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感謝老師的作文300字

時(shí)間:2023-10-29 17:03:13 作文 我要投稿
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感謝老師的作文300字(精華)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的感謝老師的作文300字10篇,希望對大家有所幫助。

感謝老師的作文300字(精華)

感謝老師的作文300字 篇1

  生活中我們會(huì)遇到許多困難,同時(shí)也會(huì)得到了許多幫助。我最想感謝王老師。

  我的學(xué)習(xí)成績不好,字也寫得很亂很難看,不但經(jīng)常被老師批評,作業(yè)也常常被撕。我當(dāng)時(shí)真的很不開心,心想:那么多的作業(yè)又要重新寫,什么時(shí)候才能寫完呢?王老師告訴我:“字是學(xué)習(xí)語文的根本,是態(tài)度,見字如見人,字像人的臉面一樣重要!焙髞磉送給我一本字帖,要我每天認(rèn)真練習(xí)。每當(dāng)我有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,王老師就會(huì)馬上表場我,使我有了很大的信心和前進(jìn)的動(dòng)力。慢慢地我明白了,王老師是替我著急,為了我好。

  生活中王老師也像媽媽一樣關(guān)心我。我是回民,學(xué)校沒有清真餐,午飯我經(jīng)常只能吃一個(gè)素菜,每當(dāng)這時(shí),她便會(huì)把自己的雞腿夾給我吃,我心里暖暖的。

  老師的喜、怒、哀、樂都與我們有關(guān),為我們的'淘氣生氣;為我們的不思進(jìn)取著急;為我們每一次的成績而高興。我要謝謝王老師對我的愛。

感謝老師的作文300字 篇2

  在小學(xué)六年的時(shí)光里,陪伴我最多的是老師,鼓勵(lì)我最多的是老師,對我耐心加細(xì)心的還是老師。

  首先,我感謝的是常老師,雖然,她教我的時(shí)間不長,但是在我心里常老師已經(jīng)是我的好朋友了。每次上課總是有幾個(gè)學(xué)生擾亂課堂紀(jì)律,但常老師仍然十分耐心地教我們知識,不但如此,常老師還陪我們一起玩“抱團(tuán)”,那是我六年來最開心的一節(jié)課。我對常老師的印象是:善良+耐心=最溫柔的老師。

  接著,是陳老師,陳老師只教過我兩個(gè)學(xué)期,我對陳老師的印象:嚴(yán)厲+時(shí)尚=最酷的老師。

  最后,是班主任姚老師。在我小學(xué)六年時(shí)光中,給我印象最深的就是姚老師。每次,當(dāng)我考試怯場發(fā)揮失?汲龅头謺r(shí),給我鼓勵(lì)最多的是姚老師,每次遇到困難對我?guī)椭疃嗟倪是姚老師。我對姚老師的印象:耐心+善良+年輕+溫柔=最美麗的老師。

  這是我印象中最深的`老師,是我最感謝的三位老師,是我認(rèn)為最溫柔、最酷、最美麗的三位老師。

  我感謝老師將他們畢生所學(xué)都一字不落地傳授給我們,我感謝你們——我的老師!

感謝老師的作文300字 篇3

  在學(xué)校,老師就等于是我們的父母,是家庭中的我們第二個(gè)老師。老師們一直在默默地為我們服務(wù)。傳授給我們更多的人生道理和課本知識。

  我要感謝教過我的.所有老師。

  我要感謝現(xiàn)在擔(dān)任我們班主任的黃老師。她不但上課語言生動(dòng)有趣,而且常常教一些課外知識給我們。還會(huì)舉辦一些有趣的活動(dòng),讓我們自己親自動(dòng)手做。我非常喜歡黃老師,她是所有老師之中我最喜歡的一個(gè)。她不喜歡上課有人開小差,要讓我們?nèi)褙炞⒌穆犝n,沒有一絲的不專心。

