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笑聲的作文300字【薦】
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的笑聲的作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
笑聲的作文300字 篇1
“哈哈哈……”
三（2）班傳來了笑聲，原來是他們在玩吹畫的游戲。我拿起紅色的顏料吹成了一個太陽，我又看了看我同桌楊立軍吹的畫，我看到他的臉成了大花貓，我就哈哈大笑起來，老師讓楊立軍上去給大家展示一下他的大花貓臉。同學們看到他的大花貓臉，大笑起來。有的同學笑得眼淚都流出來了，老師又把吳洋請了上去，吳洋的鼻子下面有個日本的胡子，大家看了哈哈大笑起來。老師把郭洪濤叫了上去，他吹了一棵蘋果樹。我想蘋果樹上的蘋果好紅�。∥艺嫦胍豢谝氯グ烟O果全吃光。吳洋吹了一只恐龍，我想恐龍媽媽生下來的小恐龍一定很可愛。丁雯潔吹了一棵圣誕樹，我想是要過圣誕節(jié)了嗎？我心里美滋滋的。老師說：“這么好玩的'游戲，讓我來試一試好不好。”大家都說：“行。”老師拿起藍色的顏料吹成了一朵藍色的花朵，我想這朵藍色的鮮花送給媽媽當生日禮物好了。
叮鈴鈴，下課了，同學們開心的走出了教室。
笑聲的作文300字 篇2
今天，學校組織我們?nèi)ゾ蠢显核蜏嘏�。舉著鮮艷的隊旗，唱著輕快的歌曲，我們來到了敬老院。
敬老院里十分安靜，老人們有的看著報紙，有的曬著太陽，有的閉目養(yǎng)神……老人們多么孤單呀，我們該好好關(guān)心他們才對。
我們首先為老人們表演節(jié)目。第一個節(jié)目是鄧博文同學演奏電子琴。他不愧是我們班的小演奏家。只見他的手指上下翻飛，一曲優(yōu)美動人的《茉莉花》便從琴鍵上流瀉出來，令大家聽得如癡如醉。其他同學也八仙過海——各顯神通，清脆嘹亮的笛子合奏，高亢激昂的女生獨唱，輕盈靈活的舞蹈……這些節(jié)目給老人們帶來了無盡的歡樂，他們一個個笑得合不攏嘴。
同學們還把禮物送給老人們。為了準備禮物，我可是花了一番心思的喲，我特地選了老人們愛吃的棗子和獼猴桃。正想把東西也送過去，卻不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)有一位老奶奶正在樓道里默默地拖地。我趕緊跑到她身邊，一邊把東西遞給她一邊說：“奶奶，你快休息會吧，我來幫你拖�！闭f完，搶過拖把就干了起來。老奶奶擦了擦汗，笑瞇瞇地接過了我的禮物：“真是個乖孩子！”
走出敬老院，我的.心里有一種說不出的滋味。如果有機會的話，我真想再來陪陪這些孤單的老人，為他們做一些事。
笑聲的作文300字 篇3
學校里笑聲有很多。比如運動會上的、手工課上的、還有升國旗時的。
先說運動會上的。開學不久學校舉辦運動會，我們班的王碩同學參加了一項二百米短跑，他得了第一名，全班同學興奮極了，為他高興的大笑。
還有手工課上，老師教我們折千紙鶴，我們班的張琪同學很好笑把千紙鶴折成了輪船，我們?nèi)喙笮�。就連班上最不愛笑的楊章同學也逗笑了，張琪的臉紅的像個大火球。他低聲說：“我本來就是折的輪船”。
還有升國旗的笑聲。星期一早晨全校同學在操場上升國旗。李皓然同學上主席臺演講，他把不要的`“要”讀成了“需”，把“水源”讀成了“化驗”，把身體的“身”讀成了良好的“良”，又把節(jié)省的“省”讀成了“剩”。我們?nèi)６夹α耍蠋焸冊谳p輕微笑可我們的笑是咧嘴大笑。還有操場上同學們互相追逐、嬉笑，下課了同學們聚在一起有說有笑。
