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可愛的作文300字(集合)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的可愛的作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
可愛的作文300字 篇1
我家養(yǎng)了兩條小金魚,它們一條大一條小。我給大的取名為格格,小的取名為紅紅。
格格身上大部分都是紅色的,只有尾巴尖上有點(diǎn)白色。而紅紅全身都是紅色的。他們倆都有一雙大大的眼睛,一條長長的尾巴,一身金光閃閃的魚鱗。
他們?nèi)绻吲d呀,身子就會(huì)一扭一扭的擺來擺去,一會(huì)游向這邊,一會(huì)游向那邊。一會(huì)向上游,一會(huì)向下游。一會(huì)追逐打鬧,一會(huì)高興的.吐泡泡兒。它們?nèi)绻桓吲d呀,就會(huì)悶悶地停在那里,不游,不玩,瞪著發(fā)呆的眼睛,好像有心事似地。
總的來說,金魚還是高興的時(shí)候多,不高興的時(shí)候少。特別是我每次給小金魚喂食的時(shí)候,是它們最快樂的時(shí)候。 它們總是爭先恐后地?fù)屩,誰也不讓誰,好像吃不飽似的。格格天生聰明伶俐,反應(yīng)靈敏,總是能以最快的速度搶到食物。而紅紅卻總是搶不著,因?yàn)檫@樣,每次喂食的時(shí)候,我只好把紅紅單獨(dú)放在一個(gè)地方,給它開小灶。而紅紅也總是不緊不慢的吃著,悠閑自得。每次看到它吃食的樣子,我總是又好氣又好笑。
我家的小金魚給我?guī)砹嗽S多歡樂,我喜歡我們家的小金魚。
可愛的作文300字 篇2
今天,我在姨媽家看見了一只小狗,它的名字叫格格。
格格是一只可愛的小比熊狗,全身雪白雪白,四肢的毛都很松軟,而且毛茸茸的,但盡管這樣,姨媽還是覺得它的毛亂糟糟的,所以,姨媽每天得給它梳毛。格格的尾巴翹起來,就像一簇小煙花一樣,但是,它看到我就夾著尾巴飛快地逃跑了。格格烏黑的'鼻子到處嗅東嗅西,而烏亮的眼睛炯炯有神。你只要盯著格格的眼睛就會(huì)不由自主地想要抱抱它。
最有趣的就是給格格梳毛了。以前,姨媽給它梳毛,它總是很抗拒,搖頭擺尾?墒,我?guī)透窀袷崦臅r(shí)候,它卻異常安靜,動(dòng)都不動(dòng),看它的樣子還很享受呢!
給格格喂肉也很好玩。我撕下一小塊肉,放在掌心上,遞給格格,它就用鼻子嗅一嗅,然后狼吞虎咽地把肉一掃而空,我就趕緊又把肉喂給它,結(jié)果每次格格都是把我的手添得濕乎乎的。
姨媽又拿出格格的衣服,帽子和鈴鐺展示給我們看,然后就幫格格穿上,它穿上之后,顯得很漂亮。但是,過了一會(huì)兒,它就慌著要把衣服脫下來。這時(shí),媽媽說:“狗狗本來就不需要穿衣服,何況它還不喜歡。與其花那么多錢買衣服,不如捐一點(diǎn)錢動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì),怎么樣!”
將來,我希望我能參加動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì),讓所有的小動(dòng)物都能得到溫暖。
可愛的作文300字 篇3
我家養(yǎng)了一對(duì)虎皮鸚鵡,它們長著虎皮似的羽毛,羽毛末端是翠綠色。小眼睛圓溜溜的;十分有神,純白色的眼圈,乍一看就像是戴了副白眼鏡。彎彎的`鷹鉤鼻,紅紅的就像剛涂過口紅。各種顏色組合在小鸚鵡身上,顯得十分漂亮。它倆唯一不一樣的地方就是鼻子。
爸爸告訴我,藍(lán)鼻兒的是雄的,紅鼻兒的是雌的。
鸚鵡的歌聲很動(dòng)聽。在陽光明媚、風(fēng)和日麗的時(shí)候,鸚鵡就人高歌一曲。它們亮開歌喉唱了起來。那歌聲嘹亮、悅耳,令人陶醉。有時(shí)風(fēng)兒為它們伴奏,樹兒為它們伴舞,不管是溫暖春天,還是炎熱的夏天,或是涼爽的秋天,還是寒冷的冬天,鸚鵡悅耳的歌聲總是在風(fēng)中回蕩,伴著我們?nèi)胰硕冗^一天又一天,一季又一季,一年又一年,給我們帶來了無比的快樂。
可愛的作文300字 篇4
我們有個(gè)千奇百怪的老師。
嚴(yán)肅老師在課堂
“鈴鈴鈴” 不知不覺中響起了上課鈴,一陣清澈的腳步聲傳進(jìn)我們的耳中,等我們回過神時(shí),潘老師已經(jīng)在講臺(tái)上了,沒想到老師說;“讀讀課文,一會(huì)兒考試!蓖瑢W(xué)們立即緊張起來,有的全身豎起了雞皮疙瘩,有的全身發(fā)抖,有的.連書都拿不住了。老師大喝一聲:“開始考試!蓖瑢W(xué)們?cè)凇敖坦佟钡目诹钕铝⒓磮?zhí)行了任務(wù)。
溫柔老師在辦公室
“我不敢去!薄拔乙膊桓摇!痹诮淌依镉喺鳂I(yè)的同學(xué)鬧翻了,最后,我鼓起勇氣走向辦公室。把作業(yè)交給老師,老師笑瞇瞇地說;“下次要細(xì)心些,別再犯同樣的錯(cuò)誤,用心多記住它!蔽視(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
好玩老師在作文課
作文課上,老師讓我們玩畫鼻子。一連幾個(gè)同學(xué)都失敗了,可見這個(gè)需要找到竅門,最好笑的是一個(gè)人想著想著覺得不對(duì)就離開了黑板,潘老師調(diào)皮地用本子遮住了黑板,結(jié)果那個(gè)同學(xué)把鼻子畫到了本子上,逗得同學(xué)們哈哈大笑,潘老師也情不自禁地笑了起來。
你看,我們的老師多有趣,多可愛!
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