  然后,就是現(xiàn)在的副班主任了,數(shù)學(xué)老師梁老師。梁老師說話很大聲,講課時(shí)我們都聽得一清二楚。書本上的知識我們不會(huì)理解的話,他會(huì)讓我們合上書本,慢慢地教我們。雖然現(xiàn)在數(shù)學(xué)的進(jìn)度很慢,但我們懂了。若是講的快,我肯定聽得一塌糊涂。

  最后一位就是教我們英語的馮老師了。她去過英國留學(xué),英語非常棒。讓他教不用幾遍就會(huì)背了。她每次學(xué)單詞時(shí)都會(huì)在下面寫上音標(biāo)。一開始不是很會(huì),后來慢慢熟悉了就會(huì)猜了。她會(huì)教給我們初中以后會(huì)學(xué)的英語。

  感謝你們,我敬愛的老師。

感謝老師的作文300字 篇4

  是誰讓我們幼小的伢兒吸收知識養(yǎng)份?是誰給我們一遍又一遍的耐心講題?又是誰在我們?nèi)胨瘯r(shí)還在批改一份又一份的作業(yè)?是您,敬愛的高老師!

  我們上小學(xué)一年級時(shí),大家都不會(huì)讀生字,是您一遍遍的`讀著,讓我們跟著學(xué)習(xí)。您不斷的鼓勵(lì)我們說:“加油,你們會(huì)很棒的!”當(dāng)我們沒有考好時(shí),老師又會(huì)走過來微笑著說:“只要一直努力,一定會(huì)考好!”當(dāng)同學(xué)們?yōu)榱藸幹粯訓(xùn)|西而發(fā)生矛盾時(shí),老師會(huì)過來語重心長的說:“你們要學(xué)會(huì)謙讓,不能為小小的一件事而爭吵!”

  上課了,是老師帶領(lǐng)我們翻過知識金山,走進(jìn)知識王國,揚(yáng)起帆,在知識的海洋中揚(yáng)帆啟航!

  教師節(jié)到了,我們想要送小禮物表達(dá)我們的謝意,可您總是搖搖手說:“謝謝你們的心意,只要你們認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí),就是給我最好的禮物!”

  當(dāng)我們在假期中盡情的嬉戲玩耍時(shí),而您卻在成天批改著各種卷子和作業(yè)本,毫無怨言的堅(jiān)持著,付出著!

  老師,您的汗水灌溉了我們的心靈,就像媽媽一樣辛勤蘊(yùn)育,無私奉獻(xiàn)。就像蠟燭一樣,照亮了我們?nèi)松妮x煌道路卻融化了自己。老師,我們愛您,您辛苦了!

感謝老師的作文300字 篇5

  人們都說孩子是花朵,那么老師就是花園里辛勤勞動(dòng)的園丁,默默的用自己的汗水澆灌了一朵朵希望之花,老師教給我們知識,使我們從一個(gè)個(gè)無知的孩子,成長為充滿知識的`少年。

  是啊!我要感謝呂老師。

  還記得那一次考試,我考得非常不理想。我想她一定會(huì)批評我!心里非常忐忑不安。然而,出乎我意料的是呂老師并沒有當(dāng)面責(zé)備我,而是私下里找到我,語重心長地叮囑我說,要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講。當(dāng)時(shí),我真的非常感動(dòng),也下定決心一定不會(huì)辜負(fù)老師的厚望。

  期末復(fù)習(xí)期間,大多數(shù)老師都留了不少的作業(yè),但很少有老師會(huì)像呂老師一樣做。因?yàn)樽鳂I(yè),同學(xué)們常常懊惱不已,但又有多少人從老師的角度上考慮過呢?每多留一張卷子,老師就要多批改52張,就要多工作很久,老師甚至為此患上了病,還去了醫(yī)院。我覺得任何一個(gè)不認(rèn)真完成作業(yè)的同學(xué)都對不起老師的這番苦心。不僅如此,我們還總是惹老師生氣,真的是十分慚愧。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干……老師,我想謝謝您!

