看別的同學(xué)滾鐵環(huán)。馬鈞楠和張瀟天滾的最好。你看，張瀟天一手拿著小鐵棍，一手拿著鐵環(huán)。一滾，一跑，鐵環(huán)與他一齊跑到了終點(diǎn)。馬鈞楠是我們這一隊(duì)滾得最快的。他用左手使勁向前推，隨著鐵環(huán)轉(zhuǎn)動的速度向前跑，不一小會兒就跑到了終點(diǎn)。我明白了怎么樣滾才會不倒下。不一會兒又輪到我滾了。我吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)，隨著鐵環(huán)轉(zhuǎn)動的速度跑，終于，我成功了。
滾鐵環(huán)真有意思！
滾鐵環(huán)作文300字 篇5
星期四上體育課的時候老師說：“這節(jié)課我們滾鐵環(huán)�！眲傉f完隊(duì)伍便傳出嘰嘰喳喳的說話聲。“滾鐵環(huán)是什么游戲？”我也不禁發(fā)出疑問。老師拿來一個鐵環(huán)和一個小鐵棍，給我們示范了一下。我心想：這么簡單，誰不會呀！
我們一個個輪著玩鐵環(huán)，終于輪到我了。摸著鐵環(huán)感覺沉沉的，心里不禁一驚，還真夠沉。我小心翼翼的將小鐵棍放在鐵環(huán)的下半部分，用左手滾動一下，鐵環(huán)便轉(zhuǎn)了起來。正當(dāng)我沾沾自喜時，鐵環(huán)的身體向右一斜，倒了。我的心情頓時從云端跌落谷底�！安痪褪沁@么滾嗎？怎么會倒了呢？老師就是這么滾的，沒錯呀？”我的心里充滿了疑惑。
我仔細(xì)觀看別的同學(xué)滾鐵環(huán)。劉欣和陽欣明滾的'最好。你看，劉欣一手拿著小鐵棍，一手拿著鐵環(huán)。一滾，一跑，鐵環(huán)與劉欣一齊跑到了終點(diǎn)。
楊欣明是我們這一隊(duì)滾得最快的。他用左手使勁向前推，隨著鐵環(huán)轉(zhuǎn)動的速度向前跑，不一小會兒就跑到了終點(diǎn)。我明白了怎么樣滾才會不倒下。
不一會兒又輪到我滾了。我吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)，隨著鐵環(huán)轉(zhuǎn)動的速度跑，終于，我成功了。
這堂課真有意思！
滾鐵環(huán)作文300字 篇6
今天是星期日，下午我和爸爸媽媽約定去鄉(xiāng)下玩滾鐵環(huán)。
來到鄉(xiāng)下，我迫不及待地從后備箱拿出了鐵環(huán)和手把，請求爸爸教我玩滾鐵環(huán)，爸爸爽快地答應(yīng)了，于是我倆就在門前的空地上玩了起來。爸爸拿住手把用前面的小鉤鉤住鐵環(huán)輕輕地往前推，鐵環(huán)就滾了起來。爸爸在前面滾，我在后面大聲喊道：“哦，鐵環(huán)滾起來咯！”爸爸把鐵環(huán)滾了回來，問我：“你想學(xué)嗎？”我說：“想！想！”“好，我來教你！”爸爸說：“你把鉤子鉤住鐵環(huán)然后慢慢地往前推，記住，手把不能越來越往上，也不能越來越往下。”我對爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭開始練習(xí)。第一次沒成功，第二次、第三次……都沒成功，讓我感到心灰意冷，可是看著爸爸的`目光，我又信心十足了。我不停地練，一次、二次、三次……到了最后，我竟然可以把鐵環(huán)滾出去了！我和爸爸都非常高興。
滾鐵環(huán)可真好玩！既要開動腦筋--手腳配合，又鍛煉了身體，真是一舉兩得！
滾鐵環(huán)作文300字 篇7
體鍛課上，老師讓我們自由活動。我想起來：以前鐵環(huán)滾不好，可以借此機(jī)會練一練。于是，我就到體育室借了一副鐵環(huán)到操場去練。
