【合集】尋找作文300字

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編幫大家整理的尋找作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

尋找作文300字 篇1

　　愿命途風(fēng)霜盡，乾坤氣象和，歷添新歲月，福滿舊山河�！�———題記

　　年味，一個(gè)愜意的字眼。年味是什么呢？我細(xì)細(xì)地去品味著，感受它那濃厚的鄉(xiāng)間氣息。年味是王安石的“千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符”萬(wàn)象更新的氣象；年味是林伯渠的“通宵燈火人如織，一派歌聲喜欲狂”熱鬧非凡的氣氛；年味是范成大的“除夕更闌人不睡，厭禳鈍滯迫新歲”其樂(lè)融融的氣息……對(duì)于我來(lái)說(shuō)，年味，是喜氣洋洋的`，是幸福溫暖的，更是家人喜慶團(tuán)圓的味道。樓下大人小孩的歡笑聲傳了上來(lái)，鍋里翻滾著的餃子，在漏勺的擺弄下翻起朵朵白色的浪花，發(fā)出“滋滋”的聲音，還有案板上不住的切菜剁肉聲，構(gòu)成了一場(chǎng)獨(dú)具特色的春節(jié)交響樂(lè)。在剛過(guò)了小年之后，人們便已經(jīng)在家里貼好了對(duì)聯(lián)，掛上了燈籠，還有門上那個(gè)大大的“福”字，更是尤為顯眼。街道兩旁的飯店，里面的人絡(luò)繹不絕，路邊的松樹(shù)，也早已被人們掛上了彩色的小燈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就好像一件色彩繽紛的紗衣。

　　濃濃的年味彌漫在整個(gè)朔州，彌漫在華夏大地，彌漫在每個(gè)中國(guó)人的心中。

尋找作文300字 篇2

　　在一片迷茫的沙漠中，一個(gè)人在走著、走著，只為尋找一片救命的綠洲。而那個(gè)人就是我，虛擬中的我，而現(xiàn)實(shí)的我則在尋找離我很久的愛(ài)。

　　在我思考愛(ài)的時(shí)候冷風(fēng)突然吹來(lái)，我情不自禁打了個(gè)噴嚏，愛(ài)在哪？正在這時(shí)媽媽來(lái)了，她淋著冰冷的雨抱著我的衣服過(guò)來(lái)給我，這就是愛(ài)。

　　媽媽的一舉一動(dòng)就是愛(ài)，愛(ài)無(wú)處不在，不是我們沒(méi)看見(jiàn)是我們沒(méi)觀察。這時(shí)候我又想起了一篇真實(shí)的故事。

　　在1994年1月17日也正是洛杉磯大地震的時(shí)候，一位母親看見(jiàn)樓頂塌下來(lái)了，就立即抱著自己的'兒子，石頭重重的壓在她的身上，她就這樣一動(dòng)不動(dòng)的在那守護(hù)著，當(dāng)她聽(tīng)到救援隊(duì)走過(guò)來(lái)的時(shí)候，她用盡剩余的力氣大喊：“快來(lái)人，救出我的兒子！”救援人員立刻趕到了，母親又說(shuō)：“快走帶我的兒子走，反正我也撐不了多久了。”救援人員抱著小孩說(shuō)：“你撐著，我們一定趕來(lái)�！倍�她笑了，笑的是那么開(kāi)心，而命運(yùn)之神并沒(méi)有順從他們的，正當(dāng)救援隊(duì)來(lái)的時(shí)候，母親已經(jīng)死了。

　　在我們生病時(shí)，摔跤時(shí)，撞倒時(shí)，是誰(shuí)在背后扶我們一把？是愛(ài)。

　　愛(ài)，在何方？原來(lái)他藏在每個(gè)人的身邊，讓我們?nèi)ジ惺軔?ài)，享受愛(ài)，創(chuàng)造的美好世界吧！

尋找作文300字 篇3

　　我們滿懷希望地跑到水磨坊下，急得東尋西找，連土坑和死角都找過(guò)了，可是誰(shuí)也找不到，我們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，忽然小牛看見(jiàn)有一棵高大的白樺樹(shù)，樹(shù)上有一只風(fēng)箏，風(fēng)箏上的圖片和“幸福鳥(niǎo)”上的圖片，還是小牛的眼睛最亮，他說(shuō)：“快來(lái)看呀，幸福鳥(niǎo)在樹(shù)上呢！”大伙兒一轟而上，大家有的'蹦，有的跳，可是誰(shuí)也拿不到，原來(lái)是開(kāi)心的小伙伴，一下子變得愁眉苦臉了，有的小朋友都快要打退堂鼓了，小軍眼骨碌一轉(zhuǎn)，想起以前：自己有一架紙飛機(jī)飛到樹(shù)上，爸爸馬上拿來(lái)了梯子，叫他爬上去，果然拿到了小飛機(jī)。于是，他馬上回家拿了梯子，正在小伙伴又想打退堂鼓的時(shí)候，救星來(lái)了，他說(shuō)：“我想到辦法了”。然后，小軍把梯子架到了樹(shù)梢，再迅速地爬了上去，再小心翼翼地把“幸福鳥(niǎo)”拿了下來(lái)。可風(fēng)箏的背上和尾巴上和翅膀上分別都破了兩個(gè)洞。小個(gè)小朋友說(shuō)：“這個(gè)風(fēng)箏能放嗎？”又一個(gè)小朋友說(shuō)：“我建議修一下，我覺(jué)得在翅膀和背上和尾巴上都裝一個(gè)炮，這樣比較帥�！蔽覀冇衷谔J塘里拔幾根苗葦，再找來(lái)幾張紙，我們精心做著，心中充滿了憧憬和希望，便把它改成了“幸福戰(zhàn)斗鳥(niǎo)”。

　　我們放著“幸福戰(zhàn)斗鳥(niǎo)”時(shí)心里告別高興，當(dāng)風(fēng)箏飛過(guò)樹(shù)梢時(shí)，田野里回蕩著笑聲。

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