同學們的歡歌笑語不僅在學校里有，他們走到哪里，哪里就有他們歡樂的笑聲！
笑聲的作文300字 篇4
一個風和日麗的下午，老師給我們玩了一個游戲叫丟手絹。
游戲開始了，我們先手拉手圍成一圈，再蹲下來，這時趙云靜自告奮勇地說：“我先來。”只見她拿著手絹，貓著腰跑了一圈又一圈，這時我的心里像揣了一只小兔子一樣怦怦亂跳，眼睛不時向后瞄一眼，真怕手絹扔到我身后。我一摸額頭，我的'頭上也汗涔涔的。這時趙云靜經(jīng)過我身后之后，速度加快了，我悄悄地瞄了一眼，果然手絹在我身后，我拿起手絹就向趙云靜追去，我想：“一定要捉住她，一定要捉住她！”我一把撲過去，沒想到撲空了，我正要再次去抓她時，她已經(jīng)蹲在我的位子上。
我只好認輸，把手絹藏到我身后，慢慢向前走，這時我把目標投到了滑舟一身上，我悄悄地把手絹放到滑舟一身后，若無其事地走著，當我走到周園那兒時，我飛快地跑了起來，大家還以為我把手絹丟到了周園身后，我快到走到滑舟一旁邊時，這時有人提醒了滑舟一，滑舟一迅速地拿起手絹就向我跑來，我三步并成兩步，一下子就蹲在她的位子上，滑舟一失望地拿著手絹繼續(xù)向前跑，游戲繼續(xù)進行中……操場上不時傳來歡樂的笑聲。
丟手絹是一個緊張而又有趣的活動，它的快樂不時在我的腦海里回蕩。
笑聲的作文300字 篇5
“叮鈴鈴——”下課鈴響了，同學們像小鳥一樣飛出了教室，操場上像一滴水濺進了油鍋，沸騰了起來。
同學們有的玩老鷹捉小雞，有的玩跳皮筋，有的玩木頭人……而我對丟沙包游戲情有獨鐘。游戲開始了。我首先發(fā)起了攻擊，我看他們一字排開，緊張地望著我。我一晃手，他們以為沙包丟出去了，趕緊跳開。哪知，我使出了“空城計”，沙包并沒有扔出去，他們上當了，兵不厭詐嘛！我趁他們放松警惕之時，立刻把沙包扔了出去，一下子砸中了薛宇哲，薛宇哲被淘汰了。
在我對面的趙紫涵開始攻擊了，只見她瞄準一個人，扔出了沙包，那人靈巧地一抬腿，沙包從他腳邊飛了過去。我趕緊拿起沙包，對準他的.頭扔了過去，哪知他一低頭，一轉(zhuǎn)身，一下子接住了沙包，贏得了一分。他嘗到了幸運的甜頭，勝利的滋味，可開心啦！
沙包就這樣在同學們身邊來回穿梭。躲避的同學，有時像袋鼠蹦來跳去；有時像熊，笨拙地抬起腿；有時也像猴子，靈活地躲來躲去。
操場上，不時傳來我們的笑聲。
笑聲的作文300字 篇6
“嘻嘻、哈哈”
田野里，孩子們的笑聲在濃綠的葉片上掠過？忽高忽低，那么歡快，那么甜美。
小溪里，到處是的孩子。我們用小勺子舀著著溪里游動的魚兒。雖然舀上來得并不多，但是這種游戲足以讓我們感到無窮的.快樂。有些孩子還在溪里打水仗，把剛捕到的魚扔來扔去，見魚兒又回到水里，就哈哈大第一文庫網(wǎng)笑
前不久，田野里還是綠如翡翠。轉(zhuǎn)眼間，到處都是金黃。稻田換上了耀眼的金黃色新裝。每根稻稈都擎起了豐滿的穗兒，一個稻穗兒，就是一個跳動的音符，譜寫著一首首豐收之歌。
溪邊的草坪是一個天然的運動場，草柔軟而有彈性，比城里體育館的墊子強多了！男孩子們穿著背心、短褲，在鋪滿青草的地上，翻跟頭，豎蜻蜒、摔跤一張張紅撲撲的臉蛋，滲出了細細的汗珠，猶如一朵朵沾滿露珠的月季花。
玩累了，喊渴了，不知是誰一聲招呼，大家都躺在草地上，欣賞湛藍的天空、悠閑的白云。一忽兒，又唱起歌來，跳起舞來。
“嘻嘻、哈哈”
歡快的笑聲四處響起，此起彼落。在撩起稻浪的微風里，傳得很遠、很遠....