感謝老師的作文300字 篇6

  我校舉辦了陽光操場這項(xiàng)活動(dòng),為了讓我們通過組織班級團(tuán)體運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,緩解我們的心理壓力,鍛煉孩子們的合作能力,從運(yùn)動(dòng)中學(xué)會(huì)合作、互助幫助以及克服困難等,增強(qiáng)班級凝聚力。

  開展的這一項(xiàng)活動(dòng),確實(shí)讓我們很開心,上了一上午的課悶在教室里面課程緊的讓我媽快要喘不過氣來,五花八門的課程讓我們措手不及,老師們發(fā)現(xiàn)了我們的這種狀況所以下午給一節(jié)課的.時(shí)間來放飛自我盡情的玩耍,放下一切去投入到這一項(xiàng)項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中,以前在學(xué)校很少能夠看見全校同學(xué),歡快的奔跑著,跳躍著這樣的活力四射的操場。

  讓我們飽脹對學(xué)習(xí)的激情。同時(shí)還有我們學(xué)校的全體老師為我們默默地付出,默默無聞的指導(dǎo)我們的一次次成長,糾正我們的每一個(gè)錯(cuò)誤,引導(dǎo)我們積極向前朝著正確的方向出發(fā)。

  感謝老師們?yōu)榱宋覀兏玫匕l(fā)展,也為了我們的身體著想,為我們創(chuàng)造了很多很好充足的條件。

  謝謝你,我的老師們。

感謝老師的作文300字 篇7

  老師的職位是崇高的、至高無上的。每一位老師都是我們靈魂的“塑造師”,我感謝每一位“塑造”過我的老師。在這群“塑造師”中我最喜歡的就是牛老師了,她有如春雨點(diǎn)點(diǎn),滋潤著我。

  牛老師有一頭烏黑亮麗的短發(fā),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一個(gè)可愛的小蘑菇。她有一雙寶石般發(fā)亮的大眼睛,亮閃閃的,當(dāng)我不認(rèn)真時(shí),牛老師就會(huì)用她那嚴(yán)厲的眼神看著我,提醒我,每時(shí)每刻要認(rèn)真學(xué)習(xí)。她有一個(gè)俊俏的鼻子和一張裝滿知識的櫻桃小嘴,當(dāng)我不會(huì)時(shí),她就會(huì)提示我、指導(dǎo)我,為我加油。牛老師十分和藹可親,每當(dāng)看到她那平易近人的.面孔時(shí),我的心里就有一股暖流流遍全身。

  有一次,我們在上《視唱練耳》這本書上的某一課,課上到一半時(shí),牛老師請同學(xué)來朗誦《春之風(fēng)》這首鋼琴曲的五線譜音,她讓我來朗讀一遍。我站了起來,捧起書,仿佛身邊的空氣都被凝固了起來,沒有一絲聲音,我讀得結(jié)結(jié)巴巴,遭到了嘲笑。牛老師并沒有笑,而是批評了那些嘲笑我的人,對我說“沒事兒,別害怕,相信自己,給自己一些信心!”她一邊說,一邊撫摸著我的頭。我鼓起勇氣,大膽讀了起來。這次我讀的十分流暢、賣力,身邊響起了一陣掌聲……

感謝老師的作文300字 篇8

  我從一年級到現(xiàn)在,不知有多少老師教過我,我感謝老師們,是您們教會(huì)了我很多知識。

  老師,是多么偉大的稱呼呀!您們教書育人,哺育了多少祖國的棟梁。一屆學(xué)生畢業(yè)了,又教起下一屆學(xué)生,這難道算不上偉大嗎?

