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【精選】有趣作文300字9篇
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的有趣作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣作文300字 篇1
有趣的暑假生活
漫長的暑假就要結束了，我除了學習還參加了許多的活動，最有趣的要數(shù)“抓魚”了。
那天我來到鄉(xiāng)下，和我的'小爹爹去抓魚，我們一來到河邊就可以看見清澈見底的河水，透過河水就可以看見活蹦亂跳的魚兒，我迫不及待地沖向河里，我和小爹爹比賽抓魚，我走到一條魚的后面，可是鬼靈精怪的小魚看見了我，我一抓它，它一閃，我一下子給摔倒了，我怒火萬丈下定決心一定要抓住它，我手忙腳亂的追了上去左抓抓右抓抓，果然功夫不負有心人我終于抓住了那條魚，可是再一看自己已經(jīng)成了個“落湯雞”。不過因為抓住一條魚有了收獲心里還是很高興。我對小爹爹大喊：“我抓住了一條魚”。小爹爹說：“才一條，我都抓了一桶了！”我跑過去一看果然如此我差點暈了過去！
今天我真開心，雖然輸了，但是因為不論輸贏，讓我從中得到了收獲，也得到了快樂，做人也好比是抓魚，只要努力了，用心了就一定會有收獲。
有趣作文300字 篇2
“加油啊，加油啊……哎呀，真是的！”咦？這是從哪兒發(fā)出的聲音呢？啊哈，原來是連江附小運動會上的“親子活動”�。�
游戲還沒正式開始，性急的孫倩同學就迫不及待地搶跑了步，發(fā)現(xiàn)還沒開始，便羞紅著臉回到起跑線上。
“怦！”那震耳欲聾的發(fā)令搶響，五六年級的'陽光健兒們便觸即發(fā)，手里抱著個籃球死命地往前沖，緊緊咬住嘴唇。開始，是我們六年段的大哥哥大姐姐們領先，但五年級的同學也不氣餒，奮力追趕。
瞧！可愛的家長們也不甘示后，特別是那些“爸爸”，那速度可真叫個“疾快”呀！草坪上觀眾的歡呼聲，尖叫聲接連不斷。但那些“媽媽”可有點叫人擔心，她們面要顧及“淑女形象”，面又要把握速度，把她們忙得團團轉。
最后，還是六年級的大哥哥大姐姐們和他們志在必得的家長們贏得了比賽的勝利。
操場上，歡呼聲，喝彩聲，助威聲，鼓掌聲驚天動地。家長們似乎也回到了孩童時候，和孩子們起享受運動帶來的樂趣！
有趣作文300字 篇3
生活中的坎坎坷坷就是促使你嘗試的動力。每個人都會有嘗試的機會，有第一次，就有第二次、第三次······嘗試有什么不好呢？我在生活中把它當成一種樂趣，這么有趣的一種實踐活動，不應該是一種樂趣？它可能成功，也可能失敗。然而，不管怎樣，它都會使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟，有所收獲。我家院子里的大石頭也是如此。
以前，在我家的院子里，有一塊很大很大的石頭。來家中做客的`人，家里的人以及小朋友們經(jīng)常會被院子里的大石頭蹭破皮。每逢這時，母親便會帶著歉疚的笑意，說道：“看，連我們家的大石頭都不想讓您走呢！”客人走后，我對母親說：“媽，為什么不把那顆討厭的大石頭搬走呢？”母親搖了搖頭，說：“算了吧，那么大個兒石頭杵在那兒誰搬得動呢？再說了，我們也沒那閑工夫搭理他。”
