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實(shí)用的漢字作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的漢字作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
漢字作文300字 篇1
漢字,是中華民族傳統(tǒng)文化中的瑰寶。漢字經(jīng)過幾千年的演變,變成了現(xiàn)在通用的字體。生活中,我們說(shuō)話、上網(wǎng)、寫字,漢字都形影不離。漢字已和每個(gè)中國(guó)人,每個(gè)炎黃兒女結(jié)下了不解之緣。
我發(fā)現(xiàn)漢字十分有趣,諧音現(xiàn)象就是一個(gè)最好的代表。而且這種現(xiàn)象經(jīng)常出現(xiàn)在歇后語(yǔ)里。
有一次,我聽媽媽跟隔壁的吳阿姨談話。“老吳,你最近打麻將戰(zhàn)果如何?”“唉!孔夫子搬家——盡是書”吳阿姨失落地?fù)u搖頭。我感到很奇怪,“孔夫子搬家——盡是書。”這句話有什么含義呢?我細(xì)細(xì)咀嚼了一會(huì)。孔丘是文學(xué)家、教育家,當(dāng)然書堆都堆不下,贏對(duì)輸!我一下子恍然大悟:書,不就是“輸”的諧音嗎?太有意思了!從此以后,我更關(guān)注漢字的諧音現(xiàn)象了。
我還發(fā)現(xiàn)漢字構(gòu)成是有規(guī)律的。從最基礎(chǔ)的“羊”說(shuō)起,瞧!它頭上的上一點(diǎn)一撇,不就是羊的兩只角嗎!它就是一個(gè)象形字的'代表。還有“歪”和“甭”, 你把“歪”的上下分開讀,準(zhǔn)會(huì)豁然開朗——不正”就是“歪”嘛!“甭”也是一樣,“不用”就是“甭”嘍!它們就是漢字里的會(huì)意字。
回味漢字,還真有一番趣兒!我們一定要寫好漢字,規(guī)范書寫每一筆,每一畫,讓中華民族的漢字成為永久不息的傳奇。
漢字作文300字 篇2
從我懂事起,就開始接觸漢字了。剛開始時(shí),我只認(rèn)識(shí)一、二、三這樣簡(jiǎn)單的字,但隨著時(shí)間的流逝,我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,在幼兒園畢業(yè)時(shí),已經(jīng)認(rèn)識(shí)兩千多個(gè)漢字,可以自己讀一些簡(jiǎn)單的兒童書了。
但字字可沒認(rèn)字那么簡(jiǎn)單了,一開始學(xué)字字的時(shí)候,我寫的.字就象一幅幅圖畫,因?yàn)樵谀暧椎奈铱磥?lái),漢字就是一幅幅的圖畫,母親開玩笑說(shuō)我的字不是寫出來(lái)的,是畫出來(lái)的,就象是"甲骨文"。而且拿筆的姿勢(shì)也不對(duì),直到上了小學(xué)后,老師和家長(zhǎng)的糾正才讓我改掉了這個(gè)習(xí)慣。
我漸漸長(zhǎng)大了,對(duì)漢字的了解也越來(lái)越深,并知道了漢字的種種由來(lái)傳說(shuō),比如倉(cāng)頡造字,傳說(shuō)在遠(yuǎn)古時(shí)期,有一個(gè)人叫倉(cāng)頡,他看見了一個(gè)相貌奇特的天神,就把這位天神畫了下來(lái),創(chuàng)造了漢字。造完字后,天上落下了小米,鬼神夜夜啼哭。還有一種是說(shuō)倉(cāng)頡根據(jù)日月山川等形狀發(fā)明了漢字。這些說(shuō)法都是不可靠的,文字其實(shí)是古代勞動(dòng)人民為了生活的需要,而慢慢地出現(xiàn)并演變的。
漢字,是我們中華民族特有的文字,是一個(gè)文明古國(guó)智慧與勞動(dòng)的結(jié)晶!我們應(yīng)該為之感到自豪,并使之流傳下去。
這就是我與漢字的故事。
漢字作文300字 篇3
兒童節(jié)前一天,唐老師讓我們收集有關(guān)漢字的字謎。今天是兒童節(jié),我們要猜字謎。上課鈴響了,同學(xué)們陸續(xù)走回教室。不一會(huì)兒,唐老師笑容滿面地走到講臺(tái)上!斑@節(jié)課,我們來(lái)組織有關(guān)漢字的活動(dòng),大家準(zhǔn)備了字謎嗎?”唐老師和藹可親地說(shuō)。說(shuō)完同學(xué)們便爭(zhēng)先恐后地舉手,著急的盼望著老師點(diǎn)他們的名。 唐老師環(huán)視了一圈,說(shuō):“張晴,你來(lái)說(shuō)吧。”“好的`。斜依高樓,伴春雨,靜聽琴聲,請(qǐng)大家猜一個(gè)字。”張晴響亮的說(shuō)到。大家陷入了沉默。一會(huì)兒,我,想到了字謎的答案。
站了起來(lái),說(shuō):“我知道了,是秦!贝蠹铱粗,一些人質(zhì)疑道:“為什么是秦。俊蔽也痪o不慢的說(shuō)道:“你們想,高樓是木,斜依就是一撇,春雨就是春沒有日!”唐老師帶頭鼓起了掌,接著掌聲雷動(dòng)。我抓了抓后腦勺,羞澀的笑了笑,便坐下了!疤腥ち!對(duì)啊對(duì)!”同學(xué)們紛紛議論道。太陽(yáng)和月亮,都能發(fā)光,所以合在一起就變成了光明的“明”字。世界上沒有哪種語(yǔ)言能夠像漢字一樣,字型與漢字息息相關(guān)。
漢字真是有趣,神奇!每個(gè)漢字都有它的含義,多一筆,少一劃,意義完全不同。
漢字作文300字 篇4
在綜合性學(xué)習(xí)中,我們跟隨著老師一起去暢游了漢字王國(guó),領(lǐng)略了許多關(guān)于漢字的知識(shí),參加了五花八門的活動(dòng)。
在綜合性學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了許多記漢字的方法。如:7+一是什么字,猜出來(lái)了吧!沒錯(cuò),它就是丑字。人我不分大家猜猜是什么字,哈哈,猜不出吧!它就是俄字。
記漢字的方法是多種多樣的,其中順口溜也是一個(gè)好方法,下面我就贈(zèng)給大家一個(gè)順口溜:全封巳,半封已,不封是自己。記漢字還有很多好方法,如果你們有更好的方法,請(qǐng)告訴我。
在綜合性學(xué)習(xí)中我們還舉行了猜字謎活動(dòng)。分好小組后,同學(xué)們先各自去搜集字謎,自己編字謎,然后再將它們做成手抄報(bào)或課件在班上展示。在展示會(huì)上,教室里熱鬧非凡,大家都展出了自己制作的作品。
我覺得猜字謎非常有趣。你看,一+一是王字,一百減一是白字,千里煙緣一線牽是重字。還有看圖猜字謎也很有趣。猜字謎會(huì)令我們的.反應(yīng)能力和記字能力變得越來(lái)越強(qiáng)。諧音笑話讓我們懂得了不要經(jīng)常寫錯(cuò)別字,否則就會(huì)鬧笑話。
這次漢字王國(guó)之旅讓我學(xué)到了不少關(guān)于漢字的知識(shí),使我受益無(wú)窮。因此我們要學(xué)好祖國(guó)的漢字,更好地掌握漢字的知識(shí)。
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