  朋友,你知道嗎?當(dāng)我們早晨還在熟睡時(shí),老師早已起床,做著他們該做的事;當(dāng)夜晚我們剛進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí),老師仍在燈光底下批改我們的作業(yè)或整理明天上課的內(nèi)容;當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)秀成績時(shí),老師的眼角上會(huì)閃爍著淚花,因?yàn)樗麄冎,他們的辛苦沒有白費(fèi)。

  有的時(shí)候,我們沒理解老師的苦口婆心,會(huì)惹老師生氣,更有時(shí)候,我們自己也會(huì)生氣。這時(shí),我們可以回過頭來仔細(xì)想想,老師這樣做到底是為什么?他這樣做是為了我們好還是怎么樣?靜下心來細(xì)細(xì)一想,老師對我們是多么的用心,是我們的第二個(gè)父母。

  感謝我的'老師,為我們付出了那么多的心血。您們不求回報(bào),只希望我們學(xué)得更好,將來能擔(dān)當(dāng)祖國建設(shè)的重任!

  老師,謝謝您們!畢業(yè)之際,心中話兒說不完,就寫下了這篇習(xí)作,代表我獻(xiàn)給您們的心禮!

感謝老師的作文300字 篇9

  俗話說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@是一句形容老師的古語,用來稱贊老師為人們奉獻(xiàn)的精神。是的,天底下所以老師都是這樣,我的'老師也不例外。我的老師今年大約30幾歲吧,有一個(gè)可愛的小寶寶,所以老師每天都要早點(diǎn)回家?guī)殞。盡管老師要帶她那可愛、調(diào)皮的小寶寶,但還是利用放假、休息等時(shí)間給我們認(rèn)真的批改作業(yè)、考卷。老師一旦有布置作業(yè)、一道批改完畢,就會(huì)在班級里講,絲毫沒有馬虎。

  老師在學(xué)校里教書也有好幾年了。一次,我在班級里管紀(jì)律,那一天第一節(jié)正好是老師的課,老師手里拿著她的教科書,我發(fā)現(xiàn):老師手中的教科書居然有明顯預(yù)習(xí)情況!這一刻我震撼了:啊!老師雖然在學(xué)校教書有好幾年了,但還是像實(shí)習(xí)老師什么的有復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)現(xiàn)象!老師,鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;……而我感恩您,因(yàn)槟菬o私奉獻(xiàn)精神、品德使我永遠(yuǎn)也忘不了,我想說:“老師!謝謝您!”

感謝老師的作文300字 篇10

  老師,學(xué)生在此由衷的向您表達(dá)感謝,謝謝您,。

  老師,還記得第一次見你,是在教室里,您手捧課本,在講臺上一站,神色嚴(yán)肅。方才熱鬧如集市的教室立刻安靜下來。全班幾十雙眼睛齊刷刷的看向你,哪一個(gè)心里不是恐懼的。您并沒有粗魯?shù)哪闷鸸髯泳痛驅(qū)W生,只是笑笑道:“看來孩子們都挺活波的,這學(xué)期我來教你們語文,記住,上課時(shí)可不能太活波,否則就會(huì)招來禍害的”見您沒有生氣,全班同學(xué)提著的心都放了下來,專心致志的聽著您講課,老師,謝謝您的寬恕。

  老師,您講的課真的很有趣,在課上,您談吐幽默。有時(shí)在課堂上,您還會(huì)模仿起書中的`人物,那書中角色的喜怒哀樂展現(xiàn)在您的舉手投足之間,在您的身上完完全全得到了釋放。讓我們更近一步的了解了書中的知識。老師,謝謝您的傳授。

  老師,您是慈祥的,您不喜歡發(fā)脾氣,總是喜歡稱呼我們班的學(xué)生為孩子,無論是在課上還是課下,這讓我們班顯然有些受寵若驚,因?yàn)閺奈从幸晃焕蠋煏?huì)這樣稱呼自己的學(xué)生。而我們在不知不覺間仿佛也把您當(dāng)成了我們的媽媽。老師,謝謝您如此疼愛我們。

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