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景的作文300字【薦】
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的景的作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
景的作文300字 篇1
我們的校園是一個(gè)美麗的書(shū)香之地。
我們的校園里，有許許多多的亮點(diǎn)。有提醒我們時(shí)刻注意的提示牌，有展現(xiàn)科技的科技標(biāo)語(yǔ)，有一塊塊充滿(mǎn)綠色的草坪，有挺拔傲立的雪松，有果實(shí)累累的柿子樹(shù)……其中，柿子樹(shù)果實(shí)累累，柿子樹(shù)是我們學(xué)校的樹(shù)，每年的'秋季，樹(shù)上就會(huì)有許許多多的香甜柿子。
我們的校園不僅有美麗和綠色，還有豐厚的教學(xué)設(shè)備，這些設(shè)備各式各樣。巨大的大屏幕,有很大的黑板,外面還有許多名人故事.最吸引我們的是名人故事,內(nèi)容豐富。還有一些值得我們學(xué)習(xí)的故事,非常多。
我們學(xué)校還有一個(gè)十分宜人矚目的地方，那就是老師們的辦公樓，我們經(jīng)常想到里面去看一看，可是，這里是不允許我們進(jìn)入的。可是，我就進(jìn)到過(guò)這個(gè)樓的深處，這里有的老師在辦公，有的老師在電腦前看一些什么,有的老師在批改作業(yè),還有的在備課……這里就是我們心情培育我們的老師的辦公處。
我們的學(xué)校里還有幼兒園呢！幼兒園里的小朋友們,有的在排隊(duì)喝水，有的在喝奶，還有的在老師的領(lǐng)導(dǎo)下大聲唱歌,有的在玩耍,老師告訴他們不要摔倒了。這里也很熱鬧呢！
我喜歡我美麗的校園，我也喜歡辛勤培養(yǎng)我們的老師！
景的作文300字 篇2
秋天，是我最喜歡的季節(jié)了，天氣已經(jīng)沒(méi)有夏季的炎熱，變得寧?kù)o了。我喜歡秋高氣爽的天氣，那清涼的空氣真讓人陶醉，秋天的景色更迷人，我最?lèi)?ài)五彩繽紛的秋天的景色。
秋風(fēng)，把田野染成了金黃，那一望無(wú)際的稻田，每當(dāng)秋風(fēng)吹過(guò)，沉甸甸的稻穗，在向你不停地點(diǎn)頭、搖擺，向是對(duì)勤勞的人們唱著豐收的贊歌！秋風(fēng)吹在葡萄園里，像是施了什么魔法一樣，把一串串葡萄變成了紫紅色，每一顆都晶瑩剔透好像都在爭(zhēng)著讓你品嘗呢！秋風(fēng)吹在楓林里，一片片紅彤彤的楓葉在空中飛舞，像一群美麗的'蝴蝶在空中翩翩起舞，漂亮極了！秋風(fēng)吹在果園里，橘子、梨黃了；柿子、蘋(píng)果紅了，都你擠我碰，爭(zhēng)著告訴你，品嘗一下我的味道吧！
我喜歡秋天的菊花，那些盛開(kāi)的菊花五顏六色、萬(wàn)紫千紅，可漂亮了！花朵大的像絨球，花瓣卷卷的，花朵小的一株能開(kāi)上好幾十朵呢，就像滿(mǎn)天閃爍的小星星漂亮極了！
我喜愛(ài)秋天的景色！它代表著豐收和快樂(lè)！
景的作文300字 篇3
我們學(xué)校的南面的小噴泉，他在4號(hào)樓和1號(hào)樓的中間，小噴泉的周?chē)蔷G色的萬(wàn)年青和綠色的大樹(shù)還有小噴泉的東南方向有兩個(gè)石頭做的桌子，還有八個(gè)石頭做的小班凳。
小噴泉的的圍欄又園又高，上面是鐵做的圍欄下面是石頭做的圍欄，小噴泉的中間有一個(gè)大大的山，大山看上去想一個(gè)山字我還發(fā)現(xiàn)了大山的則面最上方有一個(gè)小小的洞，我覺(jué)得洞里不會(huì)有東西在里面住著吧？我還發(fā)現(xiàn)小小的洞的最下面有一個(gè)半圓形的小坑，貼在小山的最下面，里面裝著滿(mǎn)滿(mǎn)的水，像一只袋鼠一樣，我們放了一個(gè)寒假的`大山中間的左半邊有一塊大大的石頭。
小噴泉的里面有7個(gè)8個(gè)噴水的東西里面的小魚(yú)我一來(lái)小魚(yú)都在哪里聽(tīng)著不動(dòng)好像在看我們那，小魚(yú)一大部分都是紅的，我還看見(jiàn)兩條金色的大魚(yú)也在那里停這不動(dòng)。
景的作文300字 篇4
曾經(jīng)有過(guò)很長(zhǎng)的一段時(shí)間，我也在想著那些過(guò)往變成了不一樣的風(fēng)景，變成了不一樣的角落，也許你根本就不會(huì)理解咱倆的心情和看到風(fēng)景的地方，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)什么才是最珍貴的。
這好像在那樣的風(fēng)景和到來(lái)的`場(chǎng)景真認(rèn)識(shí)你就應(yīng)該看明白了那里所有的一切都已經(jīng)不是那么負(fù)責(zé)任的。
如果所有的人都是因?yàn)樗拇嬖诙龀隽四切┝己玫囊磺�，如果每個(gè)人都因?yàn)檫@種感情的激動(dòng)而變得更加真煩，人心而有了干勁，有了動(dòng)力，是不是這樣是一種不一樣的狀態(tài)呢？
我們總是會(huì)發(fā)現(xiàn)很多東西都已經(jīng)變得不再一樣了，那些讓人詬病的東西也應(yīng)該會(huì)變成了別人想象不到的樣子。
就算是那些東西，只能再也不會(huì)回來(lái)，那些東西真的沒(méi)有一點(diǎn)思考的余地和方法是不是很多人都已經(jīng)變成了不一樣的狀態(tài)。
也許還是在原來(lái)的地方，你一直都心甘情愿地拿著那些錢(qián)坐車(chē)那些事，可是別人卻不一定真的甘心別人未必真的會(huì)能夠體會(huì)得到那種感覺(jué)。
但是在我們的面前，很多事情也會(huì)有這不一樣的感觸的。
就如同我們有著一樣的心情和角落。
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