我先把鐵環(huán)擺正，然后用鉤子鉤住鐵環(huán)，把鉤子往前一推，鐵環(huán)便動了起來。但是是，每一次鐵環(huán)剛滾動起來就倒下了，我想：一定是鐵環(huán)一開始沒有滾直造成的。我想了個主意：可以先用手讓它滾動起來，再用鉤子推。果然，這樣能讓鐵環(huán)滾得很遠(yuǎn)。我練了一會兒便掌握了這種滾法，就開始嘗試不用手，直接用鉤子推。我練了大約半個小時，便掌握了要領(lǐng)：把鐵環(huán)擺正擺直，先用鉤子輕輕推一下，讓鐵環(huán)慢慢地滾起來，之后再開始漸漸把速度提快。我嘗試把鐵環(huán)從操場的這一頭滾到另一頭。我擺好鐵環(huán)，用鉤子一推，鐵環(huán)動了起來，很快加速。為了跟上鐵環(huán)，我飛快地跑著，如果鐵環(huán)歪了，就用鉤子輕輕把它打正。在鐵環(huán)到達(dá)操場另一頭時，我高興地喊道：“我成功了”。
這時候，豆大的`汗珠從我面頰上流了下來，但是是我心中仍然十分高興，因?yàn)槲覍W(xué)會了滾鐵環(huán)。同時，也懂了一個道理：做任何事情都要動腦。
滾鐵環(huán)作文300字 篇8
“等等我，等一等呀！”我跑得氣喘吁吁的，終于追上了那個人。
“便宜一點(diǎn)吧！”我試著說。
“不行”那個人態(tài)度還挺堅(jiān)決。
“好吧，這樣就這樣吧�！�
你肯定很奇怪，平時省吃儉用的謝欣書怎么今天如此舍得，莫是要買一件寶物？沒錯，就是一件“寶物”，爺爺和爸爸的童年時的玩具——滾鐵環(huán)。對于此物，我是未見其物，先聽其名。
我曾經(jīng)讀過一篇文章，作者介紹了自己童年時代與小伙伴玩滾鐵環(huán)，我讀得津津有味，心想：如果讓我玩，我肯定是第一名。
現(xiàn)在我終于能親身體驗(yàn)滾鐵環(huán)的樂趣了！可是，一嘗試，才發(fā)現(xiàn)它并不簡單。剛玩出點(diǎn)眉目來，啊，倒了�！鞍ィ≡瓉頋L鐵環(huán)一點(diǎn)都不好玩�！蔽野l(fā)著牢騷，試圖放棄。但轉(zhuǎn)念一想：剛才的'興奮哪去了？我重整旗鼓，重燃斗志，拿起“寶物”，開始新一輪的嘗試�！凹佑停]什么可怕的。”我為自己打氣。
“噗通”“啪”“咔嘰”�！拔也荒芊艞�！”
寒風(fēng)迎面吹來，我凍得打哆嗦，但學(xué)不會滾鐵環(huán)，我決不回到溫暖的家。
“咕嚕—咕�！蔽铱偹銓W(xué)會了滾鐵環(huán)，太不容易了。
“滴水能把石穿透，萬事功到自然成�！苯�(jīng)歷這件事后，我理解了這句話。
滾鐵環(huán)作文300字 篇9
四月份，就是運(yùn)動會了，運(yùn)動會的比賽項(xiàng)目有很多，如：跑步、籃球運(yùn)球迎面接力、滾鐵環(huán)、壘球等。但這些都不是我的強(qiáng)項(xiàng)，可是我也想?yún)⒓颖荣�。于是媽媽對我說：“你可以練習(xí)滾鐵環(huán)呀！”
這天一放學(xué)，我就去練習(xí)滾鐵環(huán)了。我把鐵鉤叉住鐵環(huán)，在地上滾了起來，可是鐵環(huán)根本不聽使喚。我想往左，它偏偏往右；我想往東，它偏偏往西。怎么也滾不起來。
第二天，我繼續(xù)去練習(xí)滾鐵環(huán)，可是鐵環(huán)還是不聽我的.話。
第三天、第四天……一個星期很快就過去了，我還是沒有學(xué)會滾鐵環(huán)。
媽媽見了非常著急，就對我說：“你把鐵鉤放在前面試試？”于是我按照媽媽說的辦法做，果然鐵環(huán)像一只聽話的小狗一樣，轱轆轆地滾了出去。我終于學(xué)會滾鐵環(huán)了！
這幾天，我一直努力的練習(xí)滾鐵環(huán)，爭取能夠參加比賽，為班級爭光。
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