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想到的作文300字

時間:2023-10-13 18:17:09 作文 我要投稿
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想到的作文300字(優(yōu))

  在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的想到的作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

想到的作文300字(優(yōu))

想到的作文300字 篇1

  有人說老師是塑造靈魂的工程師,是偉大的;也有人說老師是燃燒的紅燭燃燒自己照亮別人,是短暫而又永恒的。今天我們又迎來了第25個教師節(jié)。祝關心、愛護我們成長的老師們節(jié)日快樂、幸福安康!看著在講臺上循循善誘的老師,我在想:假如我是一名老師,我要怎樣做呢?

  假如我是老師,我將拿著嶄新的書本,邁著輕捷的步伐,走上向往的'講臺。我的心情是多么的激動。我要用我精湛的講解贏得學生的尊敬,開啟他們求知的心靈。

  假如我是語文老師,我將教他們朗誦豪邁奔放的《敕勒歌》,給他們講李白、杜浦的詩,給他們讀冰心、朱自清的散文,讓他們懂得祖國的語言是多么的豐富。

  假如我是體育老師,我會讓他們明白只有強健的體魄才能讓理想乘風破浪。我會和他們一起唱歌,跳舞,和他們一起打籃球、乒乓球。

  假如我是思品老師,我要教他們熱愛祖國,讓他們選擇自己喜愛的職業(yè),在不同的崗位上為祖國做貢獻。將來,他們在各自的崗位上作出成績時,我會自豪地說:“那是我的學生。”

  請相信,我能行!我會憑著信心和努力,用辛勤的汗水澆灌理想之花,成為一位名副其實的老師。為我加油吧!

想到的作文300字 篇2

  白楊,是一種樹?墒钦l知道,在白楊的身后,隱藏著一群人的品質,這群人就是邊疆建設者。

  邊疆建設者,顧名思義,就是建設邊疆的人。而白楊,它們可以在各種極其惡劣的環(huán)境下生長,像干旱的戈壁灘、黃土高原之類的地方,都有它們的身影。邊疆建設者呢,也一樣,在西部面對自然環(huán)境不屈不撓,有時早上醒來卻滿嘴沙子,有時面臨缺水。白楊和邊疆建設者,乍一看,覺得兩者毫不相干,可是細細體會,又感覺十分相似,都有那種扎根邊疆、建設邊疆、無私奉獻的精神,都有那種“哪兒需要它,它就在哪兒很快地生根發(fā)芽,長出粗壯的枝干。不管遇到風沙還是雨雪,不管遇到干旱還是洪水,它總是那么直,不軟弱,也不動搖”的精神。

  邊疆建設者,僅僅獻出了自己寶貴的青春嗎?不是的,除了青春,還有終身,除了終身,還有子孫。建設者將自己的'子女帶到邊疆去上學,就是為了早早地培養(yǎng)他們吃苦耐勞以及獨立的能力,將來繼續(xù)為邊疆做出貢獻。

  “獻了青春獻終身,獻了終身獻子孫”,用這句話來描繪邊疆建設者再恰當不過了。所以,我想對所有的邊疆建設者說一句:“你們辛苦了!”

想到的作文300字 篇3

  《烏塔》這篇課文給我留下了深刻的印象,讓我受益匪淺。

  這篇課文主要寫了一個14歲的德國小女孩烏塔暑假獨自一人游歐洲的事。

  烏塔14歲就有獨立自主,自立意識。她想去哪里游玩,自己就可以去哪里,不用家人陪同,她是多么勇敢!我們這些中國孩子跟她比,相差了很多,我們上學都是家長接送,出去到公園玩,也都是家長陪同。我們的一行一動都離不開父母,很少有自立的。烏塔還有很強的自我保護意識,她每到一個地方,就會先查警察局的.電話,這樣她在遇到危險和困難時,可以請求幫助。她還非常自食其力,為了旅行,自己了解一些國家有關的信息,這次旅游的費用也都是靠周末和假期自己出去打工掙來的。我跟她比,差的很多。我以后也要學著她一樣,利用假期去送報紙,洗碗,等等。只要我能做到的,我都會試著去做。在家里,我要自己疊被,洗衣服,收拾書包,父母不在家時自己做飯。

  我們中國的孩子都應該學習烏塔熱情自立的個性,和獨立生活的能力,以及她對生活的熱愛。我們也應該自己走出去認識世界,不能只通過電視和書本了解。我很羨慕烏塔能獨立出游感受世界。

想到的作文300字 篇4

  方仲永天資聰明,最后卻出乎意料地成為一個庸庸碌碌的普通人,這是因為他接受的后天教育不夠。這個故事說明,后天的良好教育是比天資還要重要的。

  設想,如果方仲永不僅天資聰明,而且還接受了良好的后天教育,那么,說不定我們中國古代又會多一位偉大的文學家。方仲永就不會想一顆流星,只有瞬間的光芒,不一會兒就墜落了。

  在科技發(fā)達的今天,也有許多像方仲永一樣天資聰明的人。在他們中間有的受到良好的教育,成為對國家,對社會有用的人,創(chuàng)造出了自己的`一片豐功偉績。然而,有的人卻放著自己的良好條件不去重視,不合理利用,而是自甘墮落,這真是比沒有天資的人不如!

  在這個世界中,還有一部分人,在我看來,他們是最優(yōu)秀的,他們才是強者中的強者。他們的經(jīng)歷跟方仲永完全相反,他們沒有足夠的天資,卻靠著自己后天的勤奮,努力學習,不怕困難?朔约合忍斓牟蛔,成為一個有品德,有學識,博學多才的人。他們用自己勤勞的雙手,在這社會中,打下一片自己的天下。

  如今,時光不可倒流,我們只能為方仲永的“曇花一現(xiàn)”而感到可惜,希望今后人們要重視、普及后天教育,不要重蹈“方仲永”的覆轍,只有“敏而好學”,才能成為真正的人才。

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