笑聲的作文300字 篇7
媽媽是個樂觀的人，她經(jīng)常會笑。可是有一次，她笑得非常甜美。
那一次是媽媽的生日，早晨我起床后，看到媽媽還在睡覺，我想每次我過生日媽媽都會準備很多好吃的給我，今天是媽媽的生日，我想讓媽媽也享受享受。于是，我輕輕地把門關(guān)好，趕快下樓去買菜。來到菜市場，我精心挑選了一些媽媽平時喜歡吃的菜，還有些是對身體比較有營養(yǎng)的菜。買好了菜，我就迅速回家，不知不覺我就走到了家門口，我開門進去后，發(fā)現(xiàn)媽媽還在睡覺，我想媽媽肯定很累，就想把飯也煮了。我一個人在廚房里手忙腳亂，不過，以前看媽媽做過飯，我就學著媽媽做飯的方法，最后還是把飯煮好了。這時媽媽也已經(jīng)醒來了，我走到媽媽跟前，笑盈盈地說：“媽媽，你醒啦，快坐下吃飯吧！”媽媽看著桌子上擺的飯菜，媽媽笑了，她笑得是多么地燦爛呀！媽媽還笑瞇瞇地說：“我的女兒太懂事了！”聽了媽媽的.話，我的心里樂開了花！
吃飯時，我對媽媽說：“媽媽祝你生日快樂，永遠都開心哦！”媽媽又笑了…….
笑聲的作文300字 篇8
我有一個幸福溫馨的家，在我的家里充滿著歡笑。每當晚上我完成作業(yè)時間有早時，爸爸媽媽都會陪我玩會兒。
你看，今晚我快速地寫完作業(yè)，就叫爸爸陪我下象棋。無論爸爸手中有多忙，都會放下來陪我玩。這時，我和媽媽擺好棋，說好條件，若誰贏了就撓輸?shù)娜税W癢。接著我和爸爸開始下棋了。這下殺得好不熱鬧，爸爸的雙重炮，勢不可擋;我的.連環(huán)馬所向無敵，我來了棄馬奪車。但我的馬讓爸爸的車吃了。這時媽媽總會幫我一起對付爸爸，趕緊叫我的兵吃了他的車，然后進行車攻炮轟，爸爸這下吃了大虧，就敗下陣來，我和媽媽都哈哈大笑起來。接下來，我和媽媽就開始撓爸爸的癢癢了，我們左右進攻，爸爸就邊逃邊大笑不止，我和媽媽也邊追邊笑，笑得我們都合不攏嘴來。
這快樂溫馨的笑聲在房間里久久地回蕩著。在我的家里，還有許許多多的笑，那是我們一家幸福的笑。
笑聲的作文300字 篇9
“哈哈哈……哈哈哈……”咦，這是哪里傳來的'笑聲?哦，是五年級三班，原來我出丑了，。
那天，大家正在教室里吵吵鬧鬧，大呼小叫，讓人不得安生。其實我也早就適應(yīng)了這種氛圍，于是便拿出一本書來津津有味地看。
突然間，全場安靜，仿佛萬物滅絕，只剩下風孤獨地咆哮。我好奇地抬起頭，冷笑了一聲：怪不得呢，原來是科學老師來了。
老師讓簡單地復(fù)習了一下課本，又做了幾個題，老師便開始提問，
當時我心想：反正不會叫到我，我偷一下懶吧。想著想著，我便走神了。
估計當時我的樣子就好像給老師發(fā)了信號，于是老師把我叫起來。還沒等提問，真不知道當時我是怎么想的，還是大腦想象力豐富，我就不假思索地說：“斜面�！贝蠹蚁仁倾读艘幌�，然后哄堂大笑，連老師也無奈地笑了。我居然還摸不著頭腦，心想：我不是回答對了嗎?大家為什么笑?最后老師又問了我一個問題，我回答對了，才完事了。不，還沒完，伺候我那煩人的同位還經(jīng)常說：“隆志遠是什么?斜面!”
我無奈地嘆了口氣，把這笑聲藏在了心底。
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