后來，我和妹妹覺得無趣，決定一起鏟了這顆惹人厭的大石頭。奇跡發(fā)生了，大石頭被我們輕而易舉得給挖出來了！
原來我們一直被它那龐大的外表給蒙蔽了。唉！以后做事可不能只看外表嘍！
有趣作文300字 篇4
春節(jié)最開心的一件事是收紅包了，每當我們小孩子去到別人家拜年的時候，都會得到數(shù)目不一的紅包，這是中國人過春節(jié)的習俗。而我還因為去到親戚家拜年后，不但有紅包得，還可以在他們家待上幾天，你說這是不是一舉兩得的好事呀。
今年過年，媽媽帶上我去了大姨家，我們還住在大姨家。大姨每天早上做火鍋給我們吃。她家做的火鍋很好吃，那味道可不是一般的。吃完之后，我一般會和我表弟玩玩游戲，我還會教我的表弟一些游戲，直到教會他。之后由于每天要做的'事基本一樣，所以我又待不住了，沒幾天回來了。不過春節(jié)能出去玩玩，又能拿紅包，我很開心，覺得很有趣，最重要的是可以放松開心一天。
我今年春節(jié)去了很多家拜年，每戶人家我都收到紅包，每次收到紅包我的心情都非常的激動，因為我在想拿到了紅包里面的錢干什么呢？是去買東西吃呢？還是去買自己喜愛的東西？不過我總是勸自己不要太早下決定，先把紅包拿到手再做決定吧！
這個春節(jié)里最開心的事情是我得到了好多的紅包，我想我要正確的使用這些錢。
有趣作文300字 篇5
這邊的“猴王”周春虎也不是吃白干飯的，到處惹事，打打這個女生，罵罵這個男生，氣的班長都快爆炸了。就連我們這些無辜的老百姓也不放過，他的口號就是：寧可錯殺一千，也不放過一個。
中午，老師告訴我們，說她下午要去聽課，希望我們乖乖的在教室里看書，不要吵鬧，我們嘴里都說：“好！”其實我們心里都巴不得老師快點走。
這邊的“猴王”周春虎也不是吃白干飯的，到處惹事，打打這個女生，罵罵這個男生，氣的班長都快爆炸了。就連我們這些無辜的`老百姓也不放過，他的口號就是：寧可錯殺一千，也不放過一個。
那邊的蔡林也不空閑，拿著他的厲害武器———板凳腿，對敵軍譚志勇窮追不舍，追得譚志勇快要斷了氣了。這時的班委火山爆發(fā)了了，但噴出的“巖漿”并沒有嚇到這些“小罪犯”，依舊是我行我素。有時還負隅頑抗，讓我們這些“死命掙錢”的小老百姓雞犬不寧，無法安心“生活”。哎……實在受不了！
看，這邊在舉行摔跤比賽了，兩人毫不示弱，難分勝負，讓裁判也摸不著頭腦。這兩人是我們班的重量級人物，兩人打得你死我活，我打你一拳，你踹我一腳，比國際摔跤比賽都正式，都拼命！
哎，老師不在的時候……
有趣作文300字 篇6
一天，在品德課上，我們的老師楊老師說：“星期五每人帶一個雞蛋，把雞蛋放入口袋中，不管是上課還是下課都要放在口袋中，如果雞蛋壞了，不可以偷別人的雞蛋，也不可以重拿一個雞蛋。我在想：”好艱難��！我一定不會讓雞蛋碰壞”。
轉眼間就到了星期五，早上，媽媽囑咐我：“這次不能落后哦！”我說：“放心吧！”在上學的.路上，我又緊張又害怕。
我到教室里的時候，我才放下了心。忽然組長大叫一聲，還好我接住了雞蛋。
下課時我跑都不敢跑，因為我怕雞蛋被我碰壞了。
大課間時我嘆了一口氣說：太難了，太難了……
中午吃飯時，我還是不能跑。所以我就最后一個吃飯了。下午，我有兩個幻想，一個幻想說：”把雞蛋扔了吧，這樣就可以了！”還有一個幻想說：“做什么都不能放棄！”我說：“不能放棄！”
最終我的雞蛋沒有壞，我高興地說：“太好了！”老師說：“我班隊課會給你們一個禮物，咱們下周見�！�
我想：“這個神秘的禮物到底是什么？”
有趣作文300字 篇7
“耶！喂錦鯉了！”我們歡呼著進入了“奶瓶錦鯉互動區(qū)”。
一大池五顏六色的錦鯉出現(xiàn)在我們面前：有仙氣飄飄的白錦鯉，還有呆萌呆萌的紅錦鯉，更有輕快敏捷的黃錦鯉；有的.胖乎乎的挺著個脾酒肚，有的瘦巴巴的像片輕飄飄的樹葉。
我們拿著裝有魚飼料的奶瓶趴在池邊護欄上，剛把奶嘴放到水面，那些魚就從四面八方聚集過來，還有一些突然從水底冒了上來。它們發(fā)瘋似的爭搶奶嘴，你擁我擠，一條疊著一條，嘴巴一張一合，像一個個饑餓的嬰兒，池面一片“吧嗒”“吧嗒”的聲音。一些小魚被大魚擠到魚群之外，可憐巴巴地游來游去。
魚越來越多，吸得越來越兇，我感覺奶瓶快被拖下去了，難怪人家說“使盡吃奶的力氣”，原來吃奶的力氣這么大。就在這時，澤陽哥哥的奶瓶果真叫魚“搶”了，我害怕我的奶瓶也會被拖下去，就走到一個沒魚的地方。有幾條魚窮追不舍，一條白錦鯉咬住奶瓶，被我“釣”出水面半個身子，竟然還不松口，我使勁搖著奶瓶棒，它咬著奶嘴左擺擺，右扭扭，真好笑。
奶瓶喂魚真的太有趣了。
有趣作文300字 篇8
今天，老師給我們帶來了一個雞蛋、一杯水還有一袋平常媽媽炒菜用的鹽�？粗蠋煍[在講桌上的工具，我們?nèi)嗤瑢W都不知道老師的葫蘆里賣的什么藥？老師給我們賣關子說今天要讓我們見識一下雞蛋學游泳，我們都很疑惑，雞蛋沒長胳膊又沒長腿的，它怎么能學游泳呢？于是，老師決定親自為我們做試驗。
老師剛把雞蛋放入水杯中，只見雞蛋像一個醉漢似的，晃晃悠悠地往下墜落，不一會兒就沉在杯底“睡大覺”了，一動也不動。這時候，老師用筷子攪了攪，不料，雞蛋晃了晃懶洋洋的身子又倒了下去。這時候，老師在水杯里加了幾勺鹽，用筷子繼續(xù)攪了攪，雞蛋搖搖晃晃的，慢慢的`直起了身子，放佛忽然變輕了很多，從杯子底下豎了起來。就像一個剛剛睡覺起來的娃娃，迷迷糊糊地往上冒。不一會兒，雞蛋就像一個潛水員地氧氣罐沒有了氧氣要上來呼吸一樣，浮到水面上了。
你知道雞蛋為什么會浮起來嗎？老師給我們揭曉了實驗原理：原來，在清水里加了食鹽，水的密度就變大了，浮力也跟著變大，所以雞蛋就會浮上來了。就像人為什么可以在死海上面任意漂浮一樣，道理都是一樣的。
小雞蛋大奧秘，我們在生活中一定要多留心觀察，處處有學問，這樣就能有更多的發(fā)現(xiàn)了。
有趣作文300字 篇9
我的課余生活很豐富，我喜歡網(wǎng)球，英語，畫畫，游泳，其中我最喜歡的是游泳。
每周六上午我都要學游泳，今天是我第一天學游泳，我興奮的跳了起來。我覺得學游泳沒有什么難度，就是學好游泳的姿勢和在水里憋氣。我先在淺水區(qū)玩了一會兒，再到深水區(qū)里去。我剛跳到時深水區(qū)下面，一下子呼吸秒了了，就馬上鉆出水面，原來學游泳不是我想像中的那么簡單。于是我就去問了問教練，教練說學游泳可不是這么簡單的，跳下水的時候必須得把氣憋住才不會一下子呼吸不了，回家后我還要練習蹬腿。我這時候明白了，于是我一直練一直練，果然功夫秒負有心人。我終于學會了游泳，而且教練還說我游得很好。
我感到非常高興，我終于學會了游泳帝項體育運動。我以后還會用我的`課余時間學更多的體育運動，來鍛煉身體。
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